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文檔簡(jiǎn)介
第9課赤壁賦(一) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,與其他選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.蘇子愀然 B.凌萬(wàn)頃之茫然C.何為其然也 D.其聲嗚嗚然2. 選出下列句中“之”的用法不同類(lèi)的一項(xiàng)( )A.駕一葉之扁舟 B.倚歌而和之 C.自其變者而觀之 D.取之無(wú)盡,用之不竭3. 下列各句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A舉酒屬客。(屬,通“囑”,勸人飲酒)B客有吹洞簫者,倚歌而和之。(同聲相應(yīng),唱和)C方其破荊州,下江陵。(下,往下游走)D山川相繆,郁乎蒼蒼。(繆,繚,盤(pán)繞)4. 下列句中加粗的詞,是意動(dòng)用法的一項(xiàng)是( )、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦 、況吾與子漁樵于江渚之上、侶魚(yú)蝦而友麋鹿 、哀吾生之須臾5、下列句子與“況吾與子漁樵于江渚之上”的句式相同的一項(xiàng)是( )A、 馬之千里者,一食或盡粟一石 B、汝心之固,固不可徹C、月出于東山之上,徘徊于斗牛之間 D、群臣侍殿上者,不得持尺兵6、下列文學(xué)文化常識(shí)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A 既望:已經(jīng)過(guò)了望日,即陰歷每月十六日。既:已經(jīng)。望:陰歷每月十五日。B 美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。C 本文作者蘇軾是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇轍、司馬光、王安石。D 斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。我國(guó)古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿。閱讀下面的文言文,完成以下小題。任環(huán),字應(yīng)乾,長(zhǎng)治人。嘉靖二十三年進(jìn)士。歷知黃平、沙河、滑縣,并有能名,遷蘇州同知。 倭患起,長(zhǎng)吏不嫻兵革。環(huán)性慷慨,獨(dú)以身任之。三十二年閏三月御賊寶山洋,小校張治戰(zhàn)死。 環(huán)奮前搏賊,相持?jǐn)?shù)日,賊遁去。尋犯太倉(cāng)環(huán)馳赴之嘗遇賊短兵接身被三創(chuàng)幾殆宰夫捍環(huán)出死之賊亦引去。已而復(fù)至,裹瘡出海擊之。怒濤作,操舟者失色。環(huán)意氣彌厲,竟敗賊,俘斬百余。 夏連戰(zhàn)陰沙、寶山、南沙,皆捷。擢按察僉事,整飭蘇、松二府兵備。倭剽掠厭,悉歸,惟南沙三百人舟壞不能去,環(huán)與總兵官湯克寬列兵守之。數(shù)月,賊大至,與舊倭合,掠華亭、上海。環(huán)等被劾,得宥。逾年,賊犯蘇州。城閉,鄉(xiāng)民繞城號(hào)。環(huán)盡納之,全活數(shù)萬(wàn)計(jì)。副將解明道擊退賊,論前后功,進(jìn)環(huán)右參政。賊掠常熟,環(huán)率知縣王鋏破其巢,焚舟二 十七。未幾,賊掠陸涇壩,都督周于德敗績(jī)。環(huán)偕總兵官俞大猷擊敗之,焚舟三十余。賊犯吳江,環(huán)、大猷擊敗之鶯脛湖,賊奔嘉興。頃之,三板沙注賊奪民舟出海,環(huán)、大猷擊敗之馬跡山。其別部屯嘉定者,火爇之,盡死。 論功,蔭一子副千戶(hù)。母憂(yōu)奪哀。賊屯新場(chǎng),環(huán)與都司李經(jīng)等率永順、保靖兵攻之,中伏,保靖彭翅等皆死,環(huán)停俸戴罪。賊平,乞終制,許之。逾二年卒,年四十。給事中徐師曾頌其功,詔贈(zèng)光祿卿,再蔭一子副千戶(hù),建祠蘇州,春秋致祭。環(huán)在行間,與士卒同寢食,所得賜予悉分給之。軍事急,終夜露宿,或數(shù)日絕餐。嘗書(shū)姓名于肢體曰:“戰(zhàn)死,分也。先人遺體,他日或收葬?!睂⑹拷愿屑?,故所向有功。(選自明史任環(huán)傳,有刪節(jié))注三板沙:明代地名。 7下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A尋犯太倉(cāng)環(huán)馳赴之嘗遇賊短兵接身被三創(chuàng)幾殆宰夫捍環(huán)出死之賊亦引去B尋犯太倉(cāng)環(huán)馳赴之嘗遇賊短兵接身被三創(chuàng)幾殆宰夫捍環(huán)出死之賊亦引去C尋犯太倉(cāng)環(huán)馳赴之嘗遇賊短兵接身被三創(chuàng)幾殆宰夫捍環(huán)出死之賊亦引去D尋犯太倉(cāng)環(huán)馳赴之嘗遇賊短兵接身被三創(chuàng)幾殆宰夫捍環(huán)出死之賊亦引去8下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )A進(jìn)士:隋唐科舉考試設(shè)進(jìn)士科,其時(shí)凡舉人試于禮部合格者,稱(chēng)為“進(jìn)士”。明、清之制,殿試后賜進(jìn)士及第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身,皆通稱(chēng)為“進(jìn)士”。B“遷蘇州同知”“擢按察僉事”“進(jìn)環(huán)右參政”中的“遷”“擢”“進(jìn)”三個(gè)詞語(yǔ),在古代都是晉升官職的意思。C蔭:庇蔭,庇護(hù)。封建時(shí)代官僚的子孫因先代有功勛而受到封賞?!胺馄奘a子”中的“蔭”就是此意。D母憂(yōu):母喪的婉辭。文言文中常有“丁父憂(yōu)”“丁母憂(yōu)”的說(shuō)法,即遭逢父親喪事和遭逢母親喪事。9下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A任環(huán)一向精明能干。歷任黃平、沙河、滑縣知縣時(shí)就很聞名,后來(lái)率領(lǐng)士兵多次打敗入侵的倭寇,立下汗馬功勞,也多次因功而升職。B任環(huán)雖作戰(zhàn)勇敢,也曾因犯錯(cuò)而受罰。先因同總兵官湯克寬未敢出擊滯留的三百舊倭寇而遭彈劾,后因攻擊倭賊時(shí)中了埋伏,被停了俸祿。C任環(huán)勇于擔(dān)當(dāng),敢于沖鋒陷陣。倭寇進(jìn)犯江南沿海,蘇州府長(zhǎng)吏不熟兵事,任環(huán)甘愿承擔(dān)抗倭大任,在寶山洋與倭賊短兵相接,身負(fù)重傷。D任環(huán)能夠與士兵同甘共苦,并且激勵(lì)部屬的斗志。他常與士兵同寢共食,所得朝廷賞賜悉數(shù)分給下屬;軍事緊急,徹夜露宿,有時(shí)絕食好幾天。10把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。頃之,三板沙賊奪民舟出海,環(huán)、大猷擊敗之馬跡山。 嘗書(shū)姓名于肢體曰:“戰(zhàn)死,分也。先人遺體,他日或收葬?!?11在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。說(shuō)服不同于說(shuō)理,說(shuō)理注重的是過(guò)程; ,只要能獲得期待的結(jié)果,過(guò)程和手段在所不計(jì)。好的說(shuō)理要求真實(shí)、邏輯合理、論據(jù)可靠。然而, ,也不一定能起到說(shuō)服的效果。如果你跟對(duì)方說(shuō)的理與他的利益不符,或者 ,再好的說(shuō)理也對(duì)他無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際影響。相比之下,說(shuō)服指的是一種實(shí)際受影響的行為。非真實(shí)、邏輯謬誤、論據(jù)不可靠的宣傳或誤導(dǎo),也可以產(chǎn)生這樣的說(shuō)服效果“依從”。 第9課赤壁賦(二)1下列句中的“如”字,意思不相同的一項(xiàng)是( )A 縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然 B如怨如慕,如泣如訴C如日中天 D君子之過(guò),如日月之食也2對(duì)下列各句加點(diǎn)詞活用情況解說(shuō)正確的一項(xiàng)是( )下江陵,順流而東也 況吾與子漁樵于江渚之上侶魚(yú)蝦而友麋鹿 西望夏口,東望武昌A 不同,相同 B相同,相同C相同,不同 D不同,相同3. 依次填入下列句子空白處的詞語(yǔ),正確的一組是( )如果我們今天的決定與當(dāng)初堅(jiān)持的宗旨 ,公司還有存在的意義嗎?成功需要腳踏實(shí)地地努力,只靠燒香拜佛,這是 ,其結(jié)果可想而知。有些企業(yè)一面想要以誠(chéng)信示人,另一面卻在制造假冒偽劣產(chǎn)品,如此 ,企業(yè)的信譽(yù)怎么能樹(shù)立起來(lái)。A南轅北轍 背道而馳 緣木求魚(yú) B南轅北轍 緣木求魚(yú) 背道而馳C背道而馳 南轅北轍 緣木求魚(yú) D背道而馳 緣木求魚(yú) 南轅北轍4下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)的回落趨勢(shì)以及國(guó)際大宗能源資源商品價(jià)格下行,為進(jìn)一步完善電煤價(jià)格市場(chǎng)形成機(jī)制,理順煤、電價(jià)格關(guān)系,改善發(fā)電行業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,提供了可能和空間。B目前京津冀海關(guān)一體化、稅收一體化等,都在加速推進(jìn),作為基礎(chǔ)設(shè)施、公路和軌道交通的一體化,也在加速推進(jìn)。C行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)將加快大氣污染防治工作的真正落實(shí),煤電行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)以及工業(yè)生產(chǎn)都將成為減排重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。D作為中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂(lè)家之一,王洛賓無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集整理民間故事和民歌,創(chuàng)作出能贏得觀眾喜愛(ài)的富有民族風(fēng)味的歌曲。5、填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分) 有的同志可能會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的事情這么多工作這么忙,很難擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。其實(shí)說(shuō)忙是一種托辭,關(guān)鍵不在忙或閑,而在認(rèn)識(shí)、在習(xí)慣、在境界。 。要讓書(shū)香伴著人生成長(zhǎng),就得養(yǎng)成天天看書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,同時(shí)克服掉其它一些習(xí)慣,比如喝酒打牌的習(xí)慣,電話(huà)“煲粥”的習(xí)慣,無(wú)聊發(fā)呆的習(xí)慣,等等。A誠(chéng)然,一天的時(shí)間總是有限的,不管我們?cè)趺窗才拧誠(chéng)然,不管我們?cè)趺窗才牛惶斓臅r(shí)間總是有限的。C不管我們?cè)趺窗才牛\(chéng)然,一天的時(shí)間總是有限的。D一天的時(shí)間總是有限的,誠(chéng)然,不管我們?cè)趺窗才?。閱讀下面的文言文,完成后面題薛聰,字延智,方正有理識(shí),善自標(biāo)致,不妄游處。雖在暗室,終日矜莊,見(jiàn)者莫不懔然加敬。博覽墳籍,精力過(guò)人,至于前言往行,多所究悉。詞辯占對(duì),尤是所長(zhǎng)。遭父憂(yōu),廬于墓側(cè),哭泣之聲,酸感行路。友于篤睦,而家教甚嚴(yán),諸弟雖昏宦,恒不免杖罰,對(duì)之肅如也。未弱冠,州辟主簿。太和十五年,釋褐著作佐郎。于時(shí),孝文留心氏族,正定官品,士大夫解巾,優(yōu)者不過(guò)奉朝請(qǐng),聰起家便佐著作,時(shí)論美之。后遷書(shū)侍御史,凡所彈劾,不避強(qiáng)御,孝文或欲寬貸者,聰輒爭(zhēng)之。帝每云:“朕見(jiàn)薛聰,不能不憚,何況諸人也?”自是貴戚斂手。累遷直閣將軍,兼給事黃門(mén)侍郎、散騎常侍,直閣如故。聰深為孝文所知,外以德器遇之,內(nèi)以心膂為寄。親衛(wèi)禁兵,委總管領(lǐng),故終太和之世,恒帶直閣將軍。群臣罷朝之后,聰恒陪侍帷幄,言兼晝夜。時(shí)政得失,預(yù)以謀謨,動(dòng)輒匡諫,事多聽(tīng)允。而重厚沈密,外莫窺其際。帝欲進(jìn)以名位,輒苦讓不受,帝亦雅相體悉,謂之日:“卿天爵注自高,固非人爵之所榮也?!庇殖鹆直O(jiān)。帝曾與朝臣論海內(nèi)姓地人物,戲謂聰日:“世人謂卿諸薛是蜀人,定是蜀人不?”聰對(duì)曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時(shí)人呼為漢臣九世祖永隨劉備入蜀時(shí)人呼為蜀臣今事陛下是虜非蜀也。帝撫掌笑日:“卿幸可自明非蜀,何乃遂復(fù)苦朕?”聰因投戟而出。帝曰:“薛監(jiān)醉耳。”其見(jiàn)知如此。二十三年,從駕南征,兼御史中尉。及宣武即位,除都督、齊州刺史,政存簡(jiǎn)靜。卒于州,吏人追思,留其所坐榻以存遺愛(ài)。贈(zèng)征虜將軍、華州刺史,謚曰簡(jiǎn)懿侯。魏前二年,重贈(zèng)車(chē)騎大將軍、儀同三司、延州刺史。(節(jié)選自北史薛聰傳)【注】天爵:天然的爵位。指高尚的道德修養(yǎng)。6下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A聰對(duì)曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時(shí)人呼為漢臣九世祖永隨劉備人蜀時(shí)人呼為蜀臣今事陛下是虜非蜀也B聰對(duì)曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時(shí)人呼為漢臣九世祖永隨劉備人蜀時(shí)人呼為蜀臣今事陛下是虜非蜀也C聰對(duì)曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時(shí)人呼為漢臣九世祖永隨劉備人蜀時(shí)人呼為蜀臣今事陛下是虜非蜀也D聰對(duì)曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時(shí)人呼為漢臣九世祖永隨劉備人蜀時(shí)人呼為蜀臣今事陛下是虜非蜀也7下列對(duì)文中加橫線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )A古代男女成年時(shí)要行冠禮,戴上表示已經(jīng)成人的帽子,而“弱冠”就是還沒(méi)有成年。B“釋褐”通常是指脫去平民衣服,開(kāi)始擔(dān)任官職;有時(shí)也指新考中的進(jìn)士被授予官職。C“人爵”是與天爵相對(duì)而言的,它是指塵世人們所封的爵位,例如國(guó)君所賜的公、侯等。D古人認(rèn)為我國(guó)疆土四面為海所環(huán)抱,因而稱(chēng)國(guó)境以?xún)?nèi)為“海內(nèi)”,國(guó)境以外為海外。8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A薛聰為人清高,博學(xué)多才。他很看高自己,不隨便與人交往;他閱讀了大量的古代典籍,深入研究前人的言行,擅長(zhǎng)辭藻辯駁與應(yīng)對(duì)。B薛聰官運(yùn)亨通,敢于直諫。他被當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)贊,因此被朝廷任命為著作佐郎,起點(diǎn)很高;他任書(shū)侍御史,敢于彈劾豪強(qiáng),連孝文帝都敬畏他。C薛聰深得信任,受到重用。他被孝文帝視為心腹,總是陪伴侍衛(wèi)在其身邊參與謀劃;他長(zhǎng)期擔(dān)任直閣將軍,宣武帝登基后又任都督等職。D薛聰任性而為,受人尊重。當(dāng)皇上戲問(wèn)他是否為蜀人時(shí),他扔了手中的戟后出去;當(dāng)他在齊州去世后,官民因懷念他而留下他的坐榻。9把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)遭父憂(yōu),廬于墓側(cè),哭泣之聲,酸感行路。 (2)帝欲進(jìn)以名位,輒苦讓不受,帝亦雅相體悉。 第9課 赤壁賦(一)1. 答案C2. 答案A(A項(xiàng)為“的”,其余幾項(xiàng)均為代詞)3. 答案C(下:攻下)4. 答案C(A項(xiàng)為使動(dòng)用法,B項(xiàng)為名詞作動(dòng)詞,D項(xiàng)為為動(dòng)用法)5. 答案C(都是介賓短語(yǔ)后置)6. 答案C(沒(méi)有司馬光,應(yīng)是曾鞏)7答案B(該題中名詞是解題的關(guān)鍵“太倉(cāng)”“ 之”“ 賊”“ 短兵”“ 身”。)8答案B(遷:古代稱(chēng)調(diào)動(dòng)官職,一般指升職。)9答案C(C項(xiàng)中,“與倭賊短兵相接,身負(fù)重傷”是在太倉(cāng),題干中“在寶山洋與倭賊短兵相接”錯(cuò)誤。)10. 不久,三板沙的倭寇搶奪民船出海,任環(huán)、俞大猷在馬跡山打敗了他們。(“頃之”、“奪”、狀語(yǔ)后置句,各1分,句意2分。)(任環(huán))曾將白己的姓名寫(xiě)在肢體上,并說(shuō):“戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)死,是軍人本分。(不過(guò))父母給的身體,將來(lái)或許(要靠這來(lái)辨認(rèn))收殮。” (“分”、“或”、判斷句,各1分,句意2分。)11. (而)說(shuō)服只著眼于結(jié)果 即便是好的說(shuō)理 他根本不愿意說(shuō)理(他不可理喻)(解析:這是一道語(yǔ)言運(yùn)用的綜合考核題,首先應(yīng)瀏覽語(yǔ)段,把握主要內(nèi)容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng),第一處結(jié)合前后文“說(shuō)服不同于說(shuō)理”“ 只要能獲得期待的結(jié)果”可知,此處應(yīng)該是講“說(shuō)服”期待結(jié)果,此處可填入“說(shuō)服只著眼于結(jié)果”;第二處結(jié)合關(guān)聯(lián)詞“然而”,“ 不一定能起到說(shuō)服的效果”可知應(yīng)該是條件假設(shè),此處可填入“即便是好的說(shuō)理”;第三處主要是講和“你跟對(duì)方說(shuō)的理與他的利益不符”選擇關(guān)系,就是不愿意配合,此處可填入“他根本不愿意說(shuō)理”。)【譯文】:任環(huán),字應(yīng)乾,今山西長(zhǎng)治人。嘉靖二十三年進(jìn)士。曾歷任黃平、沙河、滑縣知縣,在任期間皆以精明能干聞名,因而升調(diào)蘇州同知。倭寇進(jìn)犯江南沿海,蘇州府長(zhǎng)吏不熟兵事。任環(huán)性情慷慨,甘愿承擔(dān)抗倭大任。嘉靖三十二年閏三月,任環(huán)率兵阻擊倭寇于寶山洋,其小校張治戰(zhàn)死。任環(huán)率兵奮力向前與敵拼殺,相持?jǐn)?shù)日,倭寇逃走。不久倭寇侵犯太倉(cāng),任環(huán)率兵乘快馬疾馳前線(xiàn),與賊相遇,短兵接戰(zhàn),身負(fù)三處重傷幾近死去,其隨行宰夫(指行軍廚師)保護(hù)任環(huán)突出敵圍而自身戰(zhàn)死,倭寇見(jiàn)狀亦引眾散去。沒(méi)多久倭寇復(fù)來(lái),任環(huán)包扎過(guò)傷口便率兵出海迎敵。此時(shí)海濤狂作,船工心存恐懼。任環(huán)執(zhí)意前行且聲色俱厲,結(jié)果大敗倭寇,俘獲、斬首百余級(jí)。緊接著任環(huán)又率兵在陰沙、寶出、南沙阻擊倭寇,皆獲全勝。故被提拔為按察僉事,專(zhuān)管整飭蘇州、松州二府兵備。倭寇劫掠滿(mǎn)足,全部退去,唯獨(dú)南沙島三百倭寇因戰(zhàn)船壞損不能離去,而任環(huán)同總兵官湯克寬卻陳兵固守營(yíng)地未敢出擊。數(shù)月后,海上倭寇復(fù)來(lái),與南沙島三百舊倭寇合兵,剽掠華亭、上海。任環(huán)等因此遭彈劾降罪,但不久被赦免。次年,倭寇侵犯蘇州城,城門(mén)緊閉,城外的百姓繞城哭號(hào)。任環(huán)隨即開(kāi)城納入百姓,經(jīng)查活著進(jìn)入城里的百姓不下幾萬(wàn)人。彼時(shí)其副將解明道出城擊潰倭寇,此役結(jié)束,明朝廷論議近年任環(huán)抗倭功績(jī),遂升遷任環(huán)為蘇、松兩府右參政官職。倭寇攻掠常熟縣,任環(huán)率常熟知縣王鈇襲擊倭寇老巢,焚毀戰(zhàn)船二十七艘。數(shù)日后,倭寇攻襲陸涇壩,守軍都督周于德戰(zhàn)敗。任環(huán)同總兵官俞大猷率軍擊敗敵軍,焚毀戰(zhàn)船三十余艘。倭寇進(jìn)犯吳江,任環(huán)與大猷大敗倭寇于鶯臆湖,倭寇逃往嘉興。不久,三板沙倭寇搶奪民船出海,任環(huán)、俞大猷在馬跡山打敗倭賊。另有屯駐在嘉定的倭寇,放火燒殺,全部焚死。此役論功,授任環(huán)一子為副千戶(hù)。任環(huán)之母病故,其服喪期限未滿(mǎn)(明廷規(guī)定,當(dāng)官者為父母守喪須滿(mǎn)三年限期,此間不得居官到任),明廷即命任環(huán)離鄉(xiāng)奔赴前線(xiàn)迎敵。此時(shí)倭寇駐兵新場(chǎng),任環(huán)與都司李經(jīng)等率永順、保靖二縣官兵攻擊倭賊,不想中了埋伏,保靖縣彭翅等紛紛戰(zhàn)死,任環(huán)被停俸以期戴罪立功。新場(chǎng)倭寇最終被任環(huán)剿平后,其上疏請(qǐng)求繼續(xù)為母守孝服喪,明廷準(zhǔn)其請(qǐng)求。兩年后,任環(huán)病故。給事中徐師曾向明廷贊頌任環(huán)的抗倭功績(jī),朝廷遂下詔追贈(zèng)任環(huán)為“光祿卿”,再授其另一子為副千戶(hù),并于蘇州府建造祠堂,春、秋祭享。任環(huán)于行伍期間,常與士兵同寢共食,所得朝廷賞賜悉數(shù)分給下屬。軍事緊急,徹夜露宿,有時(shí)絕食好幾天。其曾將姓名寫(xiě)在肢體上,并對(duì)士兵說(shuō):“戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)死,乃軍人本分。(不過(guò))父母給的身體,將來(lái)或許(要靠這來(lái)辨認(rèn))收殮。”將士聽(tīng)罷都非常感激,因而其部屬在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺屢建戰(zhàn)功。第9課 赤壁賦(二)1. 答案:A(A項(xiàng)為“到、往”,BCD均為“像”)2. 答案:C(都是名詞作動(dòng)詞,是名詞意動(dòng)用法,是名詞作狀語(yǔ))3. 答案D(背道而馳:比喻彼此的方向和目的完全相反。緣木求魚(yú):比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的正好相反。)4. 答案A(【解析】B項(xiàng),并列不當(dāng),基礎(chǔ)設(shè)施包括公路和軌道交通,三者不能并列。C 項(xiàng),“煤電行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)”與“工業(yè)生產(chǎn)”存在包含關(guān)系,不合邏輯。D 項(xiàng),“無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘”否定不當(dāng),改為“時(shí)刻不忘”。)5. 答案B (【解析】先以“誠(chéng)然”表示肯定,再以“不管總是”的條件關(guān)系復(fù)句進(jìn)一步進(jìn)行闡釋。)6答案D7答案A(A項(xiàng),應(yīng)為“古代男子成年時(shí)要行冠禮”,另外“還沒(méi)有成年”有誤,男子20歲稱(chēng)弱冠,此時(shí)已經(jīng)成年。)8答案B(B項(xiàng),“他被當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)贊,因此被朝廷任命為著作佐郎”,因果倒置。)9(1)遭逢父親喪事,薛聰在墓旁修建房舍守孝,哭泣的聲音,使路人悲傷感動(dòng)。(本題重點(diǎn)詞語(yǔ):憂(yōu)、廬、酸感)(2)孝文帝想要提升他的名爵地位,他總是堅(jiān)持推辭不接受,孝文帝也很體恤了解他。(本題重點(diǎn)詞語(yǔ):以、讓、雅相)【譯文】:薛聰,字延智,品行正直有見(jiàn)識(shí),他很看高自己,不隨便與人交往。即使在看不見(jiàn)人的房間,也整天嚴(yán)肅莊重,見(jiàn)到他的人沒(méi)有不肅然起敬的。他廣泛閱覽古代典籍,精力過(guò)人,對(duì)于前人的言行,也多有深入的研究和了解。辭藻辯駁與應(yīng)對(duì),更是他所擅長(zhǎng)的。遭逢父親喪事,薛聰在墓旁修建房舍守孝,哭泣的聲音,使路人悲傷感動(dòng)。兄弟的情誼和睦深厚,但家教特別嚴(yán),弟弟們即使成家做官,常常也免不了要受棍棒的懲罰,對(duì)他肅然起敬。不到二十歲,州府征
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