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農(nóng)村小學(xué)教育信息化工作總結(jié)農(nóng)村小學(xué)教育信息化工作總結(jié)|村教育信息化發(fā)展?fàn)顩r一、2014年主要工作與成績(jī)小結(jié)(一)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲歷史性突破精心組織了2014年省級(jí)和國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)工作,在競(jìng)爭(zhēng)極其激烈的形勢(shì)下,獲得了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我校教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)零的突破,為實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”奠定基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量工程成績(jī)突出1.組織申報(bào)并獲得省“十二五”普通本科高校新興特色專業(yè)8個(gè)(車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、建筑電氣與智能化、生物工程、輕化工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易),含國(guó)際化專業(yè)2個(gè)(土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)),根據(jù)學(xué)校大學(xué)夢(mèng)的要求,組織申報(bào)國(guó)際商務(wù)、物流管理、工程造價(jià)和攝影等4個(gè)管理及藝術(shù)類專業(yè),申請(qǐng)將城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)修業(yè)年限由4年調(diào)整至5年。2.積極推進(jìn)工程專業(yè)認(rèn)證工作,組織相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人參加專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn),化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)按照工程專業(yè)認(rèn)證要求向中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)提出認(rèn)證申請(qǐng)。目前電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)和化學(xué)工程與工藝專業(yè)等2個(gè)專業(yè)已通過(guò)認(rèn)證專家初審,預(yù)計(jì)將于2015年6月進(jìn)校認(rèn)證,為學(xué)校推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證打下良好基礎(chǔ)。3.開展“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,評(píng)估“卓越計(jì)劃”實(shí)施4年來(lái)工作成效和經(jīng)驗(yàn)以及不足;同時(shí)根據(jù)教育部關(guān)于報(bào)送卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)展情況的通知,開展“卓越計(jì)劃”2013-2014年進(jìn)展情況總結(jié),向教育部報(bào)送我校“卓越計(jì)劃”2013年至2014年實(shí)施工作進(jìn)展報(bào)告及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。4.根據(jù)學(xué)校“大學(xué)夢(mèng)”的要求,完成了浙江科技學(xué)院本科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃2014-2018初稿,并通過(guò)多次討論,制定浙江科技學(xué)院專業(yè)評(píng)估辦法,對(duì)全校各個(gè)專業(yè)的建設(shè)、招生、就業(yè)及人才培養(yǎng)情況進(jìn)行了初次評(píng)估排名。(三)強(qiáng)化課程建設(shè)和教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新1.組織申報(bào)2014年度國(guó)家精品視頻公開課和浙江省高校新入職教師培訓(xùn)示范項(xiàng)目,中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)管理思想史話課程已通過(guò)教育部精品視頻公開課的遴選,使我校國(guó)家精品視頻公開課增至2門。從中國(guó)夢(mèng)到大學(xué)夢(mèng)項(xiàng)目順利入浙江省高校新入職教師培訓(xùn)示范項(xiàng)目。2.制定浙江科技學(xué)院課堂教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃2014-2016學(xué)年實(shí)施方案,組織開展對(duì)15項(xiàng)省級(jí)課堂教學(xué)改革項(xiàng)目及53項(xiàng)校級(jí)課堂教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施情況檢查工作,以推進(jìn)課程教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)從以教為主向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主實(shí)踐能力。3.組織開展對(duì)6項(xiàng)省教學(xué)改革項(xiàng)目的實(shí)施情況中期檢查工作,督促項(xiàng)目按申請(qǐng)書中“項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃”實(shí)施項(xiàng)目建設(shè);同時(shí)對(duì)校級(jí)56項(xiàng)教學(xué)研究項(xiàng)目組織結(jié)題驗(yàn)收、對(duì)13個(gè)在建校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)年度檢查,通過(guò)檢查,有效地推進(jìn)教學(xué)研究及教育教學(xué)改革的實(shí)施。4.開展對(duì)2012年立項(xiàng)的13項(xiàng)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)課程項(xiàng)目及2013年立項(xiàng)的19項(xiàng)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)課程項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查,以推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,加快引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)進(jìn)程。5.針對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題,組織由校教學(xué)督導(dǎo)組、外語(yǔ)授課教師,各教學(xué)部門組成的檢查小組,通過(guò)聽課檢查教師外語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)度、外語(yǔ)講授比例、板書等情況,并對(duì)教材、作業(yè)、試卷等教學(xué)文檔進(jìn)行檢查,對(duì)全校開設(shè)的72門雙語(yǔ)課程進(jìn)行審查、認(rèn)定,其中5門課程未予以認(rèn)定為雙語(yǔ)課程,對(duì)近半數(shù)的課程提出了整改要求。通過(guò)嚴(yán)格的審查舉措,有力地推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè),確保雙語(yǔ)教學(xué)效果。6.按照學(xué)校的要求,認(rèn)真組織實(shí)施安吉校區(qū)教育教學(xué)改革,調(diào)整相關(guān)教學(xué)安排,優(yōu)化排課,實(shí)施體育俱樂(lè)制選課安排,優(yōu)化中德工程師學(xué)院教學(xué)方案及教學(xué)組織形勢(shì)等。組織開展各教學(xué)部門安吉校區(qū)教學(xué)改革方案制定工作,目前9個(gè)教改方案通過(guò)認(rèn)證。(四)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,提高實(shí)驗(yàn)室的利用效率1. 積極爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)資源。組織 “土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”國(guó)家級(jí)示范中心申報(bào);“機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心”獲浙江省高?!笆濉睂?shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目;“汽車技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“工程實(shí)踐中心”2個(gè)省級(jí)示范中心接受省教育廳組織驗(yàn)收。2.多渠道爭(zhēng)取各類實(shí)驗(yàn)室與實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。聯(lián)合電氣學(xué)院與信息學(xué)院申報(bào)并獲2014年中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng),財(cái)政經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元;聯(lián)合機(jī)械學(xué)院、信息學(xué)院、理學(xué)院相關(guān)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)并獲2013-2014年省提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金項(xiàng)目立項(xiàng),財(cái)政經(jīng)費(fèi)297萬(wàn)元。與美國(guó)羅克韋爾自動(dòng)化公司聯(lián)合投資1180萬(wàn)元共建“浙江科技學(xué)院羅克韋爾自動(dòng)化校企合作實(shí)驗(yàn)室”。3. 2014年校級(jí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目及自制實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備項(xiàng)目共立項(xiàng)18項(xiàng);4. 會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門實(shí)施了安吉校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,新建成多媒體教室115個(gè),7800座;公共計(jì)算機(jī)房6個(gè),387座;語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室9個(gè),470座;有力保障了新校區(qū)教學(xué)工作的順利開展。5.制定并實(shí)施浙江科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備共享共用與績(jī)效考核管理辦法(試行),進(jìn)一步推進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室資源開放共享,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室資源的績(jī)效考評(píng)與有償使用工作,提高實(shí)驗(yàn)室利用效益;開放實(shí)驗(yàn)室已成為學(xué)生各類科技活動(dòng)的孵化平臺(tái)。全年開放各類實(shí)驗(yàn)室72個(gè);開放立項(xiàng)318項(xiàng),接納學(xué)生7200多名。6.大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全穩(wěn)定隱患排查整治工作,組織開展全校性實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)基地的安全專項(xiàng)自查工作,重點(diǎn)對(duì)生化學(xué)院/輕工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全面安全檢查,強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品的采購(gòu)、存儲(chǔ)、領(lǐng)用、保管及廢棄物處置的安全管理工作;并接受省教育廳組織專家組的實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)抽查,同時(shí),按照專家組意見(jiàn)積極整改,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理工作,保障實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。(五)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,努力提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力1.組織完成2013版實(shí)踐教學(xué)大綱修改完善工作,綜合型、設(shè)計(jì)性、研創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)比例提高到50%以上,具有三性實(shí)驗(yàn)的課程占實(shí)驗(yàn)課程總數(shù)的比例達(dá)到80%以上。2.加強(qiáng)校企合作教育。組織對(duì)第二批校外大學(xué)生創(chuàng)新基地進(jìn)行了評(píng)審,并推薦 “卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃炬華科技工程實(shí)踐教育中心” 申報(bào)2014年浙江省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目。組織開展了20門企業(yè)優(yōu)秀課程引進(jìn)立項(xiàng)工作,促使企業(yè)參與學(xué)校的人才培養(yǎng)過(guò)程。3. 組織開展18個(gè)校級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新基地的中期檢查;完成全校大學(xué)生各類創(chuàng)新學(xué)分的認(rèn)定工作。組織做好全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件考試、國(guó)際商務(wù)單證考試、內(nèi)審員培訓(xùn)和普通話測(cè)試等各類考證工作,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)能力提升。4.積極組織大學(xué)生科技競(jìng)賽工作,競(jìng)賽成績(jī)有新突破。2014年度校級(jí)科技競(jìng)賽立項(xiàng)65項(xiàng)。全校獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)162項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)472項(xiàng);其中 A類競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng)(2013年6項(xiàng))、省級(jí)131項(xiàng)(2013年88項(xiàng)),取得歷史性最好成績(jī);成功承辦了IT杯浙江省第五屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了本項(xiàng)歷史突破。5.開展了2013年立項(xiàng)的20個(gè)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”的中期檢查和2014年該項(xiàng)目的申報(bào)工作。通過(guò)學(xué)科交叉,院系聯(lián)系,又有20個(gè)項(xiàng)目獲立項(xiàng),通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。6. 為新生能提前了解和介入科技競(jìng)賽,培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí),提高自主學(xué)習(xí)能力,積極組織開展安吉新校區(qū)科技競(jìng)賽與科技創(chuàng)新工作。目前已有10個(gè)二級(jí)學(xué)院3個(gè)中心、部門初步組建了20個(gè)科技競(jìng)賽俱樂(lè)部,擁有競(jìng)賽指導(dǎo)教師132人,組織開展了22場(chǎng)競(jìng)賽宣講、互動(dòng)交流活動(dòng),參加學(xué)生達(dá)3000余人次,選拔了225名競(jìng)賽新苗。(六)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)秩序1.組織完成浙江省2013-2014本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核。分析2012-2013省本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核數(shù)據(jù)(我校排名提升2位)找差距,挖潛力,提出改進(jìn)措施,分解考核指標(biāo)。開展編制2013年度教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告工作;完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心網(wǎng)站建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息化水平。2. 修訂浙江科技學(xué)院教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核辦法,更加科學(xué)的設(shè)定考核等級(jí),并實(shí)現(xiàn)與學(xué)校年度考核統(tǒng)一,配合信息中心開發(fā)教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核的網(wǎng)絡(luò)填報(bào)系統(tǒng),組織開展2014年度教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核工作。3. 組織開展日常教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查課程的教學(xué)進(jìn)度、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí)做好金工、電工電子實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和工程技術(shù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控和檢查工作。4.開展課程考核情況專項(xiàng)檢查。組織對(duì)全校144課程的考核過(guò)程、命題和閱卷質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè),其中優(yōu)秀率29.86%;良好率58.33%;合格率10.42%;不合格率1.39%,要求各學(xué)院(部)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。5. 強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量監(jiān)控和管理工作的。組織實(shí)施2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查、期末答辯檢查、學(xué)位論文查重等工作,確保學(xué)位論文的質(zhì)量。同時(shí),配合省學(xué)位委員會(huì)開展學(xué)位論文作假行為處理工作的專項(xiàng)檢查,并完成專項(xiàng)檢查的總結(jié)報(bào)告。6.不斷完善教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)浙江科技學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法進(jìn)行了修訂。組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教,上半年學(xué)生參評(píng)率為91.69%,評(píng)教課程1427門。對(duì)評(píng)教結(jié)果進(jìn)行了分析,并組織校督導(dǎo)組對(duì)評(píng)教分靠后教師進(jìn)行診斷性聽課,幫助其改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。(七)加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行管理,提升教學(xué)信息化水平1.加強(qiáng)制度建設(shè),保障教育教學(xué)改革。組織制定了浙江科技學(xué)院本科生國(guó)內(nèi)第二校園學(xué)習(xí)經(jīng)歷管理辦法(試行)、浙江科技學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)和管理的實(shí)施辦法、浙江科技學(xué)院誠(chéng)信考試規(guī)定(試行)和浙江科技學(xué)院關(guān)于開展誠(chéng)信考場(chǎng)建設(shè)試點(diǎn)工作的通知(試行)等一系列文件。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理與指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。2.創(chuàng)新管理,強(qiáng)化國(guó)際化辦學(xué)特色。首次向2014屆畢(結(jié))業(yè)3823名本科學(xué)生發(fā)放了的英文版學(xué)歷、學(xué)位證書,開通并公布留學(xué)生教學(xué)管理事務(wù)公共郵箱,為留學(xué)生事務(wù)的通知與反饋提供便利的渠道。3.國(guó)內(nèi)交流學(xué)生工作。2014年,我校與廈門理工學(xué)院、黑龍江工程學(xué)院、廣東佛山科技學(xué)院作為交流高校,目前共派出學(xué)47名,交流進(jìn)校學(xué)生52名。另外還選派了10名大一學(xué)生到浙江大學(xué)學(xué)習(xí),1名學(xué)生去北京服裝學(xué)院學(xué)習(xí)。4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展學(xué)業(yè)預(yù)警工作。2014年共發(fā)布: 779名學(xué)生預(yù)警。其中:黃色預(yù)警225名;橙色預(yù)警154名;紅色預(yù)警400名。并會(huì)同學(xué)生處,加強(qiáng)對(duì)受到預(yù)警學(xué)生的管理,建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。5.開展標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)及誠(chéng)信考試工作,12月初完成標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),與省市考試院互聯(lián)互通,全程監(jiān)控,12月的外語(yǔ)考試啟用了標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)。加大誠(chéng)信考試宣傳力度,2014年下半年安吉校區(qū)所有課程的考試均采用誠(chéng)信考試方式。6.優(yōu)化教務(wù)系統(tǒng),根據(jù)學(xué)校的機(jī)構(gòu)調(diào)整,對(duì)教務(wù)系統(tǒng)中的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換與更新;梳理了各崗位使用教務(wù)系統(tǒng)時(shí)存在的問(wèn)題;為更好的服務(wù)學(xué)生,引進(jìn)建設(shè)學(xué)生自助服務(wù)系統(tǒng),學(xué)生的成績(jī)單(中英文)、在讀證明等均可實(shí)現(xiàn)自助打印,大大方便學(xué)生。7.統(tǒng)籌安排,確保安吉校區(qū)教學(xué)工作順利落實(shí)并平穩(wěn)運(yùn)行。調(diào)整14級(jí)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)安排,做好教學(xué)管理工作的對(duì)接,保障理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)的正常開展,安吉校區(qū)教學(xué)管理運(yùn)行正常,新生四級(jí)英語(yǔ)等級(jí)考試、科技競(jìng)賽與科技創(chuàng)新活動(dòng)等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有序開展。(八)實(shí)施青年教師能力提升工程,提高教師教學(xué)能力1.優(yōu)化管理和服務(wù),完善教師教學(xué)發(fā)展相關(guān)政策和服務(wù)平臺(tái)。建立教師全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,制定浙江科技學(xué)院教師教學(xué)能力提升實(shí)施意見(jiàn)、起草浙江科技學(xué)院卓越教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選辦法等多個(gè)文件,建設(shè)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái),通過(guò)引進(jìn)吸收等方式先后建成300多門網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程。2.點(diǎn)面結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升工作。啟動(dòng)2014年度青年教師助講工作,選配具有高尚師德、強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師作為教學(xué)導(dǎo)師。扎實(shí)推進(jìn)“教學(xué)發(fā)展論壇”品牌建設(shè),邀請(qǐng)校內(nèi)外教學(xué)名師和職業(yè)發(fā)展專家舉辦教學(xué)報(bào)告(沙龍)12次,開辦教學(xué)發(fā)展論壇7期,舉辦了第三屆新教師研習(xí)營(yíng),并組織課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、聆聽和觀摩等方式,切實(shí)幫助青年教師熟悉教育教學(xué)規(guī)律和基本的教學(xué)技能,扎實(shí)推進(jìn)青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)工作。3.積極探索,努力推進(jìn)教學(xué)技能競(jìng)賽和視頻培訓(xùn)課程建設(shè)工作。完成2012年度校精品視頻公開課的結(jié)題工作,組織浙江科技學(xué)院第八屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽工作,評(píng)出9名優(yōu)秀選手,并選派3位學(xué)科優(yōu)勝選手推薦參加浙江省高等學(xué)校第八屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽,共獲省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。三、2015年工作總體思路2015年教學(xué)工作的總體思路:貫徹落實(shí)第三次黨代會(huì)精神,根據(jù)浙江科技學(xué)院全面深化教育教學(xué)改革的實(shí)施方案,全力推進(jìn)教育教學(xué)各項(xiàng)改革舉措的落實(shí),力爭(zhēng)在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)及課程體系優(yōu)化、課堂教學(xué)創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方便取得突出成績(jī)。1.調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),制定出臺(tái)浙江科技學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,浙江科技學(xué)院專業(yè)評(píng)估辦法文件,積極做好迎接教育專家對(duì)我校2個(gè)專業(yè)的認(rèn)證工作。以專業(yè)認(rèn)證為引領(lǐng),推進(jìn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),提升專業(yè)內(nèi)涵。2.進(jìn)一步理清本科應(yīng)用型人才的內(nèi)涵,推進(jìn)實(shí)施特色人才培養(yǎng)計(jì)劃,制定浙江科技學(xué)院特色人才培養(yǎng)實(shí)施辦法,在全校范圍內(nèi)開設(shè)“國(guó)際化特色班”、“創(chuàng)新特色班”、“創(chuàng)業(yè)特色班”、“卓越特色班”等多個(gè)特色班。3.加強(qiáng)課程建設(shè),創(chuàng)新課堂教學(xué),切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施課堂創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,推行選課制,首先在安吉校區(qū)實(shí)施高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)實(shí)施,推進(jìn)體育課全部實(shí)施俱樂(lè)部制教學(xué)改革。實(shí)施外語(yǔ)教學(xué)綜合改革,營(yíng)造情景教育和全語(yǔ)境教育氛圍。(建200門優(yōu)質(zhì)課程、300個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂)4.進(jìn)一步深化

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