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打電話,發(fā)郵件,上網(wǎng)聊天,寫(xiě)信,與不在身邊的朋友和親人交流的方法,冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元,信,1.自由讀課文 2.思考：我替誰(shuí)給誰(shuí)寫(xiě)信？,我替（ ）給（ ）寫(xiě)信，替（ ） 給（ ）寫(xiě)信，替（ ）給（ ）寫(xiě)信， 替（ ）給（ ）寫(xiě)信，替（ ）給（ ） 寫(xiě)信。我也要給（ ）寫(xiě)一封封信。,雛 鳥(niǎo),“雛”有 筆。,雛（ ）準(zhǔn)（ ） 推（ ）難（ ）,回 巢,巢,我想替 給 寫(xiě)信 ，信的內(nèi)容是 。,因?yàn)?，所以我要替 給 寫(xiě) 信， 。 （信的內(nèi)容）,我要替雛鳥(niǎo)給鳥(niǎo)媽媽寫(xiě)信，是因?yàn)?，讓 她快快回巢。,姹紫嫣紅 風(fēng)平浪靜,花朵 蜜蜂 大海 小船,采蜜 航海,山( )水( ),風(fēng)( )日( ),窗( )幾( ),情( )誼( ),因?yàn)?，所以我要替 給 寫(xiě) 信， 。 （信的內(nèi)容）,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信， 用筆和紙， 用手和心。 我多么想寫(xiě)呀， 寫(xiě)許多許多的信,？,讓自己的心 和別人的心， 貼得緊緊、緊緊,自己的心 別人的心,緊緊、緊緊,情感交流 心靈溝通,雛鳥(niǎo) 媽媽 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 樹(shù) 樹(shù) 自己 自己,回巢 采蜜 航海 春雨 森林 心貼得緊緊,黃昏 姹紫嫣紅 風(fēng)平浪靜,3.根據(jù)提示，背誦課文： 信,書(shū)信是人與人之間情感交流、心靈溝通的的工具。,雛：幼小 風(fēng)平浪靜：沒(méi)有風(fēng)浪，水面平靜。比喻平安無(wú)事。 一（ ）森林 一（ ）心,模仿課文的樣子，寫(xiě)幾句詩(shī)： （第一節(jié)可以用，也可以自己寫(xiě)） 我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信， 替 給 寫(xiě)，

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