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樹葉,幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng),說(shuō)課人：周潔,一、學(xué)習(xí)需要分析,樹葉是一首兒童詩(shī)，多處運(yùn)用擬人的寫法，淺顯易懂，瑯瑯上口，抒發(fā)了作者對(duì)大自然喜愛之情。課文想象豐富，語(yǔ)言樸實(shí)，富有童趣，為兒童喜聞樂見。讓學(xué)生讀后感受到大自然的美從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。綱要指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒對(duì)作品的體驗(yàn)。,二、活動(dòng)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)本課生字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文 3、初步培養(yǎng)學(xué)生想象能力和熱愛大自然的情感。,三、重點(diǎn)難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字和讀背訓(xùn)練，體會(huì)到大自然的美。,四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備,制作小刺猬，梅花鹿，小老鼠，小螞蟻以及若干樹葉的卡通形象圖片,五、教法學(xué)法,教法 1、自學(xué)、合作、探究 2、利用多媒體教學(xué) 3、收集資料，激發(fā)興趣。 4、重視朗讀,學(xué)法 1、游戲法 2、興趣法 3、讀、思、議結(jié)合 4、擴(kuò)展學(xué)習(xí)時(shí)讓小朋友貼一貼樹葉畫,六、教學(xué)程序,1、開始部分：回憶經(jīng)驗(yàn)，引出故事主題。 2、基本部分：理解內(nèi)容，掌握學(xué)習(xí)方法。 3、結(jié)束部分：創(chuàng)編故事，激發(fā)幼兒想象。,今天大家都學(xué)到了樹葉的很多作用，并且還學(xué)會(huì)了一首散文詩(shī)，回家要 講給爸爸媽媽爺爺奶奶聽，跟家人和朋友一起分享哦！,謝謝聆聽！,小螞蟻撿起一片樹葉：“這是我的渡船。”,小老鼠撿起一片樹葉：“這是我的雨傘”,小刺猬撿起一片樹葉：“這是我的帽子”,梅花鹿撿起

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