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囫圇吞棗,冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),1學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 2理解課文內(nèi)容，知道“囫圇吞棗”的由來(lái)。 3.通過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事，明白：學(xué)習(xí)時(shí)不能生吞活剝，對(duì)所學(xué)的知識(shí)不理解，不加分析地籠統(tǒng)接受。,游戲,成語(yǔ)接龍,我能行,1.遇到不認(rèn)識(shí)的字看拼音或請(qǐng)教同學(xué)和老師，多讀幾遍。 2.用最拿手的方法認(rèn)識(shí) 生字新朋友。 3.把自己認(rèn)字的好方法告訴小伙伴。對(duì)的夸夸他，錯(cuò)了幫助他。,生字大本營(yíng),快來(lái)和生字寶寶打招呼,熱情 接待 大棗 甜梨 脾胃 抓起 益處 棗核 若有所悟 肚子 只咽不嚼 損傷 咬,字形聰明屋,熱 接 待 抓益 梨 若 悟咬 肚 咽 嚼損 棗 核,我來(lái)和生字寶寶交朋友,拓展延伸,這篇課文不但短小，但讀起來(lái)卻朗朗上口，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)僮x課文，邊讀邊畫出文中的成語(yǔ)，一會(huì)兒我們共同欣賞。,謝謝指導(dǎo),

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