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文檔簡介
知識分析:重點:掌握平方差公式的推導和應用 難點:理解平方差公式的結構特征,靈活應用平方差公式教學目標:1.會推導平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算2.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的能力3.在探索平方差公式的過程中,培養(yǎng)符號感和推理能力4.在計算過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并能用符號表示,從而體會數(shù)學的簡捷美1、知識點詳細內容【1】計算下列多項式的積 (1)(x+1)(x-1)= (2)(m+2)(m-2)= (3)(2x+1)(2x-1)= (4)(x+5y)(x-5y)= 從剛才的運算我發(fā)現(xiàn):等號的一邊:兩個數(shù)的和與差的積,等號的另一邊:是這兩個數(shù)的平方差平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差 (a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2 即 (a+b)(a-b)=a2-b2 【1】下列哪些多項式相乘可以用平方差公式? 【2】例1:直接運用 (1)(3x+2)(3x-2) (2)(b+2a)(2a-b)(3)(-x+2y)(-x-2y)【3】例2:簡便計算例:(1)10298 (2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)小結:通過本節(jié)學習我們掌握了如下知識 (1)平方差公式 兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差這個公式叫做乘法的平方差公式即(a+b)(a-b)=a2-b2 (2)公式的結構特征 公式的字母a、b可以表示數(shù),也可以表示單項式、多項式; 要符合公式的結構特征才能運用平方差公式; 有些式子表面上不能應用公式,但通過適當變形實質上能應用公式如:(x+y-z)(x-y-z)=(x-z)+y(x-z)-y=(x-z)2-y2平方差的逆運算1、a4+(1a)(1+a)(1+a2)的計算結果是( ) A.1 B.1 C.2a41 D.12a4 2、若,是整數(shù),那么值一定是( )A. 正數(shù) B. 負數(shù) C. 非負數(shù) D. 4的倍數(shù)3、用平方差公式計算,結果是( )A. B. C. D. 4、(4x25y)需乘以下列哪個式子,才能使用平方差公式進行計算( )A.4x25y B.4x2+5y C.(4x25y)2 D.(4x+5y)2 5、對于任意的正整數(shù)n,能整除代數(shù)式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整數(shù)是( ) A3 B6 C10 D96、若(x-5)2=x2+kx+25,則k=( ) A5 B-5 C10 D-107、如果x2+4x+k2恰好是另一個整式的平方,那么常數(shù)k的值為( ) A4 B2 C-2 D25、 6、若,則 , .三、計算題 1、運用平方差公式計算(1) (2
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