為中華之崛起而讀書3-ZHONGHUA.ppt_第1頁
為中華之崛起而讀書3-ZHONGHUA.ppt_第2頁
為中華之崛起而讀書3-ZHONGHUA.ppt_第3頁
為中華之崛起而讀書3-ZHONGHUA.ppt_第4頁
為中華之崛起而讀書3-ZHONGHUA.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

ZHONGHUA,為中華之崛起而讀書, 認識生字,帝 義 伯 振 租 范 闖 凡 巡 嚷 崛 婦,周恩來年輕時的相片,周恩來,讀了這篇課文你有什么感想?,邊讀邊思考,課文寫了幾件事?,課文寫了三件事。第一件事講12歲的周恩來剛到沈陽,就聽伯父嘆著氣說“中華不振“,這使他疑惑不解;第二件事講周恩來在租界親眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮,而圍觀的中國人敢怒不敢言,這使他真正體會到伯父說的話的含義;第三件事講周恩來在修身課上,表明自己的心跡“為中華之崛起而讀書”。,這篇課文的中心思想是什么?,本文敘述了周恩來少年時代立志為中華之崛起而讀書的過程,表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸懷和遠大志向。,2 作業(yè)練習,一、填寫詞語。 耀( )揚( ) 左( )右() 鏗鏘( )( ) ( )( )中華 二 、你還知道哪些名言? _,2 作業(yè)練習,一、填寫詞語。 耀(武)揚(威) 左(顧)右(盼) 鏗鏘(有)(力) (振)(興)中華 二 、你還知道哪些名言? 知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。 _文學之知識乃是學問之門禁。 _,再見!,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論