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平移,蛟河市紅星小學(xué) 薛麗,在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移.,圖形上的每個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)了相同的距離,什么是平移呢?,乘 電 梯 上 樓 的 人,先描出閃電型，并將它沿直線向右平移，再描出平移后的閃電型。,做一做,平移如下：,B,A,C,A,B,C,AA=BB=CC且AA/BB/CC連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等。,連接幾組對(duì)應(yīng)點(diǎn)得到的線段，它們的長(zhǎng)短、位置有什么關(guān)系？,測(cè)一測(cè),平移的特征:,1、平移不改變圖形的形狀和大小,2、平移改變圖形的位置,3、連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等,歸納,快樂(lè)練習(xí),牛刀小試,過(guò)關(guān)斬將,輕松闖關(guān),小結(jié),1、平移改變的是圖形的（ ） A 位置 B 大小 C 形狀 D 位置、大小和形狀 2、經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段（ ） A 平行 B 相等 C 平行且相等 D 既不平行又不相等,A,C,快樂(lè)練習(xí)：,3、經(jīng)過(guò)平移,圖形上每個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)了一段距離，下面說(shuō)法正確的是 （ ） A不同的點(diǎn)移動(dòng)的距離不同 B可能相同也可能不同 C不同的點(diǎn)移動(dòng)的距離相同 D無(wú)法確定,快樂(lè)練習(xí)：,C,4、小明和媽媽乘觀光電梯上樓。一會(huì)兒，小明興奮地大叫：“媽媽！你看我長(zhǎng)高了！我比對(duì)面的大樓還要高！”,小明說(shuō)得對(duì)嗎？為什么？,快樂(lè)練習(xí)：,5、找一找:下列圖形變換屬于平移的有哪些？,A,B,快樂(lè)練習(xí)：,5. 下面 2，3，4，5 幅圖中那幅圖是由1平移得到的？,1,2,3,4,5,(A),(B),2,3,4,5,1,（1） （2） （3） （4）,6、找出平移后的圖片,快樂(lè)練習(xí)：,(A),(B),1、下列現(xiàn)象中，屬于平移的是： （1）打針時(shí)針管的移動(dòng) （2）火車在筆直的鐵軌上行駛 （3）冷水受熱過(guò)程中小氣泡上升 變成大氣泡 （4）鐘擺的擺動(dòng) （5）飛機(jī)起飛前在直線跑道上滑動(dòng),牛刀小試,2、下列汽車標(biāo)志哪些是利用平移 設(shè)計(jì)的？(不考慮顏色),（1）,（6）,（5）,（4）,（3）,（2）,（7）,牛刀小試,3、如下圖 ABC 是O經(jīng)過(guò)平移而得的角，若O65，則ABC等于多少度？,解： ABC 是O平移過(guò)程中的對(duì)應(yīng)角， 所以ABCO65,牛刀小試,4.如圖，DEF是ABC經(jīng)過(guò)平移得到的，ABC=35，則DEF= （ ）,5.7米長(zhǎng)的客車朝前一直行駛。若客車頭前進(jìn)了100米，則客車尾前進(jìn)了（ ）米。,100,35,牛刀小試,6、由ABC平移而得的三角形共有多少個(gè)？,解：共有5個(gè)。,牛刀小試,圖中紅色的箭頭是怎么移動(dòng)到藍(lán)色的箭頭位置的。,6格,5格,過(guò)關(guān)斬將,怎樣用平移的方法說(shuō)明平行四邊形的面積S=ah？,過(guò)關(guān)斬將,感悟點(diǎn)滴,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?,