高考語文專題復(fù)習(xí)課件：長短句變換.ppt

長句與短句 的變換,長句 ，是指用詞較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子。它的修飾語（定語、狀語）多，并列成分多，或者某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。,如： 在牧場上，我們經(jīng)?？梢钥吹?一個騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱的 知識青年。,（,）,長短句的概念：,如：在牧場上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€知識青年，他騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱。,短句情況與長句相反，短句是指詞語少、結(jié)構(gòu)簡單的句子。,注意 ： 長句與短句都是相對單句來說的。所謂的長句變短句是指將一個較長的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的單句變成幾個較短的、結(jié)構(gòu)簡單的單句。短句變長句則是反過來。,將長句變?yōu)槎叹涫紫纫J(rèn)清所給長句的特點。 長句一般有三個特點：一是修飾語（定語、狀語）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。 長句變短句最常用的手法是將修飾成分如定語、狀語等獨立出來，讓它們各成一個分句，相應(yīng)的主干也獨立成一個分句。可先總述后分說也可先分說后總述。其方法如下：,長句變短句：,改為：這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光，展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。,（一）并列短語充當(dāng)句子成分而過長的句子，拆開并列的修飾成分，讓其分別同中心詞搭配，形成疊用的句式，將并列短語擴(kuò)展成幾個并列的分句。這種方法稱并列分離法。,例：將下面長句改為連貫的短句。 這出戲一開始，就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。,練習(xí)：將下面長句改為連貫的短句。 我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作是不是減輕了政治工作的任務(wù)和降低了政治工作的要求呢？,答案：我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作，是不是減輕了政治工作的任務(wù)，是不是降低了政治工作的要求呢？,（2）這次職工代表大會是表彰先進(jìn)，交流技術(shù)改革和技術(shù)革新經(jīng)驗，動員廣大職工向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍的大會。,這次職工代表大會是表彰先進(jìn)的大會，是交流技術(shù)改革和技術(shù)革新經(jīng)驗的大會，是動員廣大職工向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍的大會。,（二）先抓出句子的主干，明確句子的中心意思，抽出附加成分，變成按時間先后排列的短句， 此法可簡稱為抽取排列法。,把下面一句不好的譯文改成三個連貫的短句。要求：層次清楚，文意明白，內(nèi)容不能刪減，原意不能改動。 地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。（1991年全國高考試題。）,分析：摘出句子的主干，按時間順序?qū)⑵浞纸鉃椋赫l發(fā)出不允許在學(xué)校附近修建劇場的指示，警方又接到了什么禁令，地方法院作出何判決。,返回,答案：某市市長發(fā)出關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級劇場的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一條禁令。,練習(xí)：將下面長句改為三個連貫的短句。 巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決亞特蘭大市一個據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬美元巨款。,可變?yōu)橄铝腥齻€短句：亞特蘭大市一制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑，一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容，1987年5月30日巴爾的摩地方法院裁決該制造商向這位婦女賠償45萬美元的巨款。,（三）借助復(fù)指，把長句附加成分變成并列成分，然后用一個代詞去取代它（將一個替代長定語的代詞加在中心詞前，再將長定語放在中心詞后作復(fù)指成分。）這種方法簡稱提賓替代法。（多用于下定義的長句變成短句）,分析：賓語中心詞是“過程“，可加個代詞“這樣（的）“而提到動詞“是“跟前去，再把長定語“憑著美感享受“移到“過程“后頭去作復(fù)指成分。,例：人們欣賞藝術(shù)作品的過程是憑著日漸培養(yǎng)起來的藝術(shù)感受力來敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美，從而獲得美感享受的過程。,可改為：人們欣賞藝術(shù)作品的過程是這樣的過程：憑著日漸培養(yǎng)起來的藝術(shù)感受力來敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美，從而獲得美感享受。,練習(xí)：把下面的長句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚。（不得改變原意，可以添加必要的詞語） 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。 改為： 。,參考答案一：現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人：它們可以獨立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。 參考答案二：有的機(jī)器人可以獨立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。,練習(xí)：把下面的長句改寫成幾個較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚（可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意） 擁有巨大市場的某電子集團(tuán)，在美國發(fā)生的“911”恐怖襲擊事件對全球經(jīng)濟(jì)造成的沉重打擊如雪上加霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)時，也不能不做出裁員的反應(yīng)了。,答案：美國發(fā)生的“911“恐怖襲擊事件沉重地打擊了全球的經(jīng)濟(jì)，它使今年以來已不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上加霜，擁有巨大市場的某電子集團(tuán)也不能不做出裁員的反應(yīng)了。,小結(jié)：長句變?yōu)槎叹鋵嵸|(zhì)是分解，關(guān)鍵是要理清這外長句內(nèi)部各修飾成分的意義間的關(guān)系，其分解方法主要有三: 提取主干抽取排列法、并列分離法、提賓替代法。 千萬要注意的是變?yōu)槎叹浜笏沓鰜淼木浣M，要有合理的邏輯順序，表達(dá)時要遵循一定的原則：個別詞語可增、刪、調(diào)，但變換后不能改變原意；變換后的句子不能有語??；變換后的句子表達(dá)效果更好。,短句變長句以短句中的某一句為主干，把其他短句變成修飾成分，增刪個別語詞，調(diào)整句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使之連貫、通暢。,短句變長句,二、短句變長句 短句變長句以短句中的某一句為主干，把其他短句變成修飾成分，增刪個別語詞，調(diào)整句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使之連貫、通暢。,例： 把下面幾個句子改寫成一個單句。原句內(nèi)容不能省略。 他用雙手創(chuàng)造了奇跡！十二年時間，在這荒山野嶺上造成大片森林。它蒙著如絲細(xì)雨，顯得格外郁郁蔥蔥。,也可以以“森林“為陳述的主體（主語），改寫成下列兩句話： a這蒙著如絲細(xì)雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林，是他用了十二年的時間，靠自己的雙手，在荒山野嶺上奇跡般地創(chuàng)造出來的。 b如絲細(xì)雨中，這一大片他用了十二年在荒山野嶺上奇跡般創(chuàng)造出來的森林，顯得格外郁郁蔥蔥。 可以以“他“為陳述的主體（主語），改寫成：在原來的荒山野嶺上，經(jīng)過了十二年的時間，他用雙手奇跡般地創(chuàng)造了這蒙著如絲細(xì)雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。,練習(xí)：提取處列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。 遺傳是一種生物自身繁殖過程。 這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。 在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身 這種繁殖過過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。 答： 。,答案即“生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫遺傳?！被颉斑z傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程?！?練習(xí)：將下面的幾個句子改寫為一個長句，內(nèi)容不能省略，詞語可以調(diào)整、增刪。 遼太祖耶律阿保機(jī)崛興于東北，他把東北的許多少數(shù)民族都統(tǒng)一在遼政權(quán)下。 元世祖忽必烈結(jié)束了幾百年的分裂割據(jù)局面而統(tǒng)一了中國。 金太祖完顏阿骨打舉兵反抗遼政權(quán)的民族壓迫政策，推翻了遼朝，建立了金朝。 耶律阿保機(jī)、忽必烈、完顏阿骨打也都應(yīng)列入中華民族杰出人物的行列中。,參考答案：崛興于東北而又把東北的許多少數(shù)民族都統(tǒng)一在遼政權(quán)下的遼太祖耶律阿保機(jī)，舉兵反抗遼政權(quán)的民族壓迫政策、推翻了遼朝建立了金朝的金太祖完顏阿骨打，結(jié)束了幾百年的分裂割據(jù)局面而統(tǒng)一了中國的元世祖忽必烈也都應(yīng)列