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領(lǐng)導(dǎo)者 言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù),聞 閘,口語(yǔ)表達(dá)分類研究,演講 工作部署和工作動(dòng)員 思想教育和文化建設(shè) 匯報(bào)工作和對(duì)外交往 談話 工作討論 上下級(jí)談話 思想和情感交流,演講與講演辨析,演講 演戲 演練 演員 演奏 演技 演義 演習(xí) 演化 演說(shuō) 演示 表演 扮演 排演 上演 義演 導(dǎo)演 主演 調(diào)演 講演 講話 講解 講課 講評(píng) 講授 講述 講學(xué) 講座 講情 講理 講價(jià) 講究 宣講 主講 聽講,演講講演,在公眾面前講話 當(dāng)眾講話 當(dāng)眾講話是領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的一部分,當(dāng)眾講話也是領(lǐng)導(dǎo)者形象一部分,當(dāng)眾講話是凝聚人心的強(qiáng)有力手段。,講演演講,不是表演,而是思維的自然流淌 不等同聊天,有一定的規(guī)矩,講話交流信息 表演請(qǐng)人欣賞,關(guān)于演講比賽,一種重要的有效的宣傳手段 講英雄模范事跡,論述,抒情 大道理多,詩(shī)情畫意的句子多 表達(dá)時(shí)語(yǔ)言有一定力度 表演成分很重,表演得不都很理想 僅是演講(講演)的一種特殊形式,演講的目的,表達(dá)自己的思想和意圖 表明自己準(zhǔn)確 鮮明 生動(dòng) 讓人聽懂 復(fù)現(xiàn) 理解 說(shuō)服大家 認(rèn)同 擁護(hù) 贊同 支持 改變立場(chǎng) 付諸行動(dòng) 工作 募捐 競(jìng)聘 選舉 號(hào)召,膽怯、羞怯、緊張 原因:過(guò)多注意別人對(duì)自己的注意 對(duì)策:心理學(xué)方法 練習(xí)、實(shí)踐 組織語(yǔ)句能力不夠 困難:現(xiàn)實(shí)思想是立體的,語(yǔ)言是線性的 對(duì)策:變消極詞匯句式為積極詞匯句式 思想蒼白 要從沒(méi)想明白到考慮成熟,演講的困難與對(duì)策,口語(yǔ)表達(dá)修辭,口語(yǔ)詞匯 書面語(yǔ)詞匯 比喻 換算 重復(fù) 交替,演講聽眾分析,聽講人數(shù) 聽講的目的 對(duì)所講事物的了解多少 對(duì)所講事物的態(tài)度(支持、反對(duì)) 文化背景(共同的、不同的) 經(jīng)濟(jì)收入 文化水平,設(shè)計(jì)與聽眾相關(guān)的內(nèi)容和表達(dá)方式,演講的表達(dá)構(gòu)思,開頭、結(jié)尾的設(shè)計(jì) 精彩的開場(chǎng)白呼喚聽覺(jué)的準(zhǔn)備狀態(tài) 結(jié)束前的歸納和總結(jié)近因效應(yīng) 單層結(jié)構(gòu)與抽屜法則 時(shí)間的分配與掌握,演講結(jié)構(gòu)圖,禮節(jié)性演講三分法,眼前直接,遠(yuǎn)端相關(guān),密切聯(lián)系,即興演講,結(jié) 構(gòu) 圖,演講表達(dá)常模,自我介紹 內(nèi)容:姓名 所在單位 與大家的關(guān)系 工作的風(fēng)格特點(diǎn) 目的:讓別人記住自己 讓別人與自己產(chǎn)生有益的聯(lián)系,演講表達(dá)常模,贊美他人表?yè)P(yáng) 頒獎(jiǎng) 祝賀 準(zhǔn)確具體描述事實(shí) 自己的直接感受 不要說(shuō)“還是” 提出意見(jiàn)批評(píng) 準(zhǔn)確具體描述事實(shí) 困難和損失 提出要求(請(qǐng)求),演講表達(dá)常模,獲獎(jiǎng)時(shí) 春風(fēng)得意時(shí) 上 下 左 右,演講表達(dá)常模,動(dòng)員部署 做什么提出目標(biāo) 為什么對(duì)自己 對(duì)集體 對(duì)社會(huì) 怎么做提出要求和注意事項(xiàng) 誰(shuí)最好激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和措施,每一部署完成后,都要適時(shí)講評(píng),演講表達(dá)常模,聽眾與自己演講主題意見(jiàn)相同 先講主題,以求良好的氣氛 聽眾與自己所講主題意見(jiàn)不同 先講共同之處 “我和在座的各位同樣”,突發(fā)自然災(zāi)害時(shí)在群眾中演講 對(duì)損失和苦難表示同情 對(duì)災(zāi)害的不幸表示慰問(wèn) 對(duì)抗災(zāi)的群體表示感謝 說(shuō)明各方布署安定人心 力求把損失減少到最低 對(duì)抗災(zāi)的斗爭(zhēng)表達(dá)意志 萬(wàn)眾一心取得最終勝利,演講表達(dá)常模,人,事,心,演講表達(dá)常模,道歉 態(tài)度誠(chéng)懇 語(yǔ)言慢速 不要重復(fù)錯(cuò)誤過(guò)程 承擔(dān)責(zé)任的限度 可以做些解釋 多說(shuō)改正和補(bǔ)救 適可而止,演講表達(dá)常模,匯報(bào)工作 目標(biāo)明確匯報(bào)什么? 能簡(jiǎn)能詳10分鐘匯報(bào)!30?50 ? 條理清楚時(shí)間 空間 問(wèn)題 多種形態(tài)多媒體文件設(shè)置 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確用一組數(shù)據(jù)構(gòu)建輪廓,演講表達(dá)常模,競(jìng)聘演講 對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí) 對(duì)自己條件的認(rèn)識(shí) 對(duì)未來(lái)工作的預(yù)想 對(duì)自己今后的要求 回答質(zhì)詢提問(wèn) 語(yǔ)言思辨 應(yīng)與答 答與辯 辯與論 論與證 模擬練習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)信心,語(yǔ)言新穎,新時(shí)代、新思維、新語(yǔ)言 新認(rèn)識(shí) 新概括 新范疇 生動(dòng)、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn) 深入人心,演講文稿,演講的腹稿 演講的綱要 引文的卡片 演講的文稿 有稿也要“說(shuō)話”,不能死板地念稿,演講聲音形象,謙虛和自信 激情和穩(wěn)重 嚴(yán)肅和幽默,演講的外部形態(tài),眼睛目光落點(diǎn)、交流通道,眉目傳神 表情習(xí)慣與養(yǎng)成、來(lái)自內(nèi)心深處 姿態(tài)站、坐、走 手勢(shì)建立倉(cāng)庫(kù)、自然流露,演講場(chǎng)面控制,目光的控制定點(diǎn)強(qiáng)化目光 聲音的控制高低聲 停頓 動(dòng)作的控制出示道具 大幅度動(dòng)作 內(nèi)容的控制調(diào)整內(nèi)容 講引人注意事物 講故事 講動(dòng)情話 與場(chǎng)上直接對(duì)話虛設(shè) 真實(shí),掩飾錯(cuò)誤,原則: 掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤 不可慌張,不可怪像 方法: 不重要的錯(cuò)誤好似未錯(cuò) 較明顯的錯(cuò)誤說(shuō)出正確 將錯(cuò)就錯(cuò),演講能力的提高 貴在實(shí)際鍛煉,聞 閘,中國(guó)教育電視臺(tái) 1380107
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