自動化11級過程控制課程設計任務書

過程控制課程設計任務書課題一：鍋爐夾套與被加熱介質(zhì)的溫度控制報告題目鍋爐夾套與被加熱介質(zhì)的溫度控制完成時間學生姓名專業(yè)班級指導教師職稱總體設計要求和技術(shù)要點一 設計任務的描述在了解、掌握和熟悉鍋爐夾套與內(nèi)膽溫度控制系統(tǒng)的工藝流程和生產(chǎn)過程的靜態(tài)和動態(tài)特性的基礎(chǔ)之上，根據(jù)生產(chǎn)過程對控制系統(tǒng)所提出的安全性、經(jīng)濟性和穩(wěn)定性要求，應用控制理論對控制系統(tǒng)進行分析和綜合，最后采用計算機控制技術(shù)予以實現(xiàn)。二 設計的要求1.從組成、工作原理上對工業(yè)型傳感器、執(zhí)行機構(gòu)有一深刻的了解和認識。2.分析控制系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)的動態(tài)特性，從實驗中獲得各環(huán)節(jié)的特性曲線，建立被控對象的數(shù)學模型。3.根據(jù)其數(shù)學模型，選擇被控規(guī)律和整定調(diào)節(jié)器參數(shù)。4.在Matlab上進行仿真，調(diào)節(jié)控制器參數(shù)，獲得最佳控制效果。5.了解和掌握自動控制系統(tǒng)設計與實現(xiàn)方法，并在THJ-2型高級過程控制系統(tǒng)平臺上完成本控制系統(tǒng)線路連接和參數(shù)調(diào)試，得到最佳控制效果。6.分析仿真結(jié)果與實際系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果的差異，鞏固所學的知識。實驗裝置及工具一、實驗裝置過程控制實驗裝置二、工具及檢測儀器萬用表，智能儀表，變頻器，計算機工作內(nèi)容及時間進度安排一、預設計階段(第13周星期一）:包括教師授課、方案論證、設計計算和完成預設計（1天）。二、設計調(diào)試階段（第13周星期一至第14周星期三）:包括控制實驗裝置設計、調(diào)試和檢測及MATLAB仿真,完成實際工作（7天）。三、總結(jié)報告階段（第14周星期四至第14周星期五）:包括總結(jié)設計工作,寫出設計說明書和最后的考核（2天）。課程設計成果一、課程設計總結(jié)報告（1）按湖南涉外經(jīng)濟學院課程設計管理辦法要求提交課程設計報告。嚴格遵守課程設計報告格式要求。做到內(nèi)容完整正確、格式規(guī)范。（2）課程設計報告正文部分內(nèi)容應包括：a.設計題目；b.主要指標和要求；c.控制方案選擇d. 被控對象以及儀器儀表的描述。e.控制方案的選擇及其論述，控制系統(tǒng)方框圖及其說明。f.完成對象的特性曲線的測試，建立對象的數(shù)學模型。g.Matlab仿真，記錄調(diào)節(jié)器參數(shù)值以及仿真結(jié)果曲線。h.控制系統(tǒng)連線示意圖及說明，記錄最佳控制結(jié)果的調(diào)節(jié)器參數(shù)以及結(jié)果曲線。i.仿真結(jié)果與實際操作調(diào)試結(jié)果的比較說明。j.收獲、體會和改進設計的建議。出勤與紀律1.課程設計時間：上午8：0011：30，下午2：005：30（其余課程上課時間除外）2.學生應嚴格遵守紀律，不遲到、不早退、不無故缺課。3.學生在課程設計期間，注意自身與他人安全，愛護實驗室財產(chǎn)，違者按相關(guān)文件追查責任。4.課程設計報告獨立完成，不得以任何形式抄襲他人資料或成果（包括但不限于同學的資料或網(wǎng)上資料）。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該科目計0分。出題人：王景芳課題二：雙閉環(huán)流量比值控制報告題目雙閉環(huán)流量比值控制完成時間學生姓名專業(yè)班級指導教師職稱總體設計要求和技術(shù)要點一、設計任務的描述在了解、熟悉和掌握雙閉環(huán)流量比值控制系統(tǒng)的工藝流程和生產(chǎn)過程的靜態(tài)和動態(tài)特性的基礎(chǔ)之上，根據(jù)生產(chǎn)過程對控制系統(tǒng)所提出的安全性、經(jīng)濟性和穩(wěn)定性要求，應用控制理論對控制系統(tǒng)進行分析和綜合，最后采用計算機控制技術(shù)予以實現(xiàn)。二 設計的要求1.從組成、工作原理上對工業(yè)型流量傳感器、執(zhí)行機構(gòu)有一深刻的了解和認識。2.分析控制系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)的動態(tài)特性，從實驗中獲得各環(huán)節(jié)的特性曲線，建立被控對象的數(shù)學模型。3.根據(jù)其數(shù)學模型，選擇被控規(guī)律和整定調(diào)節(jié)器參數(shù)。4.在Matlab上進行仿真，調(diào)節(jié)控制器參數(shù)，獲得最佳控制效果。5.了解和掌握自動控制系統(tǒng)設計與實現(xiàn)方法，并在高級過程控制系統(tǒng)平臺上完成本控制系統(tǒng)線路連接和參數(shù)調(diào)試，得到最佳控制效果。6.分析仿真結(jié)果與實際系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果的差異，鞏固所學的知識。實驗裝置及工具一、實驗裝置過程控制實驗裝置二、工具及檢測儀器萬用表，智能儀表，變頻器，計算機工作內(nèi)容及時間進度安排一、預設計階段(第13周星期一）:包括教師授課、方案論證、設計計算和完成預設計（1天）。二、設計調(diào)試階段（第13周星期一至第14周星期三）:包括控制實驗裝置設計、調(diào)試和檢測及MATLAB仿真,完成實際工作（7天）。三、總結(jié)報告階段（第14周星期四至第14周星期五）:包括總結(jié)設計工作,寫出設計說明書和最后的考核（2天）。課程設計成果一、課程設計總結(jié)報告（1）按湖南涉外經(jīng)濟學院課程設計管理辦法要求提交課程設計報告。嚴格遵守課程設計報告格式要求。做到內(nèi)容完整正確、格式規(guī)范。（2）課程設計報告正文部分內(nèi)容應包括：a.設計題目；b.主要指標和要求；c.控制方案選擇d. 被控對象以及儀器儀表的描述。e.控制方案的選擇及其論述，控制系統(tǒng)方框圖及其說明。f.完成對象的特性曲線的測試，建立對象的數(shù)學模型。g.Matlab仿真，記錄調(diào)節(jié)器參數(shù)值以及仿真結(jié)果曲線。h.控制系統(tǒng)連線示意圖及說明，記錄最佳控制結(jié)果的調(diào)節(jié)器參數(shù)以及結(jié)果曲線。i.仿真結(jié)果與實際操作調(diào)試結(jié)果的比較說明。j.收獲、體會和改進設計的建議。出勤與紀律1.課程設計時間：上午8：0011：30，下午2：005：30（其余課程上課時間除外）2.學生應嚴格遵守紀律，不遲到、不早退、不無故缺課。3.學生在課程設計期間，注意自身與他人安全，愛護實驗室財產(chǎn)，違者按相關(guān)文件追查責任。4.課程設計報告獨立完成，不得以任何形式抄襲他人資料或成果（包括但不限于同學的資料或網(wǎng)上資料）。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該科目計0分。出題人：王景芳課題三：溫度的滯后控制報告題目溫度的滯后控制完成時間學生姓名專業(yè)班級指導教師職稱總體設計要求和技術(shù)要點一 設計任務的描述在了解、掌握和熟悉盤管溫度滯后控制系統(tǒng)的工藝流程和生產(chǎn)過程的靜態(tài)和動態(tài)特性的基礎(chǔ)之上，根據(jù)生產(chǎn)過程對控制系統(tǒng)所提出的安全性、經(jīng)濟性和穩(wěn)定性要求，應用控制理論對控制系統(tǒng)進行分析和綜合，最后采用計算機控制技術(shù)予以實現(xiàn)。二 設計的要求1.從組成、工作原理上對工業(yè)型傳感器、執(zhí)行機構(gòu)有一深刻的了解和認識。2.分析控制系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)的動態(tài)特性，從實驗中獲得各環(huán)節(jié)的特性曲線，建立被控對象的數(shù)學模型。3.根據(jù)其數(shù)學模型，選擇被控規(guī)律和整定調(diào)節(jié)器參數(shù)。4.在Matlab上進行仿真，調(diào)節(jié)控制器參數(shù)，獲得最佳控制效果。5.了解和掌握自動控制系統(tǒng)設計與實現(xiàn)方法，并在高級過程控制系統(tǒng)平臺上完成本控制系統(tǒng)線路連接和參數(shù)調(diào)試，得到最佳控制效果。6.分析仿真結(jié)果與實際系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果的差異，鞏固所學的知識。實驗裝置及工具一、實驗裝置過程控制實驗裝置二、工具及檢測儀器萬用表，智能儀表，變頻器，計算機工作內(nèi)容及時間進度安排一、預設計階段(第13周星期一）:包括教師授課、方案論證、設計計算和完成預設計（1天）。二、設計調(diào)試階段（第13周星期一至第14周星期三）:包括控制實驗裝置設計、調(diào)試和檢測及MATLAB仿真,完成實際工作（7天）。三、總結(jié)報告階段（第14周星期四至第14周星期五）:包括總結(jié)設計工作,寫出設計說明書和最后的考核（2天）。課程設計成果一、課程設計總結(jié)報告（1）按湖南涉外經(jīng)濟學院課程設計管理辦法要求提交課程設計報告。嚴格遵守課程設計報告格式要求。做到內(nèi)容完整正確、格式規(guī)范。（2）課程設計報告正文部分內(nèi)容應包括：a.設計題目；b.主要指標和要求；c.控制方案選擇d. 被控對象以及儀器儀表的描述。e.控制方案的選擇及其論述，控制系統(tǒng)方框圖及其說明。f.完成對象的特性曲線的測試，建立對象的數(shù)學模型。g.Matlab仿真，記錄調(diào)節(jié)器參數(shù)值以及仿真結(jié)果曲線。h.控制系統(tǒng)連線示意圖及說明，記錄最佳控制結(jié)果的調(diào)節(jié)器參數(shù)以及結(jié)果曲線。i.仿真結(jié)果與實際操作調(diào)試結(jié)果的比較說明。j.收獲、體會和改進設計的建議。出勤與紀律1.課程設計時間：上午8：0011：30，下午2：005：30（其余課程上課時間除外）2.學生應嚴格遵守紀律，不遲到、不早退、不無故缺課。3.學生在課程設計期間，注意自身與他人安全，愛護實驗室財產(chǎn)，違者按相關(guān)文件追查責任。4.課程設計報告獨立完成，不得以任何形式抄襲他人資料或成果（包括但不限于同學的資料或網(wǎng)上資料）。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該科目計0分。出題人：王景芳課題四：流量的滯后控制報告題目流量的滯后控制完成時間學生姓名專業(yè)班級指導教師職稱總體設計要求和技術(shù)要點一、設計任務的描述在了解、掌握和熟悉盤管流量滯后控制系統(tǒng)的工藝流程和生產(chǎn)過程的靜態(tài)和動態(tài)特性的基礎(chǔ)之上，根據(jù)生產(chǎn)過程對控制系統(tǒng)所提出的安全性、經(jīng)濟性和穩(wěn)定性要求，應用控制理論對控制系統(tǒng)進行分析和綜合，最后采用計算機控制技術(shù)予以實現(xiàn)。二、設計的要求1.從組成、工作原理上對工業(yè)型傳感器、執(zhí)行機構(gòu)有一深刻的了解和認識。2.分析控制系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)的動態(tài)特性，從實驗中獲得各環(huán)節(jié)的特性曲線，建立被控對象的數(shù)學模型。3.根據(jù)其數(shù)學模型，選擇被控規(guī)律和整定調(diào)節(jié)器參數(shù)。4.在Matlab上進行仿真，調(diào)節(jié)控制器參數(shù)，獲得最佳控制效果。5.了解和掌握自動控制系統(tǒng)設計與實現(xiàn)方法，并在高級過程控制系統(tǒng)平臺上完成本控制系統(tǒng)線路連接和參數(shù)調(diào)試，得到最佳控制效果。6.分析仿真結(jié)果與實際系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果的差異，鞏固所學的知識。實驗裝置及工具一、實驗裝置過程控制實驗裝置二、工具及檢測儀器萬用表，智能儀表，變頻器，計算機工作內(nèi)容及時間進度安排一、預設計階段(第13周星期一）:包括教師授課、方案論證、設計計算和完成預設計（1天）。二、設計調(diào)試階段（第13周星期一至第14周星期三）:包括控制實驗裝置設計、調(diào)試和檢測及MATLAB仿真,完成實際工作（7天）。三、總結(jié)報告階段（第14周星期四至第14周星期五）:包括總結(jié)設計工作,寫出設計說明書和最后的考核（2天）。課程設計成果一、課程設計總結(jié)報告（1）按湖南涉外經(jīng)濟學院課程設計管理辦法要求提交課程設計報告。嚴格遵守課程設計報告格式要求。做到內(nèi)容完整正確、格式規(guī)范。（2）課程設計報告正文部分內(nèi)容應包括：a.設計題目；b.主要指標和要求；c.控制方案選擇d. 被控對象以及儀器儀表的描述。e.控制方案的選擇及其論述，控制系統(tǒng)方框圖及其說明。f.完成對象的特性曲線的測試，建立對象的數(shù)學模型。g.Matlab仿真，記錄調(diào)節(jié)器參數(shù)值以及仿真結(jié)果曲線。h.控制系統(tǒng)連線示意圖及說明，記錄最佳控制結(jié)果的調(diào)節(jié)器參數(shù)以及結(jié)果曲線。