2020版高考語文加練半小時(shí)基礎(chǔ)突破基礎(chǔ)專項(xiàng)練33得體.docx

基礎(chǔ)專項(xiàng)練33得體1下列對(duì)聯(lián)與店鋪對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A翠葉煙騰冰碗碧，綠芽光照玉甌青酒店B錦繡成文原非我有，琳瑯滿架惟待人求書店C花樣翻新人人溫暖，裁剪入時(shí)件件稱心服裝店D惟愿得來心共照，自然看去眼同明眼鏡店2下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是()A小張剛到外地工作，有一天接到了父親的電話，小張對(duì)同事說：“先父要我多向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩請(qǐng)教，請(qǐng)多指教?！盉今年國慶節(jié)是一中80周年校慶，在接到母校的邀請(qǐng)后，小王和他的同班同學(xué)決定一起蒞臨母校參加慶典活動(dòng)。C李老師代表學(xué)校參加優(yōu)質(zhì)課大賽，奪得了省一等獎(jiǎng)，校長激動(dòng)地說：“這個(gè)獎(jiǎng)是學(xué)校培養(yǎng)的結(jié)果，你應(yīng)該感到光榮?！盌市教育局在今年教師節(jié)前夕評(píng)出九位師德標(biāo)兵，從今天開始，本報(bào)將陸續(xù)刊登介紹他們先進(jìn)事跡的文章，以饗讀者。3下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是()A作為公司的一名新員工，我很榮幸能蒞臨這個(gè)頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。得知自己獲獎(jiǎng)，既意外又驚喜，心潮澎湃，過去一年的工作場景又浮現(xiàn)在眼前。B文學(xué)社的成立得到了專家的鼎力支持，王蒙、賈平凹等知名作家忝列其間。C本公司歡迎各界朋友前來咨詢投資問題。我們將不吝賜教，將以最優(yōu)惠的價(jià)格給予您最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。D師德如山，讓人仰止；師恩如海，難以為報(bào)。適逢先生80歲壽誕之際，誠邀各位回到老師身邊，共賀恩師高壽。4有的同學(xué)喜歡引用孔子或者孟子的名句寫畢業(yè)贈(zèng)言，下列贈(zèng)言不得體的一項(xiàng)是()A高中三年，你始終堅(jiān)持“知之為知之，不知為不知”的原則，這讓我十分敬佩。B希望你時(shí)時(shí)刻刻記住孔子“己所不欲，勿施于人”的勸誡，爭取早日成為受歡迎的人。C銘記“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“天時(shí)”“地利”勿強(qiáng)求，“人和”不能丟。D困難是暫時(shí)的，切記“天將降大任于是人也，必先苦其心志”，明天將會(huì)更加美好。5下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是()A“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)并存，歷史的車輪總是向前的，只要我們充滿信心，前途就會(huì)一片光明。B“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！边~向“十三五”的南京，帶著愚公移山的志氣，踏上新征程，要實(shí)現(xiàn)新的跨越。C“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！钡谝淮渭s會(huì)，他們對(duì)彼此就有了怦然心動(dòng)的感覺，就像全身的毛孔被刺激了一樣。D“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！眳且蓁笸瑢W(xué)獲得一等獎(jiǎng)，這和她平日里喜歡讀書、重視積累的習(xí)慣分不開，和她做生活的有心人的習(xí)慣分不開。6下列情境中的語言表達(dá)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A某同學(xué)向老師說明遲到原因：“不期將書忘在家中，回去取書，便遲到了。”B某青年求醫(yī)生為母親治?。骸熬热艘幻瑒僭炱呒?jí)浮屠，醫(yī)生，請(qǐng)給我母親看病！”C劉先生在火鍋店吃飯，看到自己的鍋里沒湯了，便招呼服務(wù)員：“麻煩你為我們加點(diǎn)湯，謝謝。”D媽媽問兒子看到放在窗臺(tái)上的鞋子沒有，兒子回答：“你放的東西我怎么知道呢？”7已到古稀之年的陳老師受學(xué)生邀請(qǐng)參加聚會(huì)，不慎當(dāng)眾摔了一跤，雖然不是很重，但場面極為尷尬。下列替陳老師打圓場的話，表達(dá)通順、得體的一句是()A陳老師年紀(jì)大了，走路摔跤是難免的，希望您以后走路要多加小心B陳老師今天很高興，被大家的熱情傾倒，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他吧！C陳老師您沒事吧，早知您腿腳不方便，我們就應(yīng)該去您家接您來這里的。D陳老師，摔一跤沒關(guān)系，您之前不是經(jīng)常教導(dǎo)我們“人生一世哪有不摔跤的”嗎？答案精析1A根據(jù)“翠葉煙騰冰碗碧”可知是茶葉泡在碗里，該店鋪應(yīng)為“茶館”。2DA項(xiàng)“先父”一般指已去世的父親，用于此處不得體。B項(xiàng)“蒞臨”多用于修飾長輩、上級(jí)及貴賓的光臨，以示主人對(duì)客人的敬意。小王回母校參加校慶活動(dòng)用“蒞臨”不得體。C項(xiàng)李老師得獎(jiǎng)，校長卻把其成績歸為學(xué)校的培養(yǎng)，否定了李老師個(gè)人的努力，校長的說法不得體。3DA項(xiàng)“蒞臨”多用于貴賓，用在此處不當(dāng)。B項(xiàng)“忝”字，作為謙辭，有“玷辱”“慚愧”之意，自己說自己“忝列其間”是表示謙虛，但用來說別人則是對(duì)別人的不尊敬。C項(xiàng)“不吝賜教”用于請(qǐng)教別人，此處可改為“為您提供信息(提出建議)”。4B“己所不欲，勿施于人”指自己所不愿意要的，不要強(qiáng)加于人。B項(xiàng)說希望同學(xué)“早日成為受歡迎的人”，那么言外之意是同學(xué)并不是一個(gè)受歡迎的人，此話放在畢業(yè)贈(zèng)言中，不是很得體。5C“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”這兩句詩，多喻指對(duì)愛情的忠誠，說明非伊莫屬、愛不另與。后來用“曾經(jīng)滄海”比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過很大的場面，眼界開闊，見多識(shí)廣，對(duì)比較平常的事物不放在眼里。這和選項(xiàng)中兩人第一次約會(huì)就“怦然心動(dòng)”的情境不符。6CA項(xiàng)“不期”“取”“便”為書面語詞匯，口