




已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
壓強(qiáng)和浮力單元測(cè)試題二DIV.MyFav_1324346330588 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1324346330588 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1324346330588 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1324346330588 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1324346330588 LI.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1324346330588 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1324346330588 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1324346330588 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1324346330588 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1324346330588 PFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋體DIV.MyFav_1324346330588 PREFONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋體DIV.MyFav_1324346330588 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1324346330588 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1324346330588 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm一、選擇題1下列敘述中屬于減小壓強(qiáng)的是( )A菜刀被磨得很薄 B書包帶扁而寬C啄木鳥有細(xì)長(zhǎng)而尖硬的嘴 D穿釘子鞋練習(xí)跑步2如圖1所示三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同,根據(jù)杯中液面的位置可以判定( )A甲杯是水,乙杯是鹽水 B甲杯是鹽水,乙杯是煤油C乙杯是鹽水,丙杯是水 D乙杯水,丙杯是煤油3潛水員由水面下2m深處潛入水面下20m深處的過(guò)程中,他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是( )A壓強(qiáng)增大,浮力增人大 B壓強(qiáng)增大,浮力不變C壓強(qiáng)不變,浮力增人 D壓強(qiáng)減小,浮力不變4質(zhì)量相同的實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球投入同種液體后,所受浮力大小相等,這種液體一定是( )A水 B水銀 C酒精 D鹽水5制藥廠在培養(yǎng)液中提取抗菌素時(shí),要通過(guò)加熱去掉培養(yǎng)液中的水分,但又不允許溫度達(dá)到100,下列的辦法中可采用的是( )A減小火力 B加大火力 C減小液面上的氣壓 D增大液面上的氣壓6一塊磚平放在水平地面上,將它切去一半,剩下的一半對(duì)地面的壓強(qiáng)( )A一定是原來(lái)的1/2 B一定和原來(lái)的一樣C一定是原來(lái)的2倍 D條件不足,無(wú)法確定7在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)如果漏進(jìn)了一點(diǎn)空氣,那么大氣壓的測(cè)量值將比實(shí)際值( )A偏小 B偏大 C無(wú)任何影響 D無(wú)法判斷8一支盛有水的長(zhǎng)玻璃管豎直地放在水平桌面上,若使管逐漸傾斜,但水并未溢出,則水對(duì)管底的壓強(qiáng)將( )A保持不變 B逐漸減小 C逐漸增大 D無(wú)法判斷9將一平底玻璃杯正放,倒放在水平桌面上,則二次玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的關(guān)系( )AF正F倒P正=P倒BF正=F倒P正P倒CF正=F倒P正=P倒DF正=F倒P正P倒10有銅、鐵、鋁三個(gè)圓柱體實(shí)心金屬塊,高度相等,底面積不等,放在水平桌面上,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P銅、P鐵、P鋁,則( )A P銅P鐵P鋁BP銅P鐵=P鋁CP銅P鐵P鋁D無(wú)法確定11如圖2,密封的圓臺(tái)形容器裝有一定量的水,從甲到乙,水對(duì)容器底的作用情況是( )A壓強(qiáng)減小,壓力不變B壓強(qiáng)不變,壓力增大C壓強(qiáng)減小,壓力減小D壓強(qiáng)不變,壓力減小12三個(gè)體積相同而材料不同的球A、B、C,分別靜止在不同深度的水里,如圖3,以下說(shuō)法正確的是( )AA球所受的浮力最小BA球所受的浮力最大CC球所受的浮力最大DC球所受的浮力最小13實(shí)心的木球和鐵球,浸沒水中放手后,鐵球下沉,木球上浮,下列說(shuō)法正確的是( )A鐵球比木球重B鐵球的體積比木球的體積小C木球受到的浮力比鐵球受到的浮力大D以上說(shuō)法都不正確14將質(zhì)量相同的甲乙兩物體放入同種液體中靜止時(shí),甲漂浮,乙懸浮,則( )A甲的體積大于乙的體積B甲的體積小于乙的體積C甲受到的浮力大于乙受到的浮力D甲受到的浮力小于乙受到的浮力15三國(guó)時(shí)期,諸葛亮放飛一種“會(huì)飛”的燈籠,后人稱其為“孔明燈”,關(guān)于“孔明燈”會(huì)飛的說(shuō)法正確的是( )A燈籠的重力大于浮力 B 燈籠的重力小于浮力C燈籠的重力等于浮力 D條件不足,無(wú)法確定16關(guān)于物體所受到的浮力,下列說(shuō)法正確的是( )A物體的密度越大受到的浮力越大B物體沒入水中越深受到的浮力越大C物體排開水的體積越大受到的浮力越大D漂在水面上的物體比沉入水中的物體受到的浮力大17下列事例中,與大氣壓無(wú)關(guān)的是( )A做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),用滴管取試劑B在三峽大壩上下游之間修建船閘C壁虎靠腳趾的吸盤在墻壁上行走D茶壺蓋上開一個(gè)小孔18把裝滿水的量筒口朝下浸入水中,如圖4所示,抓住筒底往上提,在筒口離開水面前,量筒露出水面部分( )A充滿水 B有水但不滿C沒有水 D依次出現(xiàn)上述情況19小杰同學(xué)在玩海底世界時(shí),觀察到魚嘴吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖5所示,對(duì)氣泡上升受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是( )A浮力不變,壓強(qiáng)不變 B浮力變小,壓強(qiáng)變小C浮力變大,壓強(qiáng)變大 D浮力變大,壓強(qiáng)變小20關(guān)于物體浮沉條件的應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A飛艇能夠上浮到空中是因?yàn)樗闹亓π∮谒砰_空氣的重力B在用密度計(jì)測(cè)液體的密度時(shí),液體的密度越大,密度計(jì)的位置越高。C熱氣球中熱空氣的密度比熱氣球外空氣的密度小。D潛水艇在上浮的過(guò)程中受到的浮力變大二、填空題21坦克安裝履帶是為了,刀刃磨的很薄是為了。22浸沒在水中的潛水艇當(dāng)它逐漸下潛時(shí),受到水的壓強(qiáng),受到水的浮力。(填“不變”、“變大”或“變小”)。23用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等,按圖6制作了一個(gè)潛水艇模型。為了使?jié)撍鲁?,則必須從進(jìn)排氣管處(吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)(減小/增大)。24同一艘輪船從河里駛?cè)牒Q?,受到的浮力(填“不變”、“變大”或“變小”),輪船要一些(上浮、下沉)?5滑冰要用冰刀鞋,滑冰時(shí)冰刀會(huì)在冰面上留下劃痕,并有少量水出現(xiàn)。穿這種鞋可以(增大、減?。?duì)冰的壓強(qiáng),使冰部分化為水,從而(增大、減?。┠Σ?。26死海是世界著名的咸水湖,當(dāng)人完全浸入死海時(shí),人受到的浮力人受到的重力,所以人就會(huì)自然向上浮起,當(dāng)人浮在海面上時(shí),人受到的浮力人受到的重力。(填“大于”、“等于”、“小于”)27小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),給她提一個(gè)建議:,這是(增大或減?。┐訉?duì)手的壓強(qiáng)。28如何測(cè)量在水中漂浮的物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力呢?小明用如圖7的裝置巧妙測(cè)出了一小木塊浸沒在水中時(shí)的浮力。(1)圖7中滑輪的作用是。(2)若小木塊重2N,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為1N,此時(shí)木塊受到的浮力為N29在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過(guò)時(shí),人越過(guò)這條線就會(huì)有危險(xiǎn),這是岡為火牢開動(dòng)時(shí)靠近火車的地方氣體,壓強(qiáng)。30塑料掛鉤的吸盆是靠著。把它壓在光潔的瓷磚面上,巨大的航空母艦搭載著許多飛機(jī)而依舊能夠浮在水面上,靠的是。三、實(shí)驗(yàn)探究題31在探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)活動(dòng)中,同學(xué)們有如下的猜想:張英同學(xué)認(rèn)為液體越深壓強(qiáng)越大,李莉同學(xué)認(rèn)為液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,因此,她們利用如圖8所示的器材設(shè)計(jì)了如下的方案。請(qǐng)你為她們填充完整。(1)要驗(yàn)證張英的猜想,實(shí)驗(yàn)中必須保持液體的不變的情況下改變橡皮膜所處的。(2)要驗(yàn)證李莉的猜想,實(shí)驗(yàn)中必須保持液體的不變的情況下分別把橡皮膜放進(jìn)。(3)上述所設(shè)計(jì)的方案,采用的方法是( )A控制變量法 B轉(zhuǎn)換法 C模型法 D等效法32學(xué)習(xí)了浮力有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們都已經(jīng)知道:浮力跟物體所浸在的液體中密度、排開液體的體積有關(guān),但小明總感到浮力大小應(yīng)該與物體的重量有關(guān)?,F(xiàn)提供下列器材彈簧測(cè)力計(jì),燒杯,水,鹽水,體積相等的銅塊和木塊,體積相等的銅塊和鋁塊,質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊,細(xì)線。為了驗(yàn)證小明的猜想:(l)你選擇的實(shí)驗(yàn)器材是(2)請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟:33某物理探究小組用注射器,量程足夠大的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺去測(cè)大氣壓的值,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:A把注射器的活塞推至注射器簡(jiǎn)的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。B用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,如圖9所示,當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F (即大氣對(duì)活塞的壓力);C讀取注射器的容積V;D刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度 L。(l)完成實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是。(2)活塞的橫截面積S=。(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟將記錄表格的第一行欄目補(bǔ)充完整。(不要求填入實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù))。大氣對(duì)活塞的壓力F/N注射器的容積V/m3活塞的橫截面積S/m2(4)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式為P=。(用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶2025年重慶市奉節(jié)縣事業(yè)單位面向應(yīng)屆生考核招聘41人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)城市地下空間工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大氣科學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 防城港職業(yè)技術(shù)學(xué)院《測(cè)控儀表及裝置》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌職業(yè)大學(xué)《模特經(jīng)紀(jì)管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院《精算學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代巖土工程專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京大學(xué)《獸醫(yī)傳染病學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年廣東省廣州市南沙區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 醫(yī)務(wù)科依法執(zhí)業(yè)自查表
- 防洪堤初步設(shè)計(jì)報(bào)告
- 貴州機(jī)加工公司機(jī)加工項(xiàng)目安全預(yù)評(píng)價(jià)
- 汽輪機(jī)冷端優(yōu)化治理的幾種方法
- 最新結(jié)構(gòu)新舊混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范對(duì)比
- 旅游資源單體調(diào)查表樣表
- Hypermesh與Nastran模態(tài)分析詳細(xì)教程
- 電梯產(chǎn)品數(shù)據(jù)表
- 工廠經(jīng)營(yíng)管理考核方案.doc
- A4橫線稿紙模板(可直接打印)-a4線條紙
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論