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文檔簡介

細菌和真菌在自然界中的作用 一. 學案導學1. 知道細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用。2. 細菌和真菌與動植物共生的關系。3. 通過討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語言表達能力。4. 學會從正反兩個方面辯證的看問題。二先學后教 1.大多數細菌和真菌是生態(tài)系統的 。如果沒有沒有細菌和真菌生物圈會是什么狀況呢? 。2.在自然界的物質循環(huán)中,細菌和真菌把動植物的遺體分解成 、 _、和 ,這些物質又被植物吸收利用,進而制造 ??梢娂毦驼婢鷮τ谧匀唤缰械?等物質循環(huán)起著重要的作用。3.細菌和真菌中有一些種類營 生活,他們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質,導致動植物和人體患不同疾病。舉例;有一些細菌使人患病如 ;有一些真菌使人患病如 ;真菌使許多植物患病如 。4.共生是指 。如地衣是 和 生活在一起。在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的 與植物共生。 三小組合作 請同學們認真閱讀教材,了解細菌和真菌在自然界中的作用,完成下列問題:1.細菌和真菌主要的營養(yǎng)方式是什么?它們在物質循環(huán)中起什么作用?2.有些細菌和真菌營寄生生活,可以引起動植物和人類患病,你知道的有哪些?3.什么是共生?你能舉出細菌和真菌與動植物是如何共生的嗎? 四當堂達標 1.引起梨和香蕉腐爛的細菌是 ( )A 鏈球菌 B 枯草桿菌 C 根瘤菌 D 酵母菌2.人足癬是由哪些生物引起的疾病 ( )A 細菌 B 真菌 C 病毒 D 寄生蟲3.大多數細菌和真菌是生態(tài)系統中的 ( )A 生產者 B 分解者 C 撲食者 D 危害者4.下列不是由真菌引起的植物疾病的是 ( )A 煙草花葉病 B 棉花枯萎病 C 小麥葉銹病 D 玉米瘤黑粉病5.對人有益出的細菌是 ( )A 鏈球菌 B 結核桿菌 C 根瘤菌 D 肺炎雙球菌6.大豆等豆科植物根部長有根瘤,其敘述錯誤的是 ()A根瘤菌寄生所致B根瘤菌多與豆科植物共生C根瘤菌能將空氣中的氮轉化為含氮物質供植物生長D植物可以為根瘤菌提供有機物7.草食動物的胃腸內,有些種類的細菌,可以幫動物分解草料中的纖維素,而動物也為這些細菌提供共生的場所和食物,細菌和草食動物的這種關系稱為( )A 寄生 B 競爭 C 捕食 D 共生8.鏈球菌可以使人患_、_、_等多種疾病。9.地衣是_與_共生在一起而形成的,其中_通過光合作用為真菌提供_,真菌為其提供_,地衣能在巖石表面生長,而又腐蝕了巖石,這說明生物與環(huán)境的關系是_并_。10.小明同學做了一個實驗:把一些果皮、菜葉埋在A花盆中,把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里,另取沒埋任何垃圾的C花盆作對照,同時種上了菜豆種子,并給與相同的生長條件。一段時間后,他發(fā)現A盆內的植物長得特別旺盛,翻開泥土,果皮、菜葉不見了。(1)土壤里的_將果皮、菜葉分解了,所以找不到了,這些生物在生態(tài)系統中屬于_。(2)A內的果皮、菜葉被分解,產生的_、_和_被植物吸收,成為植物制造_的原料,所以A盆內的植物長得特別旺盛。(3)根據生活經驗可以推測,生長最差的是_盆內的植物,理由是_。11.右圖是真菌、腐生細菌等在物質循環(huán)中的作用示意圖,請據圖回答下列問題。(1)圖中腐生細菌的生殖方式是 ;(2)綠色植物利用 把吸收來的水和二氧化碳轉變成儲存能量的 ,從而促進植物的生長。(3)生物遺體被 等分解成水、二氧化

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