游戲教學(xué)與分組活動.ppt

小學(xué)英語教學(xué)中的 游 戲 設(shè) 計(jì),在激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的興趣的過程中，不能只停留在課堂表面的“活、”“樂”、“玩”中，更應(yīng)注重學(xué)科本身，從已學(xué)到的知識去同化新的信息，從而挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。必須做到因材施教。,一、因“學(xué)生”而施教,游戲教學(xué)體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)規(guī)律，這就強(qiáng)調(diào)“教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)，學(xué)生是有個性差異的，不能以犧牲一部分人的發(fā)展來換取另一部分人的發(fā)展，學(xué)生的個性差異是一份寶貴的可供開發(fā)的資源?！彼暮诵氖敲嫦蛉w學(xué)生，正視學(xué)生的個體差異，針對學(xué)生的實(shí)際情況，推進(jìn)游戲教學(xué)。,arm big cat dog elephant fat good hat it July kite look monkey nose orange pupil queen red school teacher up very what X-ary yellow zoo,字母排序,二、因“時機(jī)”施教,一課前運(yùn)用，鼓舞學(xué)生熱情 二課中運(yùn)用，促進(jìn)新知識吸收 三課后運(yùn)用，樂學(xué)不倦,三、因“教材”而施教,我們在設(shè)計(jì)游戲教學(xué)中，應(yīng)注意到以下幾點(diǎn)：,（）任何游戲必須服務(wù)于課堂教學(xué)目標(biāo)，有利于教學(xué)任務(wù)的完成，幫助學(xué)生溫故知新。 （）知識性、創(chuàng)新性、娛樂性有機(jī)結(jié)合。 （）設(shè)計(jì)游戲活動時應(yīng)考慮參與者的年齡、知識、技能范圍，同時滲透著啟示性的學(xué)習(xí)方法。,（）游戲必須有現(xiàn)實(shí)意義，與生活密切相關(guān)，有一定的實(shí)用性和可行性。 （5）游戲規(guī)則不宜太復(fù)雜，宜簡單直接，容易明白。 （6）教師可以根據(jù)節(jié)日、紀(jì)念日等來設(shè)計(jì)游戲。 (7)游戲應(yīng)盡量顧及大多數(shù)學(xué)生。 （8）選擇的游戲應(yīng)動靜結(jié)合。,回家(單詞歸類) food people toy,apple orange Barbie doll jigsaw noodles fish pear doctor nurse pear farmer Banana teddy bear driver sister chocolate,火眼金睛 sithatenewhouready,四、教師在游戲教學(xué)中的注意事項(xiàng)。,1教師應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，課前預(yù)算好游戲的時間，對可能發(fā)生的情況作好充分的估計(jì)； 2教師對游戲應(yīng)非常熟悉，準(zhǔn)備好游戲材料，胸有成竹的介紹游戲規(guī)則； 3教師應(yīng)經(jīng)常面帶笑容、和藹親切地注視學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的成就感；,4多一些鼓勵學(xué)生參與游戲的話，不打擊、批判學(xué)生； 5教師應(yīng)客觀公正，寬嚴(yán)并施，對不受歡迎的角色可以通過抽簽、猜拳的方式?jīng)Q定； 6結(jié)束時，宣布優(yōu)勝組，最好是發(fā)獎品（尤其對于低年級學(xué)生）。,小組合作學(xué)習(xí),一、小組合作學(xué)習(xí)的必要性。,合作是一種比知識更為重要的能力。 基礎(chǔ)教育應(yīng)注重社會交往能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，小學(xué)英語教學(xué)也要遵循這一原則。教師應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會，引導(dǎo)生生合作、師生合作。,二、組織小組活動遵循的原則,1、讓每個學(xué)生抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會 2、讓每一個學(xué)生發(fā)揚(yáng)自己的個性，并得到 合理發(fā)展 3、讓每一個學(xué)生學(xué)會合作,三、小組合作學(xué)習(xí)的具體實(shí)施,1 分好小組。 2 明確任務(wù)。 3 進(jìn)行活動。 4 合理評價，保證小組合作學(xué)習(xí)的積極性,四、小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語中的特殊表現(xiàn),1 Play games. 2 Make a survey. 3 在教學(xué)各個環(huán)節(jié)中一般都可以安插小 組活動。在日常會話中可以一改師生問答，為小組學(xué)生互相問候、交談。在新詞、新句型教完后，可以在小組內(nèi)開展組詞競賽，組與組開展造句比賽。,4 小組活動也可以用于書面練習(xí) 5 課后，教師還可以布置讓學(xué)生們以小組為單位進(jìn)行：合作閱讀、合作出黑板報(bào)、合作聽寫單詞、合作玩游戲、合作改正錯誤等等。,五、學(xué)生小組活動時，教師應(yīng)起的作用,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個使學(xué)生樂于進(jìn)行言語活動的環(huán)境，建立活動小組，提出活動目標(biāo)。 小組之間的游戲競賽要遵循游戲規(guī)則，公平公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要培養(yǎng)學(xué)生健康的競爭心理。,自主互助學(xué)習(xí)型課堂,自主互