安徽省阜陽市第三中學(xué)2018_2019學(xué)年高一生物下學(xué)期第二次調(diào)研考試試題.docx

阜陽三中20182019學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)第二次調(diào)研考試生 物 試 卷 考生注意：本試題分第卷和第卷，共8頁，30大題。滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。第卷（50分）一、 選擇題（單選25題，每題2分，共50分）1己知一小鼠的基因型為XBXb。該小鼠次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂的結(jié)果是()A第二極體中同時(shí)含有B基因和b基因B卵細(xì)胞中可能含有B基因或含有b基因C若卵細(xì)胞中含有B基因，則極體中必不含有B基因D卵細(xì)胞中必然含有B基因，極體中可能含有b基因2人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（）和非同源區(qū)（、）（如圖所示）由此可以推測(cè)()A和片段上有控制男性性別決定的基因B和 片段上某基因控制的遺傳病，后代患病率與性別有關(guān)C片段上某基因控制的遺傳病，患者全為女性D片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性3某動(dòng)物的基因型為AABbee，下圖是該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中某個(gè)階段的示意圖。依圖不能推出的結(jié)論是() A該圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,含2個(gè)染色體組 B圖示a基因一定來源于基因突變C產(chǎn)生的精細(xì)胞即為成熟的生殖細(xì)胞 D該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有3種4血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是()A外祖父-母親-男孩B外祖母-母親-男孩C祖父-父親-男孩D祖母-父親-男孩5下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是()A煙草的遺傳物質(zhì)可被RNA酶水解B肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAC勞氏肉瘤病毒的遺傳物質(zhì)可逆轉(zhuǎn)錄出單鏈DNADT2噬菌體的遺傳物質(zhì)可被水解成4種脫氧核糖核酸6下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn)的敘述，正確的是()A實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA分開B都利用了放射性同位素標(biāo)記法C都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) D實(shí)驗(yàn)材料都是原核生物7下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是()A從煙草花葉病毒中可以提取到RNABT2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解CHIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率8下圖為某DNA分子片段，有關(guān)說法正確的是()A處代表堿基胸腺嘧啶B限制性核酸內(nèi)切酶可作用于部位，DNA聚合酶可作用于部位C把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代，子三代中只含15N的DNA占7/8DDNA中任意兩互補(bǔ)堿基之和占?jí)A基總數(shù)比例為50%9若兩條鏈都含32P的DNA分子的分子量是M，兩條鏈都不含32P的DNA的分子量為N?，F(xiàn)將含32P的DNA的細(xì)菌放在不含32P的培養(yǎng)基上讓其分裂a(bǔ)次，則子代細(xì)菌的DNA的平均分子量是() A BC D10現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N（表示為14N14N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是()A有15N14N和14N14N兩種，其比例為1：3B有15N15N和14N14N兩種，其比例為1：1C有15N15N和14N14N兩種，其比例為3：1D有15N14N和14N14N兩種，其比例為3：111miRNA 是一種小分子 RNA，某 miRNA 能抑制 W 基因控制的蛋白質(zhì)（W 蛋白）的合成。某真核細(xì)胞內(nèi)形成該 miRNA 及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下，下列敘述正確的是() AmiRNA 基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA 聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合BW 基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 在細(xì)胞核內(nèi)加工后，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯CmiRNA 與 W 基因 mRNA 結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即 A 與 T、C 與 G 配對(duì)DmiRNA 抑制 W 蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的 miRNA 直接與 W 基因的 mRNA 結(jié)合所致12下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)過程的敘述，正確的是()ADNA分子轉(zhuǎn)錄出的產(chǎn)物，可作為合成多肽鏈的模板B轉(zhuǎn)錄過程中，RNA聚合酶沒有解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能C多個(gè)核糖體可結(jié)合在一個(gè)mRNA分子上共同合成一條多肽鏈D編碼氨基酸的密碼子由mRNA上3個(gè)相鄰的脫氧核苷酸組成13據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A人體中只有部分細(xì)胞能發(fā)生過程BDNA上的所有片段都能發(fā)生過程C過程需要三種RNA的共同參與DDNA可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀14關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是()A一條含n個(gè)堿基的DNA，一定能轉(zhuǎn)錄出堿基數(shù)是n/2的mRNA分子B細(xì)菌的一個(gè)DNA復(fù)制時(shí)，兩條鏈可同時(shí)作為模板，合成兩個(gè)一樣的DNACDNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上D在細(xì)胞周期中，tRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化15下列與真核生物中核酸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A線粒體和葉綠體中都含有DNA分子B合成核酸的酶促反應(yīng)過程中不消耗能量CDNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵D轉(zhuǎn)錄時(shí)有DNA雙鏈解開和恢復(fù)的過程16關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述，下列說法錯(cuò)誤的是()A逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNAB轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶C轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸D細(xì)胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板17枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：枯草桿菌核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型-P-K-K-P-能0突變型-P-R-K-P-不能100注P：脯氨酸；K：賴氨酸；R：精氨酸下列敘述正確的是()AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變18下列不能為生物界具有統(tǒng)一性提供證據(jù)的是：()A所有生物合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都相同且共用一套密碼子B所有生物都以具有特定核苷酸序列的核酸攜帶遺傳信息C所有生物都以 ATP 和 ADP 的相互轉(zhuǎn)化機(jī)制作為能量供應(yīng)機(jī)制D所有生物都以有絲分裂或者無絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞增殖19雜合體雌果蠅在形成配子時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換，導(dǎo)致新的配子類型出現(xiàn)，其原因是在配子形成過程中發(fā)生了（）A基因重組 B染色體重復(fù) C染色體易位 D染色體倒位20人類的多種遺傳病是由苯丙氨酸代謝缺陷所致，苯丙酮尿癥是由于苯丙酮酸在體內(nèi)積累所致；尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露在空氣中會(huì)變成黑色。下如圖為人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑，如圖為甲、乙兩個(gè)家庭的系譜圖，相關(guān)分析正確的是()A苯丙酮尿癥、尿黑酸癥的病因分別是缺乏酶和酶B家系乙中-4攜帶尿黑酸癥致病基因的概率是1/2C家系甲中-3可通過減少苯丙氨酸的攝入來減緩癥狀D兩家系中6號(hào)個(gè)體婚配，孕期內(nèi)應(yīng)進(jìn)行相關(guān)的基因檢測(cè)21母親年齡與生育后代先天愚型病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)曲線圖如下。據(jù)圖可知預(yù)防該病發(fā)生的主要措施是()A孕前遺傳咨詢 B禁止近親結(jié)婚C提倡適齡生育 D妊娠早期避免接觸致畸劑22下列關(guān)于單基因遺傳病的敘述，正確的是()A遺傳上遵循孟德爾遺傳定律 B由多個(gè)基因的異常所致C可通過遺傳咨詢進(jìn)行治療D禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該病的唯一措施23蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A形成愈傷組織可通過添加植物激素進(jìn)行誘導(dǎo)B幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XXD與雄株甲不同，雄株丁培育過程中發(fā)生了基因重組24下列育種方式中培育原理相同的一組是()A矮稈抗病雜交小麥和八倍體小黑麥B“黑農(nóng)五號(hào)”大豆和太空椒C高產(chǎn)青霉菌株和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D(zhuǎn)三倍體無子西瓜和無子番茄25幼兒黑蒙性白癡是一種惡性隱性遺傳病，孩子都在十歲前離世。一對(duì)夫婦中，丈夫只有其母親攜帶該致病基因，妻子的妹妹患有該癥。這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常孩子是雜合子的概率是()A1/3B5/11C6/11D11/12第卷（共50分）二非選擇題（共5題，共50分）26（12分，每空2分）下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，其中不攜帶該遺傳病的致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答（顯性基因用E表示，隱性基因用e表示）：該遺傳病的遺傳方式為_染色體上_性遺傳。與基因型相同的概率是_。的基因型是_。若該病是多指，色覺正常的與一個(gè)正常女性婚配，生了一個(gè)正常女兒和一個(gè)患有紅綠色盲（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的兒子，則的基因型是_。他們?cè)偕粋€(gè)手指和色覺均正常孩子的概率是_。27（除標(biāo)注外每空1分，共12分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：(1) 圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_的一部分，它主要在_中合成，其基本組成單位是_，可以用圖2方框中數(shù)字_表示。(2)圖1中以為模板合成物質(zhì)的過程稱為_，進(jìn)行的場(chǎng)所是_，所需要的原料是_。(3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是_。(4)從化學(xué)成分角度分析，與圖1中結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是_（2分）。A乳酸桿菌 B噬菌體 C染色體 D流感病毒(5)若圖1的所示的分子中有1000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過_。（2分）A166和55 B166和20 C333和111 D333和2028（除標(biāo)注外每空1分，共7分）如圖甲、乙表示水稻(含12對(duì)染色體)兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，表示培育水稻新品種的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1) 表示雜交育種過程的是_，包含減數(shù)分裂過程的有_。(2) 過程需要經(jīng)過_、_兩個(gè)階段。(3)過程細(xì)胞中染色體加倍的原因是_。(4) 水稻戊減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子中AaBb所占的比例為_。（2分）29（每空1分，共13分）下圖表示生物的育種過程，A 和 b 為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過、過程培育出新品種的育種原理是_。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為_。 （2）過程最常用的方法是_，過程培育出的新品種有_個(gè)染色體組，（染色體組就是一組_）新品種的特點(diǎn)是_。 （3）用過程的方式處理萌發(fā)的種子，播種后長(zhǎng)出2000多株禾苗，其中只有1株出現(xiàn)與眾不同的特性，其后代形成了十多個(gè)品種，說明突變具有_ ， _的特點(diǎn)。（4）過程可用_酶處理DNA分子，此技術(shù)的核心步驟是_將獲得的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌并在菌體內(nèi)表達(dá)，生產(chǎn)出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)的重要原因是幾乎所有生物_，_，_。30（除標(biāo)注外每空1分，共6分）人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中，有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致。例如，苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。請(qǐng)分析： （1）缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人又“白”（白化?。┯帧鞍V” _ （2）缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡” _ （3）缺乏哪一種酶時(shí)，嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡（尿黑酸） _ （4）出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么 _ （5）從上述實(shí)例中可以說明基因是如何控制性狀的？_ _（2分）阜陽三中20182019學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)第二次調(diào)研考試生物 參考答案（5.31）一、選擇題（每題2分，共50分）12345678910BBCBCABCBD11121314151617181920BABBBCADAC2122232425CACBB二、非選擇題（共5題，共50分）26（12分，每空2分） （1） 染色體或X染色體 顯（2） 1 （3） ee或XeY （4）EeXBY 3/827 （除標(biāo)注外每空1分，共12分）（1） RNA 細(xì)胞核 核糖核苷酸 127（2）翻譯 核糖體 （20種）氨基酸（3）UAA（4）D（2分）（5）D（2分）28（除標(biāo)注外每空1分，共7分）（1） （2） 脫分化 再分化 （3） 秋水仙素(低溫)抑制紡錘體形成 （4） 4/9（2分）29（每空1分，共13分）（1）基因重組 1/3 （2）用秋水仙素處理幼苗 四 非同源染色體 莖干粗壯、葉片等大，（糖蛋白質(zhì)等）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富（3）低頻性(發(fā)生頻率低) 不定向性 （4）限制性核酸內(nèi)切（限制） 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 都以DNA為遺傳物質(zhì) DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)（基因是遺傳物質(zhì)的的結(jié)構(gòu)和功能單位） 共用一套遺傳密碼 30（除標(biāo)注外每空1分，共7分）（1）酶1（2）酶5（3）酶3（4）基因突變（5）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀阜陽三中20182019學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)第二次調(diào)研考試選擇題解析1B【解析】根據(jù)小鼠基因型可知其卵原細(xì)胞的基因組成為XBXb，染色體復(fù)制后，變成初級(jí)卵母細(xì)胞其基因組成為XBBXbb，減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體的基因組成：若次級(jí)卵母細(xì)胞為XBB，則第一極體為Xbb；若次級(jí)卵母細(xì)胞為Xbb，則第一極體為XBB。若次級(jí)卵母細(xì)胞為XBB，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和第二極體的基因型都為XB；若次級(jí)卵母細(xì)胞為Xbb，產(chǎn)生的卵細(xì)胞和第二極體的基因型都為Xb；根據(jù)以上分析，正確答案選B。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要熟悉減數(shù)分裂過程中染色體和染色體上基因的變化規(guī)律。但核心只有兩點(diǎn)：一是染色體復(fù)制，染色體上的基因加倍；二是減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的實(shí)質(zhì)。2B【分析】XY是同源染色體，是XY的同源區(qū)段，區(qū)段上的基因?qū)儆诎閄遺傳，區(qū)段上的基因?qū)儆诎閅遺傳?！驹斀狻靠刂颇行孕詣e決定的基因在區(qū)段，A錯(cuò)誤；I片段上某基因控制的遺傳病，后代患病率與性別有關(guān)，B正確；片段上某基因控制的遺傳病，患者全為男性，C錯(cuò)誤；I片段上某隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性，D錯(cuò)誤。故選B。3C【分析】圖示細(xì)胞中沒有同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，染色體移向細(xì)胞兩極，處于減數(shù)第二次分裂后期；該動(dòng)物的基因型為AABbee，據(jù)此可知圖示細(xì)胞中的a必定來自于基因突變。【詳解】A. 圖示是精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中某個(gè)階段的示意圖，且處于減數(shù)第二次分裂后期，因此該圖示細(xì)胞一定為次級(jí)精母細(xì)胞，A正確； B. 動(dòng)物的基因型為AABbee，因此圖示中a基因一定來源于基因突變，B正確；C. 產(chǎn)生的精細(xì)胞需要經(jīng)過變形才能變成成熟的生殖細(xì)胞，C錯(cuò)誤； D. 圖示細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有ABe、aBe，則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞基因組成為AAbbee，產(chǎn)生的精細(xì)胞為Abe，因此該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有3種，D正確。4B【分析】血友病是伴X染色體隱性遺傳病，而伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)：（1）交叉遺傳（色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的）。（2）母患子必病，女患父必患。（3）色盲患者中男性多于女性?！驹斀狻垦巡〉倪z傳屬于伴X染色體隱性遺傳，具有交叉遺傳的特點(diǎn)，患病男孩(XbY)父母、祖父母、外祖父母都不是患者，致病基因只能來自其母親(XBXb)，母親的致病基因只能來自外祖母(XBXb)。綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生明確血友病屬于伴X染色體隱性遺傳病，其次要求考生識(shí)記伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確推斷血友病基因在該家族中的傳遞途徑。5C【分析】絕大多數(shù)生物（細(xì)胞生物和DNA病毒）的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分生物（RNA病毒）的遺傳物質(zhì)是RNA?！驹斀狻棵妇哂袑Ｒ恍裕琑NA酶只能催化RNA水解，無法催化DNA水解，而煙草的遺傳物質(zhì)為DNA，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌是細(xì)菌，其遺傳物質(zhì)是DNA，B錯(cuò)誤；勞氏肉瘤病毒含有逆轉(zhuǎn)錄酶，能以RNA為模板反向地合成單鏈DNA，C正確；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA，可被水解成4種脫氧核糖核苷酸，D錯(cuò)誤。故選C。6A【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻窟@兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA分開，單獨(dú)地、直接地觀察它們各自的作用，A正確；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有采用同位素標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)材料是肺炎雙球菌和小鼠，其中小鼠屬于真核生物；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)材料是噬菌體和細(xì)菌，其中噬菌體既不是真核生物也不是原核生物，D錯(cuò)誤。故選A。7B【分析】本題以“病毒”為情境，考查了幾種常見的DNA病毒和RNA病毒及其宿主等相關(guān)內(nèi)容，選項(xiàng)命題角度新穎，試題較易?！驹斀狻繜煵莼ㄈ~病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此從煙草花葉病毒中可以提取到RNA，A正確；T2噬菌體是一種寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，可見，T2噬菌體可感染大腸桿菌導(dǎo)致其裂解，B錯(cuò)誤；艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，其發(fā)病機(jī)理是HIV病毒主要侵染T細(xì)胞，使機(jī)體幾乎喪失一切免疫功能，C正確；阻斷病毒的傳播，是保護(hù)易感人群的有效措施之一，可降低其所致疾病的發(fā)病率，D正確?！军c(diǎn)睛】根據(jù)遺傳物質(zhì)的不同，將病毒分為DNA病毒（如T2噬菌體）和RNA病毒(如煙草花葉病毒、流感病毒、HIV等)。T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，HIV病毒主要侵染T細(xì)胞，導(dǎo)致人患獲得性免疫缺陷綜合征。8C【分析】分析題圖：圖示表示DNA分子片段，部位是氫鍵，是解旋酶的作用部位；部位是磷酸二酯鍵；部位是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變?！驹斀狻繄D中處代表DNA一條鏈上的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶都作用于部位磷酸二酯鍵，B錯(cuò)誤；由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制， 把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代，子三代中有7個(gè)DNA雙鏈都含有15N，1個(gè)DNA雙鏈的組成為15N和14N，所以子三代中只含15N的DNA占7/8，C正確；因?yàn)镈NA分子的特異性，所以在不同的DNA中，任意兩互補(bǔ)堿基之和占?jí)A基總數(shù)比例不確定，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制等知識(shí)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能正確分析題圖；識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程，掌握半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算；識(shí)記基因突變的概念等，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9B【分析】DNA的復(fù)制：1、時(shí)間：有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期；2、條件：模板-DNA雙鏈；原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸；能量-ATP；多種酶；3、過程：邊解旋邊復(fù)制，解旋與復(fù)制同步，多起點(diǎn)復(fù)制；4、特點(diǎn)：半保留復(fù)制，新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告?。由圖可知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，且合成兩條子鏈的方向是相反的；DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP；DNA在復(fù)制過程中，邊解旋邊進(jìn)行半保留復(fù)制?！驹斀狻扛鶕?jù)半保留復(fù)制的原則，分裂a(bǔ)次后，兩條鏈都含32P的DNA有0個(gè)，只有一條鏈含32P的DNA有2個(gè)，兩條鏈都不含32P的DNA有(2a2)個(gè)，易得DNA的平均分子量為B項(xiàng)所述。【點(diǎn)睛】本題考查DNA復(fù)制有關(guān)的計(jì)算，意在考查考生能用數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10D【分析】本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)，掌握DNA分子半保留復(fù)制的探索歷程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！驹斀狻緿NA分子的兩條單鏈均只含有14N，該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，形成4個(gè)DNA，其中2個(gè)DNA為15N14N，另外2個(gè)DNA為15N15N。；再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，DNA為15N14N形成的子代DNA中，一個(gè)DNA為15N14N，另外1個(gè)DNA為14N14N；而DNA為15N15N形成的2個(gè)子代DNA都為15N14N；因此理論上DNA分子的組成類有15N14N和14N14N兩種，其比例為3：1。 故選：D。【點(diǎn)睛】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。每個(gè)DNA分子都是由一條母鏈和一條子鏈構(gòu)成。11B【解析】miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶與該基因首端的啟動(dòng)子相結(jié)合，A錯(cuò)誤；真核細(xì)胞內(nèi)W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯，B正確；miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與U、C與G配對(duì)，C錯(cuò)誤；miRNA抑制W蛋白的合成，是通過單鏈結(jié)構(gòu)的miRNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的miRNA蛋白質(zhì)復(fù)合物直接與W基因的mRNA結(jié)合所致，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題以“某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解決此類問題需要學(xué)生熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)、全面地構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，據(jù)此從圖示中提取信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于因混合了密碼子與啟動(dòng)子的內(nèi)涵而導(dǎo)致對(duì)A選項(xiàng)的誤判：密碼子位于mRNA上，起始密碼為翻譯的起始點(diǎn)；啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。 12A【分析】遺傳信息的表達(dá)主要包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，以DNA分子的一條鏈作為模板合成RNA，在真核細(xì)胞中主要在發(fā)生細(xì)胞核中。翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場(chǎng)所為核糖體?！驹斀狻恳粋€(gè)DNA分子轉(zhuǎn)錄一次，形成的mRNA可能合成一條或多條模板鏈，A選項(xiàng)正確；轉(zhuǎn)錄過程中，RNA聚合酶兼具解旋功能故不需要DNA解旋酶參與轉(zhuǎn)錄，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；在轉(zhuǎn)錄過程中，mRNA上可附著多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，得到數(shù)條相同的mRNA，而不是共同合成一條多肽鏈，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；mRNA由核糖核苷酸構(gòu)成，不具有脫氧核苷酸，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。13B【分析】分析題圖：圖示為生物的中心法則圖解，其中為DNA分子復(fù)制過程，為轉(zhuǎn)錄過程，為翻譯過程，據(jù)此答題?！驹斀狻咳梭w中只有部分細(xì)胞能發(fā)生過程DNA的復(fù)制，高度分化的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制，A正確；DNA上具有遺傳效應(yīng)的的片段才能發(fā)生過程轉(zhuǎn)錄，B錯(cuò)誤；過程翻譯需要三種RNA（tRNA、rRNA、mRNA）的共同參與，C正確；DNA可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀，D正確；故選B。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合生物的中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。14B【分析】轉(zhuǎn)錄過程是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，不具遺傳效應(yīng)的DNA片段不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄中RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA上，由于基因的選擇性表達(dá)作用，不同細(xì)胞時(shí)期mRNA的種類和數(shù)量不同，但tRNA的種類不變【詳解】一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2個(gè)，A錯(cuò)誤；細(xì)菌的一個(gè)DNA復(fù)制時(shí)，兩條鏈可同時(shí)作為模板，生成兩個(gè)一樣的DNA，B正確；DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上，C錯(cuò)誤；在細(xì)胞周期中，tRNA的種類不發(fā)生變化，含量發(fā)生變化，D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是對(duì)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、基因的選擇性表達(dá)的綜合性考查，對(duì)于基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的綜合理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵15B【分析】本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí)。細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成；脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C?！驹斀狻烤€粒體和葉綠體中都含有DNA和RNA兩種核酸，A正確；酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能實(shí)現(xiàn)其催化作用，但合成核酸的酶促反應(yīng)過程中仍消耗能量，B錯(cuò)誤；DNA通常由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，RNA通常由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成，同一條核苷酸鏈中的相鄰核苷酸分子是通過磷酸二酯鍵連接的，C正確；DNA的解旋過程發(fā)生在DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中，轉(zhuǎn)錄過程需要以DNA的一條鏈為模板，即在RNA聚合酶的催化DNA雙鏈解開，轉(zhuǎn)錄完成后雙鏈恢復(fù)，D正確。 故選：B。【點(diǎn)睛】學(xué)生要掌握細(xì)胞中核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵。16C【分析】本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容以及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。DNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄都以脫氧核糖核苷酸為原料，前者需解旋酶和DNA聚合酶，后者需逆轉(zhuǎn)錄酶，產(chǎn)物都是DNA；轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，需RNA聚合酶，產(chǎn)物為RNA?！驹斀狻磕孓D(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNA，A正確；轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶，B正確；轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物是核糖核苷酸，而逆轉(zhuǎn)錄所需的反應(yīng)物是脫氧核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板，D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】要注意中心法則的細(xì)節(jié)：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。（3）遺傳信息從RNA流向RNA，即RNA復(fù)制，從RNA流向DNA，即RNA逆轉(zhuǎn)錄。17A【解析】根據(jù)表格信息可知，枯草桿菌野生型與某一突變型的差異是S12蛋白結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的，突變型能在含鏈霉素的培養(yǎng)基中存活，說明突變型具有鏈霉素抗性，A正確；翻譯是在核糖體上進(jìn)行的，所以鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能，B錯(cuò)誤；野生型和突變型的S12蛋白中只有一個(gè)氨基酸（56位氨基酸）有差異，而堿基對(duì)的缺失會(huì)導(dǎo)致缺失位置后的氨基酸序列均改變，所以突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致，C錯(cuò)誤；枯草桿菌對(duì)鏈霉素的抗性突變不是鏈霉素誘發(fā)的，鏈霉素只能作為環(huán)境因素起選擇作用，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】基因突變、遺傳信息的表達(dá)等的相關(guān)知識(shí)【點(diǎn)睛】本題通過圖表分析考查基因突變的種類、鏈霉素抑菌功能的原理、基因突變和環(huán)境因素的關(guān)系。難度中等。解題關(guān)鍵是根據(jù)突變性和野生型核糖體S12蛋白的氨基酸序列判斷基因突變發(fā)生堿基變化的種類。本題容易錯(cuò)選D項(xiàng)。錯(cuò)因在于未能正確理解基因突變和環(huán)境因素的關(guān)系。18D【分析】1、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止的過程只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期。2、真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，原核細(xì)胞以二分裂方式增殖。3、ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-PPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P 代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】所有已知的生物具有相同的密碼體系，即所有生物共用一套遺傳密碼，A正確；所有生物的遺傳物質(zhì)都是核酸，故所有生物都以具有特定核苷酸序列的核酸攜帶遺傳信息，B正確；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性，ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能，C正確；細(xì)胞生物不都以有絲分裂、無絲分裂的方式增殖，細(xì)胞增殖方式還包括減數(shù)分裂、二分裂等，D錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】考查生物界具有統(tǒng)一性相關(guān)知識(shí)，理解細(xì)胞生命活動(dòng)的過程，難度適中。19A【分析】本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及意義，尤其是基因重組的類型，再結(jié)合題干信息做出準(zhǔn)確的判斷即可?；蛑亟M的兩種類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。【詳解】根據(jù)題干信息“同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換”可知，在配子形成過程中發(fā)生了交叉互換型的基因重組，進(jìn)而導(dǎo)致配子具有多樣性。 A正確，B、C、D錯(cuò)誤，故選：A?！军c(diǎn)睛】要注意區(qū)分基因重組和染色體易位，前者是同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生交叉交換，后者是非同源染色體之間交換片段。20C【分析】由圖1可知，苯丙酮尿癥、尿黑酸癥的病因分別是缺乏酶和酶。由圖2可知，苯丙酮尿癥和尿黑酸癥患者均為無中生有，女兒患病，故均為常染色體隱性遺傳病。【詳解】?jī)煞N病的病因分別是缺乏酶和酶，A錯(cuò)誤；家系乙父母均為雜合子，故II-4攜帶尿黑酸癥致病基因的概率是2/3，B錯(cuò)誤；家系甲II-3減少苯丙氨酸的攝入，則產(chǎn)生的苯丙酮酸減少，從而減緩癥狀，C正確；兩家系的6號(hào)個(gè)體均不含對(duì)方家系的致病基因，孩子體內(nèi)的致病基因沒有純合的可能，也就不可能患病，所以孕期內(nèi)不需要進(jìn)行相關(guān)的基因檢測(cè)，D錯(cuò)誤。故選C。21C【分析】遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防：遺傳咨詢，婚前檢查、適齡生育、產(chǎn)前診斷、選擇性流產(chǎn)、妊娠早期避免致畸劑、禁止近親結(jié)婚等。【詳解】由題中的曲線圖可知，隨著母親年齡的增長(zhǎng)，母親所生子女?dāng)?shù)目先增加后減少，先天愚型病相對(duì)發(fā)生率越來越高。在2530歲之間，母親所生子女較多，且先天愚型病相對(duì)發(fā)生率很低。因此，適齡生育可降低母親所生子女患先天愚型病的概率。綜上所述，A、B、D錯(cuò)誤，C正確。故選C。22A【分析】單基因遺傳病是由染色體上單個(gè)基因的異常所引起的疾病。該類疾病的種類