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選修5 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),第三章 烴的含氧衍生物,第四節(jié) 有機(jī)合成,【知識與技能】 1、認(rèn)識烴類物質(zhì)、鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯之間的相互轉(zhuǎn)化以及性質(zhì)、反應(yīng)類型、反應(yīng)條件。 2、能列舉引入C=C、鹵素原子、羥基、醛基和羧基的化學(xué)反應(yīng),并完成 相應(yīng)的化學(xué)方程式。 3、構(gòu)建知識網(wǎng)并能應(yīng)用其設(shè)計一些簡單物質(zhì)的合成路線。 【過程與方法】 1、了解合成路線設(shè)計的一般思路;知道合成關(guān)鍵為構(gòu)建碳骨架和引入官能團(tuán)。 2、通過一些簡單物質(zhì)的合成,初步認(rèn)識逆向合成法的思維方法,理解確定合成路線的基本原則。 3、通過有機(jī)物逆合成法的推理,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力以及信息的遷移能力 【情感態(tài)度與價值觀】 1、通過具體事例,使學(xué)生認(rèn)識到合成的有機(jī)物與人們生活的密切關(guān)系 2、通過具體事例,使學(xué)生感受人類對自然認(rèn)識和改造的過程;知道“綠色合成”思想是優(yōu)選合成路線的重要原則。 【重點(diǎn)】 1、復(fù)習(xí)各類有機(jī)物的性質(zhì)、反應(yīng)類型、相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,構(gòu)建知識網(wǎng) 2、初步學(xué)會設(shè)計合理的有機(jī)合成路線 【難點(diǎn)】逆向合成的思維方法,學(xué)習(xí)目標(biāo),用化學(xué)方法人工合成物質(zhì),創(chuàng)造新物質(zhì),如尼龍、滌綸、炸藥、醫(yī)藥等等,宇航服中應(yīng)用了一百三十多種新型材料。其中多數(shù)是有機(jī)合成材料。,“水立方”是我國第一個采用ETFE(乙烯四氟乙烯共聚物)膜材料作為立面維護(hù)體系的建筑。,我們世界上每年合成的近百萬個新化合物中約70%以上是有機(jī)化合物。,用化學(xué)方法人工合成物質(zhì),復(fù)寫自然物質(zhì),用化學(xué)方法人工合成物質(zhì),修飾自然物質(zhì),解熱鎮(zhèn)痛藥物阿司匹林,葉 綠 素 分 子 的 結(jié) 構(gòu) 式,維生素B12的化學(xué)結(jié)構(gòu),閱讀課本P64第三自然段,回答: 1、什么是有機(jī)合成? 2、有機(jī)合成的任務(wù)有哪些? 3、用示意圖表示出有機(jī)合成過程。,自學(xué)與交流,利用簡單、易得的原料,通過有機(jī)反應(yīng),生成具有特定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)化合物。,1、有機(jī)合成:,2、有機(jī)合成的任務(wù):,(1)目標(biāo)化合物分子碳鏈骨架的構(gòu)建; (2)官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化。,一、有機(jī)合成的過程,碳鏈發(fā)生變化(包括碳鏈增長、縮短、成環(huán)),基礎(chǔ)原料,中間體1,目標(biāo) 化合物,中間體2,輔助原
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