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文檔簡介

表面積的變化,蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊課件,長方體,正方體,活動一：用兩個體積是1立方厘米的正方體拼成一個長方體。,2個面,2個面,原來正方體一共有幾個面,正方體的個數(shù),拼成后減少了原來幾個面的面積,2個,12個,2個,18個,4個,24個,6個,30個,8個,觀察表格，說說自己有什么新的發(fā)現(xiàn)？,6個,?個,?個,36個,10個,如果用3個、4個、5個這樣的正方體排成一排，拼成一個長方體，表面積又會發(fā)生怎樣的變化呢？,探 究：,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,活動二：用4個體積是1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，拼成后的表面積還可能會發(fā)生怎樣的變化？,減少了6個面的面積,減少了8個面的面積,減少了8個面的面積,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,2個面,活動三：如果用6個體積是1立方厘米的正方體拼成如下兩個不同的長方體，哪個長方體的表面積大？大多少？先拼一拼，再說一說。,減少了14個面的面積,減少了10個面的面積,第二個長方體的表面積大，大4個面的面積，即4平方厘米。,活動四：把兩個長5厘米、寬4厘米、 高2厘米的長方體拼成一個大長方體， 表面積會減少多少平方厘米？拼一 拼，并填寫探究表。,54240（cm ）,2,52220（cm ）,2,42216（cm ）,2,重疊上下面,重疊前后面,重疊左右面,活動四：把兩個長5厘米、寬4厘米、 高2厘米的長方體拼成一個大長方體， 表面積會減少多少平方厘米？拼一 拼，并填寫探究表。,解決問題：把10盒火柴包裝成一包，想想有哪些不同的方法？怎樣包裝最節(jié)省包裝紙？并且說說為什么。,這樣包裝最節(jié)省包裝紙。,解決問題：把10盒火柴包裝成一包，想想有哪些不同的方法？怎樣包裝最節(jié)省包裝紙？并且說說為什么。,思考：如果火柴盒長約5厘米、寬約

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