《飛向太空的航程》PPT課件.ppt

飛向太空的航程,在20世紀(jì)70年代的一次國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)上，月球上一座環(huán)形山被命名為“萬(wàn)戶”，以紀(jì)念“第一個(gè)試圖利用火箭作飛行的人”。,從遠(yuǎn)古時(shí)期嫦娥奔月的神話，到敦煌的飛天壁畫，再到人類真正的“航天始祖”萬(wàn)戶，我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)做了幾千年。也只有到了今天，隨著中國(guó)國(guó)力的富強(qiáng)，科技水平的提高，國(guó)人才能親眼目睹這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)舉國(guó)歡慶“神舟”五號(hào)飛船載著中國(guó)自己的航天員飛向太空的時(shí)刻，我們更多的是喜悅和自豪，卻很少知道為了這一刻一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。這篇新聞就回顧了這段歷史。,神舟上天,本文的導(dǎo)語(yǔ)部分是1、2、3段，點(diǎn)明這則新聞想要傳達(dá)的最主要、最有價(jià)值的新聞事實(shí)，即2003年10月15日“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射，并且指明“這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射，它標(biāo)志著中國(guó)從此成為世界上第三個(gè)有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國(guó)家”。這一方面指明了這一事件的意義，同時(shí)點(diǎn)明這則新聞的新聞價(jià)值所在。,導(dǎo)語(yǔ)部分,科目一考試 / 2016年科目一模擬考試題 科目二考試 2016年科目二考試技巧、考試內(nèi)容、考試視頻 科目三考試 / 實(shí)際道路考試技巧 科目四考試 / 安全文明駕駛常識(shí)考試 最新試題,新聞的主體，作者叉開一筆，用一個(gè)過(guò)渡段過(guò)渡到對(duì)中國(guó)航天研究史的回顧中。這一部分所占篇幅最長(zhǎng)，引用的都是一些背景材料，這就使得本文和同題材的其他新聞報(bào)道有了很大的不同。大多數(shù)新聞都是很詳細(xì)地描述火箭發(fā)射的經(jīng)過(guò)等一些事情上，即使有一些背景材料，也只是寥寥幾筆。本文作者立意的角度更高，他們認(rèn)識(shí)到“神舟”五號(hào)發(fā)射的成功是中國(guó)航天史上具有里程碑式的事件，讀者急需了解這一事件背后的故事。所以他們把目光投向了歷史的深處，按照時(shí)間順序，敘述了中國(guó)的飛天夢(mèng)以及我們實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的艱辛過(guò)程。也正是因?yàn)榘咽录旁诹藲v史的長(zhǎng)河中去考察，也使得事件本身更加凝重。,主體部分,回顧重大意義的事件,一、是1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星！”的指示。 二、是1960年中國(guó)第一枚火箭的成功發(fā)射。 三、是1970年中國(guó)成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空。 四、是1992年中共中央作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策。 五、是“長(zhǎng)征”系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗(yàn)。 六、是“神舟”四號(hào)飛船的成功發(fā)射。 文章的結(jié)尾部分，作者又用了一個(gè)過(guò)渡段把筆拉回到了現(xiàn)實(shí)事件中，這樣從頭至尾形成一種首尾圓合型的結(jié)構(gòu)。,標(biāo)題有何含義 ？,本文標(biāo)題有兩層含義： 其一，標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的過(guò)程。 其二，中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過(guò)了幾代人不懈的努力終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一探索過(guò)程。,首名中國(guó)太空人楊利偉在“神五”飛船中工作。,“神舟五號(hào)”勝利歸來(lái)！,美國(guó)“哥倫比亞號(hào)”航天飛船1日在預(yù)定著陸時(shí)間前瞬間在得克薩斯州上空解體燃燒，飛船上包括一名以色列人在內(nèi)的七名宇航員