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高中政治教材解讀,高中思想政治課知識(shí),【探究一】：播放視頻：從美國(guó)的“次貸危機(jī)”到全球金融風(fēng)暴 結(jié)合上述視頻材料探究以下問(wèn)題： 問(wèn)題1、始發(fā)于美國(guó)的“次貸危機(jī)”演變?yōu)槿蚪鹑陲L(fēng)暴，攜手抵御危機(jī)已經(jīng)成各國(guó)共識(shí)。為什么？ 問(wèn)題2、由此，你能感受到當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎樣的趨勢(shì)？,經(jīng)濟(jì)全球化的教學(xué)設(shè)計(jì),【探究二】： 金融危機(jī)下的美國(guó)通用汽車(chē)： 材料一：美國(guó)通用汽車(chē)主要部件生產(chǎn)商分布于美、歐、亞三洲的20多個(gè)國(guó)家。 材料二：金融風(fēng)暴來(lái)襲，通用汽車(chē)遭受重創(chuàng)，今年上半年，通用汽車(chē)以28.1的銷(xiāo)量跌幅創(chuàng)下了十年來(lái)之最，特別是在亞歐市場(chǎng)的銷(xiāo)售量更是大跌。 材料三：9月16日，為應(yīng)對(duì)此次危機(jī)，通用汽車(chē)公司力擴(kuò)中國(guó)市場(chǎng)，投資2.5億美元的通用汽車(chē)中國(guó)園區(qū)暨前瞻技術(shù)科研中心正式在滬動(dòng)工。 問(wèn)題1、你能在上述材料中找到經(jīng)濟(jì)全球化的影子嗎？試進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。,材料四：有消息稱(chēng),通用汽車(chē)的韓國(guó)子公司-通用大宇汽車(chē)技術(shù)公司此前曾表示,該廠與另外三座工廠將于12月22日至1月4日被關(guān)閉。 問(wèn)題2、（1）像“通用公司”這樣的公司是什么性質(zhì)的公司? （2）它跨國(guó)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的目的是什么？ （3）在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中發(fā)揮了怎樣的作用？,【探究三】：某網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了焦點(diǎn)論壇，網(wǎng)友們上傳視頻，熱烈討論，請(qǐng)你也來(lái)觀看視頻，跟一貼 播放視頻：金融危機(jī)影響中國(guó)進(jìn)出口 話題：經(jīng)濟(jì)全球化是“福音”還是“禍水”？ 長(zhǎng)江七號(hào)：它就是“福音” 。理由：它推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。 白云飄飄：我贊成樓上的觀點(diǎn)。理由：看看中國(guó)的發(fā)展就知道了。 俠客：它就是“禍水”，理由：經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致世界范圍內(nèi)貧富差距擴(kuò)大，看看非洲饑民！ 你的貼：,高中思想政治課知識(shí),社會(huì)化大生產(chǎn),社會(huì)主義制度相結(jié)合,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),商品 貨幣 價(jià)格,產(chǎn)生 屬性,本質(zhì) 職能,影響價(jià)格的因素 價(jià)格變動(dòng)的影響,價(jià)值規(guī)律,內(nèi)容,制度背景,1、基本經(jīng)濟(jì)制度所有制,2、重要經(jīng)濟(jì)制度分配制度,時(shí)代背景,經(jīng)濟(jì)全球化,對(duì)外開(kāi)放,重要目標(biāo)：全面建設(shè)小康社會(huì),表現(xiàn)形式,高中思想政治課知識(shí),市場(chǎng)主體,企業(yè)：生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng) 政府：服務(wù)、環(huán)境 勞動(dòng)者：就業(yè)、投資、消費(fèi),調(diào)節(jié)手段,市場(chǎng)：利與弊、調(diào)節(jié)方式 宏觀調(diào)控,必要性 目標(biāo) 手段,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),保障,地位（人民是主人）,民主權(quán)利的廣泛性、真實(shí)性,民主與專(zhuān)政,堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政,公民的權(quán)利和義務(wù),堅(jiān)持原則,公共管理權(quán)利,政治性義務(wù),公民（人民）,政治權(quán)利,有序參與政治,4點(diǎn),3點(diǎn),我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān),政府（行政機(jī)關(guān)）,人大（權(quán)力機(jī)關(guān)）,職權(quán),與其他國(guó)家機(jī)關(guān)關(guān)系,人大代表產(chǎn)生職權(quán),司法機(jī)關(guān),人民法院,人民檢察院,性質(zhì),職能,原則,宗旨,權(quán)力行使,在國(guó)家機(jī)關(guān)中的地位,人民代表大會(huì)制度,(根本政治制度 政體),人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義,決定,（國(guó)體）,內(nèi)容,原則,基本內(nèi)容,優(yōu)越性,我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系（平等團(tuán)結(jié)互助和諧）,基本政策,民族區(qū)域自治制度,宗教政策,宗教信仰自由,基本內(nèi)容,優(yōu)越性,國(guó)際社會(huì),成員,主權(quán)國(guó)家,地位,構(gòu)成,權(quán)利,義務(wù),我國(guó)外交政 策,國(guó)際組織,作用,聯(lián)合國(guó),國(guó)際關(guān)系,內(nèi)容,形式,決定因素,時(shí)代主題,和平問(wèn)題,發(fā)展問(wèn)題,解決途徑：建立國(guó)際新秩序,國(guó)際格局：多極化趨勢(shì),高中思想政治課知識(shí),內(nèi)涵形式,特點(diǎn),人創(chuàng)造,非先天性,依賴性,作用,精神力量,經(jīng)濟(jì)政治,綜合國(guó)力,個(gè)人,途徑,影響,特點(diǎn),塑造人生,文化發(fā)展,橫向,文化傳播,縱向,傳統(tǒng)文化繼承,實(shí)質(zhì),文化創(chuàng)新,前提：文化多樣性,途徑,手段,意義,特點(diǎn),作用,態(tài)度,必要性,意義,途徑,主體,方向,為什么,怎么樣,世界文化和民族文化,意義,態(tài)度原則,為什么,怎么樣,影響,社會(huì)制度,科學(xué)技術(shù),思想運(yùn)動(dòng),教育,中華文化,特征,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),見(jiàn)證,博大精深,表現(xiàn),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷獨(dú)樹(shù)一幟,區(qū)域文化各具特色,民族文化異彩紛呈,包容性,含義、意義,集中表現(xiàn),中華民族精神,內(nèi)涵（是什么）,核心,愛(ài)國(guó)主義,地位作用,當(dāng)代主題,地位,意義,必要性（為什么）,怎么樣,原因,原因,漢字、史書(shū)典籍,當(dāng)代文化生活,特點(diǎn),發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義文化,豐富多彩、喜和憂、多層次和多樣化,提高眼力、發(fā)展大眾文化、支持健康的文化，抵制落后文化,要 求,價(jià)值觀引領(lǐng),堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,社會(huì)主義核心價(jià)值體系,精神文明建設(shè),高中思想政治課知識(shí),哲學(xué),哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)系,哲學(xué)與具體學(xué)科的關(guān)系,基本問(wèn)題：思維與存在的關(guān)系（物質(zhì)與意識(shí)）問(wèn)題,中國(guó)化的理論成果：毛澤東思想、,馬克思主義哲學(xué),特征：3個(gè)統(tǒng)一,產(chǎn)生的條件：3個(gè),中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,概論,價(jià)值觀,物質(zhì),意識(shí),辯證關(guān)系,含義,運(yùn)動(dòng)和規(guī)律,物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系 規(guī)律普遍性和客觀性原理及方法論,起源：物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物 生理基礎(chǔ)：人腦的機(jī)能 本質(zhì)：客觀存在的反映,物質(zhì)決定意識(shí)一切從實(shí)際出發(fā),意識(shí)的能 動(dòng)作用,人能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界 人能夠能動(dòng)的改造世界 意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)控作用,辯證唯物論,辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論,實(shí)踐,含義,基本形式：3種,特點(diǎn),客觀物質(zhì)性 主觀能動(dòng)性 社會(huì)歷史性,認(rèn)識(shí),真理及其最基本的屬性,真理是具體的有條件的,追求真理,辯證 關(guān)系,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),來(lái)源 動(dòng)力 唯一標(biāo)準(zhǔn) 目的和歸宿,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用,高考題28（3）,歷史唯物主義,歷史觀,價(jià)值觀,社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí),社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)和總趨勢(shì),人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,群眾觀點(diǎn)和群眾路線,價(jià)值與價(jià)值觀,價(jià)值判斷