2020版高考語文復(fù)習(xí)第1部分專題8第1講擴(kuò)展語句講義.docx

擴(kuò)展語句“擴(kuò)展語句”是在指定語句的基礎(chǔ)上增添表述內(nèi)容以豐富語句內(nèi)涵的一種考查形式。完成“擴(kuò)展”，有時(shí)需要添加附加成分，如時(shí)間、地點(diǎn)、情態(tài)狀語和具有描摹性、說明性的定語；有時(shí)需要增加分句，補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容；有時(shí)需要運(yùn)用修辭(如比喻、對(duì)偶、排比等)，把抽象的內(nèi)容表達(dá)得更具體、豐滿、生動(dòng)、形象；有時(shí)則需要用闡釋、引申、想象、聯(lián)想把語句擴(kuò)展成一個(gè)完整的語段，表現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的畫面。1(2017浙江卷)根據(jù)下面的詩句，描寫一個(gè)場景。要求：運(yùn)用第三人稱，有心理描寫；語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；不少于100個(gè)字。小路上，有十八臺(tái)階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺(tái)階上的螞蟻/我要把螞蟻，數(shù)回一個(gè)童年。答案(示例)沿著小路，他拾級(jí)而上。坐在十八級(jí)臺(tái)階上，四顧茫然，未來的路在哪里？成人儀式后，他的心空蕩蕩的，沒了著落。月色溶溶，樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬，俯下身，細(xì)細(xì)數(shù)著這些負(fù)重前行的“勇士”，久違的感奮漫過全身，他仿佛又回到了多夢的童年。解析首先要結(jié)合題干揣摩詩句的意境和人物的心理，或空寂，或清冷；或落寞，或感奮。然后再展開想象，運(yùn)用第三人稱對(duì)詩句描繪的意境和人物心理進(jìn)行添枝加葉的細(xì)致刻畫，盡量突出人物心理的變化過程。描寫時(shí)要靈活運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，力求使句子表達(dá)形象生動(dòng)。2(湖南卷)根據(jù)首尾語句，發(fā)揮想象，有創(chuàng)意地補(bǔ)寫中間一段文字。100字左右。蒼天有裂，補(bǔ)天迫在眉睫；蒼生有苦，女媧憂心如焚！面對(duì)萬民翹盼，女媧決定把天補(bǔ)上。她選用五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用這種石漿將天上的裂痕補(bǔ)好，隨后又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃哪_，把倒塌的半邊天支起來。最后女媧還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，堵塞向四處蔓延的洪流。經(jīng)過女媧一番辛苦整治，蒼天總算補(bǔ)上了，地填平了，水止住了。只見，青冥浩蕩，四海升平，萬物回春，人們載歌載舞。解析題目要求根據(jù)首尾語句展開想象，補(bǔ)寫句子。首句“蒼天有裂”“蒼生有苦”表明社會(huì)混亂，老百姓處在水深火熱之中，尾句“人們載歌載舞”表明社會(huì)安定，老百姓過上了幸福的生活。中間補(bǔ)寫的內(nèi)容可以是治理社會(huì)的措施或過程。要注意語言風(fēng)格的協(xié)調(diào)一致。3(四川卷)請(qǐng)緊扣下面畫線句的觀點(diǎn)，結(jié)合論語或三國演義的有關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用排比修辭手法，續(xù)寫一段意思完整的話，不少于60字?！昂汀笔侵腥A文化的精髓之一，不少名著都蘊(yùn)含有尚和精神。答案(示例一)論語中既有“禮之用，和為貴”的行事準(zhǔn)則，也有“君子和而不同，小人同而不和”的諄諄告誡，還有“和無寡，安無傾”的社會(huì)理想，這部儒家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛和諧的尚和精神。(示例二)諸侯割據(jù)，群雄逐鹿，三國鼎立。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息，社會(huì)動(dòng)蕩期望和平安寧，戰(zhàn)亂頻仍祈求國家大治，宏偉的三國長卷蘊(yùn)含了人們對(duì)天下歸一的追求。解析首先，要圍繞中心寫這一段話，中心就是第一句話；其次，要結(jié)合論語或三國演義來寫；再次，要運(yùn)用排比的修辭手法；最后，語言要連貫、生動(dòng)、鮮明，注意字?jǐn)?shù)要求。4(四川卷)請(qǐng)從曹雪芹、貝多芬以及文學(xué)形象大衛(wèi)科波菲爾中任選一人，續(xù)寫下面的話。要求：緊扣首句觀點(diǎn)，符合所選人物境遇；運(yùn)用排比和反問修辭手法；語意連貫，內(nèi)容充實(shí)；60100字。即使在最惡劣的境遇中，人仍然擁有一種不可剝奪的精神力量，這就是苦難帶給人生的意義。解析解答此題，首先要分析所給句子的含意，確定擴(kuò)展點(diǎn)。所給句子中有兩個(gè)關(guān)鍵短語，一是“最惡劣的境遇”，二是“不可剝奪的精神力量”。弄清了擴(kuò)展點(diǎn)后，可從所給的三個(gè)人物形象中選擇一個(gè)自己熟悉的、有內(nèi)容可寫的形象，緊扣所給句子中的兩個(gè)關(guān)鍵短語做文章。比如貝多芬“最惡劣的境遇”包括童年不幸、戀人遠(yuǎn)離、耳疾侵?jǐn)_等，而“不可剝奪的精神力量”包括他人生的夢想、心中的激情、對(duì)音樂的執(zhí)著追求等。在將這些內(nèi)容聯(lián)結(jié)成句后，還要注意檢查是否符合題目的要求，如運(yùn)用排比和反問的修辭手法，字?jǐn)?shù)60100等。答案(示例1)曹雪芹家道巨變，卻磨煉出傲岸的風(fēng)骨；備受冷遇，卻迸發(fā)出創(chuàng)作的激情；繩床瓦灶，卻熔鑄成生命的華章?！笆晷量嗖粚こ！苯K換來彪炳千秋的文學(xué)巨著，這難道不是苦難帶給他的人生意義嗎？(示例2)貝多芬童年不幸，卻不曾破滅人生的夢想；戀人遠(yuǎn)離，卻不曾消逝心中的激情；耳疾侵?jǐn)_，卻不曾消泯對(duì)音樂的執(zhí)著。即使在最惡劣的境遇中，他也把痛苦轉(zhuǎn)換為精神的歡樂。這不就是苦難帶給他的人生意義嗎？(示例3)大衛(wèi)科波菲爾受盡繼父的毒打與折磨，飽嘗童工的勞苦與屈辱，歷經(jīng)世俗的狡詐與險(xiǎn)惡，但這些不都沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人生信念嗎？抓住基點(diǎn)，明確方向，合理想象三步搞定擴(kuò)展語句訓(xùn)練1閱讀下列材料，請(qǐng)以“低頭族，你錯(cuò)過了太多太多”開頭，以“抬起頭吧！”為結(jié)尾寫一段話，對(duì)“低頭族”提出勸告。要求語意連貫，表達(dá)生動(dòng)形象，至少運(yùn)用一種修辭手法，不超過80字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。情景：火車、地鐵、公交車內(nèi)的“低頭族”越來越多，尤其是包括學(xué)生在內(nèi)的青年人，上車后很快拿出手機(jī)，不管路程長短，不論坐著還是站著，人人都眼睛盯著屏幕低頭族，你錯(cuò)過了太多太多。你錯(cuò)過了那晴日陽光斜射在車窗映出的繽紛色彩，你錯(cuò)過了那游子歸鄉(xiāng)路上深切企盼的眼神。當(dāng)你專注于手機(jī)屏幕，便阻斷了同外界的交流。多看看窗外的美景，多觀察一下周圍的人吧！這是一個(gè)能讓你溫暖，讓你感動(dòng)的世界！抬起頭吧！解析根據(jù)題干要求可知答案要包括兩部分內(nèi)容，一是錯(cuò)過的東西，一是勸告的語言。錯(cuò)過的一定要寫積極向上的美好的，或者對(duì)人身心有益的東西，勸告的語言一定要跟前面所寫的錯(cuò)過的內(nèi)容相關(guān)聯(lián)。訓(xùn)練2請(qǐng)根據(jù)白居易的詩句“晴空星月落池塘”寫一個(gè)場景。要求：想象合理；語言生動(dòng)；不超過70字。答案(1)晴朗的夜空中，繁星璀璨，新月如鉤，就像深色的錦緞上點(diǎn)綴著珍珠與美玉。夜空下的池塘，澄澈如鏡，把漫天星斗攬入懷中，又像把珍珠撒在了水面上。(2)在寧靜的夜晚，晴空下一方平靜的池塘清澈如鏡，引得天上的星星和月亮前來臨水梳妝，它們?cè)谒械牡褂霸桨l(fā)光鮮艷麗。解析這是一道語句擴(kuò)展的題目。答題時(shí)注意扣住所給材料的要求，此題注意“晴空”“星月”“池塘”等意象，然后由這些意象聯(lián)想，創(chuàng)設(shè)意境。注意語言的生動(dòng)，生動(dòng)的方式主要是運(yùn)用修辭。訓(xùn)練3使用下面的詞語，至少運(yùn)用一種修辭手法，寫一段不少于60字且意思完整的話。詞語：節(jié)儉幸福行動(dòng)務(wù)實(shí)中國夢答案節(jié)儉是一種美德，像搖曳的花朵，用無聲的語言闡釋民族復(fù)興的幸福；務(wù)實(shí)是一種踏實(shí)的作風(fēng)，似沉靜的高山，用實(shí)際行動(dòng)解讀中國夢的內(nèi)涵。解析題干中所給的五個(gè)詞語，其中“務(wù)實(shí)”“行動(dòng)”和“中國夢”三者之間既具有一定的邏輯性，又具有一定的引申性，可依據(jù)三者的邏輯關(guān)系組織語言；而“節(jié)儉”是與“浪費(fèi)”相對(duì)的行為，它是中華民族的一種美德，可依據(jù)一定的邏輯關(guān)系將“節(jié)儉”與“幸?！庇袡C(jī)聯(lián)系起來，并和“中國夢”的有關(guān)內(nèi)容構(gòu)成意思完整的一段話。同時(shí)，還要注意題干中的修辭(至少運(yùn)用一種修辭手法)及字?jǐn)?shù)要求(不少于60字)。訓(xùn)練4我們每天都在親近漢字，使用漢字，感受著漢字的無窮魅力。很多漢字都是形與意的完美結(jié)合，請(qǐng)圍繞漢字的表意性特點(diǎn)，以“山”“明”“旦”為例，寫一段文字。要求：運(yùn)用兩種以上的修辭手法；不少于100字。答案(示例)中國的漢字，既有動(dòng)人的音韻，又有優(yōu)美的形體，還有豐富的內(nèi)涵?！吧健弊种虚g那突出的一筆不正是孤聳的峰巒嗎