高三化學下學期高考熱點復習舉例.ppt_第1頁
高三化學下學期高考熱點復習舉例.ppt_第2頁
高三化學下學期高考熱點復習舉例.ppt_第3頁
高三化學下學期高考熱點復習舉例.ppt_第4頁
高三化學下學期高考熱點復習舉例.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

加強熱點復習 提高得分率,一、為什么進行“熱點專題”復習?,二、選取哪些“熱點”?為什么選這些“熱點”?,三、 怎樣進行“熱點專題”復習?,1、通過熱點專題復習,能幫助學生對已學過的知識逐步做到 自我完善,構建知識網絡。,2、通過熱點專題復習,降低高考試題的陌生度,從而減輕學 生的心理壓力,增強學生的信心。,3、通過熱點專題復習,能提高學生的解題速度,在快速完 成熱點題的同時,贏得時間,有更多的時間去思考、完成其 它題目。,化學試卷的結構,一、選擇題(單選題共8小題) 二、選擇題(1-2選題,共10小題),三、實驗題(一小一大共2小題),四、無機題(共2小題),五、有機題(共2小題),六、計算題(共2小題),共18小題,約74分,共8小題,約76分,卷選擇題,物質結構、元素周期律(3個熱點),電解質溶液(5個熱點),氧化還原反應(2個熱點),元素及其化合物的性質,實驗(2個熱點),有機(2個熱點),其它(2個熱點),卷非選擇題,實驗題: 1、基本操作,2、綜合設計,無機題 1、氧化還原反應,2、化學平衡,3、元素周期表的應用,4、無機框圖題,有機題 1、同分異構結構簡式的書寫,2、有機物的燃燒規(guī)律,3、有機物的聚合及單體的推斷,4、有機框圖題,計算題 1、混合物的計算,2、綜合計算題,物質結構、元素周期律,1、原子結構,2、元素周期表的應用,3、化學鍵,晶體類型及性質,電解質溶液,1、判斷離子方程式的正誤,2、離子共存,3、溶液濃度、離子濃度的大小比較及計算,4、PH值的計算,5、鹽類的水解,氧化還原反應,1、氧化還原反應的概念,2、電化學知識,化學實驗,1、物質的鑒別,2、實驗基本操作,藥品存放,儀器的洗滌,有機化學,1、有機物官能團的性質,2、有機物結構的推導,原子結構 (MEC993)原計劃實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊需發(fā)射77顆衛(wèi)星,這 與銥(Ir)元素的原子核外電子數(shù)恰好相等,因此稱為“銥星計劃”。 已知銥的一種同位素是19177Ir,則其核內的中子數(shù)是 A.77 B.114 C.191 D.268 (MECG20001)1999年新發(fā)現(xiàn)的114號元素的同位素,其中 子數(shù)為184,該同位素原子的質量數(shù)為 A70 B.114 C.228 D.298,化學鍵、晶體類型及性質 (MEC996)關于晶體的下列說法正確的是 A.在晶體中只要有陰離子就一定有陽離子 B.在晶體中只要有陽離子就一定有陰離子 C.原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高 D.分子晶體的熔點一定比金屬晶體的低 (MECG20013)氮化硅(Si3N4)是一種新型的耐高溫耐磨 材料,在工業(yè)上有廣泛用途,它屬于 A 原子晶體 B 分子晶體 C 金屬晶體 D 離子晶體 (MECS20027)在下列有關晶體的敘述中錯誤的是 A 離子晶體中,一定存在離子鍵 B 原子晶體中,只存在共價鍵 C 金屬晶體的熔沸點均很高 D 稀有氣體的原子能形成分子晶體,(MEC2000.15)1999年曾報導合成和分離了含高能量的N5+正離子的化 合物N3AsF6,下列敘述錯誤的是 A N5+共有34個核外電子 B N5+中氮 氮原子間以共用電子對結合 C N3AsF6化合物中As化合價為+1 D N3AsF6化合物中F化合價為-1,(MEC999)下列反應的離子方程式正確的是 A.碳酸氫鈣溶液跟稀硝酸反應 HCO3-+H+=H2O+CO2 B.飽和石灰水跟稀硝酸反應 Ca(OH)2+2H+=Ca2+2H2O C.向稀氨水中加入稀鹽酸 NH3.H2O+H+=NH4+H2O D.碳酸鈣溶于醋酸中 CaCO3+2H+=Ca2+H2O+ CO2 (MECG200018)下列反就的離子方程式書寫正確的是 A、氫氧化鈉溶液中通入少量CO2 OH-+CO2=HCO3- B. 用氨水吸收少量SO2 2NH3H2O+SO2=2NH4+SO32-+H2O C. 硝酸鋁溶液中加入過量氨水 Al3+4NH2H2O=AlO2-+4NH4+ +2H2O D. 向Fe2(SO4)3的酸性溶液中通入足量H2S Fe3+H2S=Fe2+S+2H+,離子方程式正誤判斷,(MECG200111)下列反應的離子方程式正確的是 A 硫酸鋁溶液和小蘇打溶液反應: Al33HCO33CO2Al(OH)3 B 向Ca(ClO)2溶液中通入二氧化硫: Ca22ClOSO2H2OCaSO32HClO C 硫化亞鐵中加入鹽酸:S22HH2S D 鈉和冷水反應:Na2H2ONaH22OH (MECG20029)下列離子方程式書寫正確的是 A 碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液: HCO3OHCO32H2O B 氯化鐵溶液中通入硫化氫氣體:2Fe3S22Fe2S C 次氯酸鈣溶液中通人過量二氧化碳: Ca22ClOH2OCO2CaCO32HClO D 氯化亞鐵溶液中加入硝酸: 3Fe24HNO33Fe32H2ONO,離子方程式正誤判斷,離子方程式錯誤主要有: 不遵循反應的事實; 弱電解質寫成離子(拆得是否合理); 電荷不守恒(沒配平); 反應產物與加入量有關,但沒有考慮而導致錯誤; 一般的水解用可逆符號,強烈水解才用等號,離子方程式正誤判斷,(MEC9915)下列各組離于在溶液中既可以大量共存,且加入 氨水后也不產牛沉淀的是 A.Na+ Ba2+ Cl- SO42+ B.K+ AlO2- NO3- OH- C.H+ NH4+ Al3+ SO42+ D.H+ Cl- CH3COO- NO3- (MECG200016)某溶液中含有大量Fe2+、Fe3+、Mg2+和NH+4, 其H+=10-2molL-1,在該溶液中可以大量存在的陰離子是 A. SO42- B.NO3- C.SCN- D.CO32- (MECG20019)下列各組離子在溶液中既可以大量共存,且 加入氨水后也不產生沉淀的是 A Na Ba2 Cl SO42 B NH4 Al3 SO42 C K AlO2 NO3 OH D H Cl CH3COO NO3,離子共存,在下列情形下離子不能大量共存: 1、離子間發(fā)生復分解反應 2、離子間發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存。 3、離子間發(fā)生“雙水解”反應而不能大量共存。 4、由于發(fā)生絡合反應不能大量共存。例如: Fe3+與SCN、C6H5O 不能大量共存。 Ag+ 與NH4+ (在堿性環(huán)境中)不能大量共存。 5、在酸性環(huán)境或堿性環(huán)境不能大量共存。 在解有關離子共存的習題時,還應注意題干中要求: 溶液的顏色。若無色溶液,則肯定無Cu2+、Fe3+、MnO4 。 溶液是否透明。若為透明,與溶液顏色無關,肯定沒有生成 沉淀的離子,也不會反應生成硫渾濁。 溶液酸堿性環(huán)境。,離子共存,(MEC1998.11)等體積濃度的MOH強堿溶液和HA弱酸溶液混合 后,混合液中有關離子的濃度應滿足的關系是 (A)M+OH-A-H+ (B)M+A-H+OH- (C)M+A-OH-H+ (D)M+H+=A-+OH-,(MECG200017)在甲酸溶液中加入一定量NaOH溶液,恰好 完全反應,對于生成的溶液,下列判斷一定正確的是 A.HCOO-Na+ C.OH-HCOO- D.OH-HCOO- (MECG20014)將0.1molL1CH3COOH溶液加水稀釋或加入 少量CH3COONa晶體時,都會引起 A 溶液的pH增加 B CH3COOH電離度變大 C 溶液的導電能力減弱 D 溶液中OH減少,微粒濃度大小比較,1、充分利用守恒原則 在Na2S 溶液中各種微粒濃度有如下關系: 各種離子濃度大小關系:Na+S2OHH+ 電荷守恒:Na+H+=2S2+HS+OH S原子守恒:Na+=2S2+2HS+2H2S H原子守恒:OH=H+HS+2H2S,2、兩種電解質溶液混合并發(fā)生化學反應,反應溶液中微粒 濃度關系,是根據(jù)反應后溶液中存在哪些電解質,及它們之間 相互影響作出判斷的,(MEC1998.15)有五瓶溶液分別是:10mL0.60mol L-1NaOH溶液, 20mL0.50mol L-1H2SO4水溶液,30mL0.40mol L-1HCl水溶液, 40mL0.30mol L-1HAc水溶液,50mL0.20mol L-1蔗糖水溶液。 以上各瓶溶液所含離子、分子總數(shù)的大小順序是 (A) (B) (C) (D),微粒濃度大小比較,(MEC9918)用0.1mol.L-1 NaOH溶液滴定O.lmol.L-1鹽酸,如 達到滴定的終點時不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的體積約為 005mL)繼續(xù)加水至50mL,所得溶液的pH是 A.4 B.7.2 C.10 D.11.3 (MECG20007)PH=7的鹽酸和PH=9的氫氧化納溶液以體積 比11:9混合,混合液的pH A.為7.2 B.為8 C.為6 D.無法計算 (MECG200014)室溫時,若0.1modL-1的一元弱堿的電離度 為1,則下列說法正確的是 A、 該溶液的pH=11 B、該溶液的pH=3 C、加入等體積0.1molL-1HCL后所得溶液的pH=7 D、加入等體積0.1molL-1HCl后所得溶液的pH7,PH值的計算,(MECG20016)若pH3的酸溶液和pH11的堿溶液等體 積混合后溶液呈酸性,其原因可能是 A 生成了一種強酸弱堿鹽 B 弱酸溶液和強堿溶液反應 C 強酸溶液和弱堿溶液反應 D 一元強酸溶液和一元強堿溶液反應 (MECG20026)室溫時,0.01 molL1某一元弱酸的電離度 為1,則下列說法正確的是 A 上述弱酸溶液的pH4 B 加入等體積0.01 molL1 NaOH溶液后,所得溶液的pH7 C 加入等體積0.01 molL1 NaOH溶液后,所得溶液的pH7 D 加入等體積0.01 molL1 NaOH溶液后,所得溶液的pH7,PH值的計算,(MECG20025)R、X、Y和Z是四種元素,其常見化合價均 為2價,且X2與單質R不反應;X2ZXZ2; YZ2Y2Z。這四種離子被還原成0價時表現(xiàn)的氧化性 大小符合 A R2X2Z2Y2 B X2R2Y2Z2 C Y2Z2R2X2 D Z2X2R2Y2 (MEC2000.21)硫代硫酸鈉可作為脫氯劑,已知25.0mL 0.100molL-1Na2S2O3溶液恰好把224mL(標準狀況下)Cl2完全轉 化為Cl-離子,則Na2S2O3將轉化成 AS2- BS CSO32- D SO22-,氧化還原反應的概念,氧化還原反應的概念,(MEC9923)一定條件下硝酸銨受熱分解的未配平化學方程式 為:NH4NO3HNO3+N2+N2O,在反應中被氧化與被還原的 氮原子數(shù)之比為 A.5:3 B.5:4 C.1:1 D.3:5 (MECG200212)在一定條件下,分別以高錳酸鉀、氯酸鉀、 過氧化氫為原料制取氧氣,當制得同溫、同壓下相同體積的 氧氣時,三個反應中轉移的電子數(shù)之比為 A 111 B 221 C 231 D 432,電化學知識,(MEC99L4)氫鎳電池是近年開發(fā)出來的可充電電池,它可 以取代會產生污染的銅鎳電池。氫鎳電池的總反應式是 (1/2)H2+NiO(OH) Ni(OH)2。根據(jù)此反應式判斷,下 列敘述中正確的是 A.電池放電時,電池負極周圍溶液的OH不斷增大 B.電池放電時,鎳元素被氧化 C.電池充電時。氫元素被還原 D.電池放電時,H2是負極 (MEC9924)用惰性電極電解M(NO3)x的水溶液,當陰極 上增重ag時,在陽極上同時產生bL氧氣(標準狀況):從而可 知M的原子量為 A.22.4ax/b B11.2ax/b C.5.6ax/b D.2.5ax/b,(MECG200021)用鉑電極(情性)電解下列溶液時,陰極和 陽極上的主要產物分別是H2和O2的是 A、稀NaOH溶液 B、 HCl溶液 C、酸性MgSO4溶液 D、酸性AgNO3,(MECG20012)鎳鎘(NiCd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣 泛應用,它的充放電反應按下式進行:Cd(OH)22Ni(OH)2 Cd2NiO(OH)2H2O 由此可知,該電池放電時的負極材料是 A Cd(OH)2 B Ni(OH)2 C Cd D NiO(OH) (MECG200210)在原電池和電解池的電極上所發(fā)生的反應,同 屬氧化反應或同屬還原反應的是 A 原電池的正極和電解池的陽極所發(fā)生的反應 B 原電池的正極和電解池的陰極所發(fā)生的反應 C 原電池的負極和電解池的陽極所發(fā)生的反應 D 原電池的負極和電解池的陰極所發(fā)生的反應,電化學知識,(MEC9916)下列各組稀溶液,不用其它試劑或試紙,僅利用溶 液間的相互反應。就可以將它們區(qū)別開的是 A.硝酸鉀 硫酸鈉 氯化鈣 氯化鋇 B. 硫酸 硫酸鋁 氯化鈉 氫氧化鈉 C.鹽酸 硫酸鈉 碳酸鈉 氫氧化鈉 D.硫酸氫鈉 硫酸鎂 碳酸鈉 氦氧化鈉 (MECG20002)下列氣體不能用濃H2SO4干燥的是 A.CO2 B.H2S C.SO2 D.HCl (MECG20005)可以判斷油脂皂化反應基本完成的現(xiàn)象是 A.反應液使紅色石蕊試紙變藍色 B.反應液使藍色石蕊試紙變紅色 C.反應后靜置,反應液分為兩層 D.反應后靜置,反應液不分層,物質的鑒別,(MECG20018)下列各組混合物不能用分液漏斗分離的是 A 硝基苯和水 B 苯和甲苯 C 溴苯和NaOH溶液 D 甘油和水 (MECG200110)為制備干燥、純凈的CO2,將大理石和鹽 酸反應生成的氣體先后通過裝有下列物質的兩個吸收裝置, 兩個裝置中應依次裝入 A 水;無水CaCl2固體 B 飽和NaHCO3溶液;濃H2SO4 C 濃H2SO4;飽和Na2CO3溶液 D 飽和Na2CO3溶液;稀H2SO4 (MECG20022)為了除去蛋白質溶液中混入的少量氯化鈉, 可以采用的方法是 A 過濾 B 電泳 C 滲析 D 加入AgNO3溶液,過濾,實驗基本操作,藥品存放,儀器的洗滌,(MECG200012)右圖裝置可用于 A、加熱無水醋酸鈉和 石灰混合物,制取甲烷 B、加熱硝酸鉛制取二氧化氮 C、加熱氯酸鉀和少量二氧化錳,制取氧氣 D、加熱氯化銨和消石灰混合物,制取氨氣,(MEC995)右圖裝置可用于 A.加熱NaHCO3制CO2 B.用Cu與稀HNO3反應制NO C.用NH4Cl與濃NaOH溶液反應制NH3 D.用NaCl與濃H2SO4反應制HCl,實驗基本操作,藥品存放,儀器的洗滌,(MECG200010)某種解熱鎮(zhèn)痛藥的結構簡式為 當它完全水解時,可得到的產物有 A.2種 B.3種 C.4種 D.5種,(MEC9912)化合物的 中 的-OH被鹵原子取代所得的 化合物稱為酰鹵,下列化合物中可以看作酰鹵的是 A.HCOF B.CCl4 C.COCl2 D.CH2ClCOOH (MEC9917)下列有機分子中,所有的原子不可能處于同一 平面的是,有機官能團的性質,(MEC1998.25)白藜蘆醇 廣泛存 在于食物(例如桑椹、花生、尤其是葡萄)中,它可能具有 抗癌性。能夠跟1mol該化合物起反應的Br2或H2的最大用量分 別是 (A)1mol,1mol (B)3.5mol,7mol (C)3.5mol,6mol (D)6mol,7mol,有機官能團的性質,(MECG20024)六氯苯是被聯(lián)合國有關公約禁止或限制使用的 有毒物質之一。下式中能表示六氯苯的是,A、,B、,C、,D、,有機結構推斷,(MECG200213)1mol某烴在氧氣中充分燃燒,需要消耗氧 氣179.2 L(標準狀況下)。它在光照的條件下與氯氣反應能生 成三種不同的一氯取代物。該烴的結構簡式是 A B CH3CH2CH2CH2CH3 C D CH3 CH3,有機結構推斷,(MEC998)下列說法正確的是(N表示阿伏加德羅常數(shù)的值) A.28g氮氣所含有的原子數(shù)目為N B.4g金屬鈣變成鈣離子時失去的電子數(shù)目為O.1N C.lmol甲烷的質量與N個甲烷分子的質量之和相等 D. 標準狀況下,22.4L甲烷和乙炔混合物所含的分子數(shù)為N,阿伏加德羅常數(shù),注意點: 講體積一定要有狀態(tài),且要考慮狀態(tài)改變時物質是否發(fā)生 變化(NO2在低溫變?yōu)镹2O4); 要區(qū)分好微粒:分子、原子、離子、電子; 溶液中,要考慮離子是否會發(fā)生變化; 計算電子數(shù)目要把內層電子計算在內; 共價鍵數(shù)要注意單鍵、雙鍵、三鍵; 計算電子轉移數(shù)目計得電子總數(shù)或失電子總數(shù),而不是得 失數(shù)目的總和; 溶液只知濃度不知體積不能求NA,(MEC9910)反應4NH3(氣)5O2(氣) 4NO(氣) 6H2O(氣),在10L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸氣的 物質的量增加了0.45mol,則此反應的平均速率V(X)(反應物的 消耗速率或產物的生成速率)可表示為 A.V(NH3)=0.0101mol.L-1.s-1 B.V(O2)=0.0010mol.L-1.S-1 C.V(NO)=0.0010mol.L-1.s-1 D.V(H2O)=0.045mol.L-1.s-1 (MEC9919)X、Y、Z為三種氣體。把 a molX和 b molY充 入一密閉容器中。發(fā)生反應X2Y2Z 達到平衡時,若它們的物 質的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉化率為 A.(a+b)/5100% B.2(a+b)/5b100% C.2(a+b)/5 100% D.(a+b)/5a100%,化學反應速率、化學平衡,(MECG200015)用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時,下列 措施不能使氫氣生成速率加大的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論