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文檔簡介
教學(xué)目標(biāo): 1、了解測量的意義; 2、了解長度的主單位和其他常用單位; 3、熟悉刻度尺上的最小刻度和測量范圍,學(xué)會正確使用刻度尺,學(xué)會記錄長度測量的結(jié)果; 4、學(xué)生選擇不同的測量儀器或方法去測量各種物體的長度; 5、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 重點(diǎn):正確使用刻度尺 難點(diǎn):測量的意義,刻度值的選擇,第3節(jié) 長度和體積的測量,長度的測量,單純依靠人的感覺器官對物體的長度進(jìn)行估計和判斷,不夠準(zhǔn)確。,為什么要測量,測量:就是把“被測量”與“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量”比較的過程。,什么叫做測量,長度在生活中我們非常熟悉,你能說出生活中哪些地方需要測量長度嗎?,468米,1100千米,長度的測量的應(yīng)用,長度的單位,國際單位:,米,符號:m,其他的長度單位:,分米、厘米、毫米 dm cm mm,千米 km,微米、納米 m nm,長度的單位及換算,1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1m=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m,科學(xué)記數(shù)法,1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm,1m=103mm 1m=106um 1m=109nm,1mm=10-3m 1um=10-6m 1nm=10-9m,1cm=104um,1cm=107nm,長度的單位及換算,1、 0.64米 _ 毫米_ 微米。 2、 47.3厘米_微米_ 納米。 (用科學(xué)記數(shù)法表示) 3、 54毫米 _米 _ 厘米 _ 納米。,練一練,單位換算,從大單位到小單位用乘,從小單位到大單位用除。,4.填入單位:a、某同學(xué)身高 17.0 、 b、教室的長度約為 8 、 c、1元硬幣的厚度約為 2 。,5.下列物體中,長度最接近40厘米的是 ( ) A、鋼筆的長度 B、熱水瓶的高度 C、鉛筆盒的長度 D、墨水瓶的高度,6.近來被人們津津樂道的一種以長度單位為名稱的技術(shù)叫做:,答案: 納米技術(shù),常用鉛筆筆芯直徑大約1毫米。 小姆指寬約有 1厘米。 手掌的寬大約有 1分米。 成年人的腿長大約 1米。,感覺一下吧!,感受長度,星球、天體,原子,細(xì)胞,花鳥魚蟲,微觀,一般距離,較小距離,較大距離,巨大距離,宏觀,nm或mm,cm或m,cm或m,m或km,km,km或光年,山林景區(qū),人與動物,1.小明今年才十六歲,可身高已達(dá)173_,2.小明爸爸,今年四十歲,身高也只有1.69 _,3.我的自然課本長168 _,4.我們學(xué)校操場的跑道為200 _,5.我們的床單長2 _, 寬1.5 _,6.我的拇指尖與小指尖的距離約為20 _,請將長度單位符號填入下列數(shù)字后面(對長度的感性認(rèn)識):,( m cm mm ),cm,m,mm,m,cm,m,m,1、長度測量是最基本測量。,2、刻度尺是常用的長度測量工具。,長度的測量,千分尺,游標(biāo)卡尺,三角尺,直尺,鋼卷尺,皮尺,刻度尺,正確使用刻度尺,1、會認(rèn):,單位,零刻度線(注意有否磨損),正確使用刻度尺,量程(一次能測出的最大值),cm,1、會認(rèn):,正確使用刻度尺,認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.,1、會認(rèn):,分度值(最小刻度值),正確使用刻度尺,2、會放:,錯的,正確使用刻度尺,2、會放:,零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端,使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體,與所測長度平行,不能傾斜。,正確使用刻度尺,3、會看:,視線與刻度尺尺面垂直。,練習(xí),下圖所示是用刻度尺測量物體長度時讀數(shù)的示意圖,其中正確的是( )。,正確使用刻度尺,4、會讀:,.cm,讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位.,正確使用刻度尺,5、會記:,記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。,.cm,你能正確使用刻度尺嗎?請你用手中的刻度尺測出科學(xué)課本的長和寬并填在書上。,沒有單位的實驗記錄是沒有意義的!,測量過程中的估讀可以提高測量的精確程度,思考: 如果測量長度時,剛好在兩個刻度之間你怎樣讀數(shù)?,6、會選:,正確使用刻度尺,千分尺,游標(biāo)卡尺,三角尺,直尺,鋼卷尺,皮尺,以指距為標(biāo)準(zhǔn)可以進(jìn)行估測,21.0cm,0.0cm,21.0cm,正確使用刻度尺,6、會選:,例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具: 1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_. 2、測量銅絲的直徑需用_.,在實際的測量中,并不是分度尺越小越好,測量時應(yīng)先根據(jù)實際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測量要求的刻度尺。,卷尺,卡尺,誤 差,誤差:測量的數(shù)值和真實值之間必然存在的差異就叫誤差。,誤差的來源: 、測量時,要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。 、測量工具本身原因,如零刻度線磨損,尺的刻度不均勻 。 、環(huán)境溫度、濕度變化。,誤 差,3.誤差不是錯誤: 錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的.,1.誤差是不可避免的,誤差不可能消 除,只能盡量的減小。,2.減小誤差的辦法:減小誤差的措施比較多,多次測量值的平均值是常用方法。,注意:,一些特殊的測量儀器和方法,聲納 雷達(dá) 激光,幾種特殊測量方法,方法一、累積法,1、測單張紙的厚度 2、測量細(xì)銅絲的直徑,注意:測出的一張紙(或細(xì)銅絲)的精確度要盡量和刻度尺本身的精確度保持一致。,科學(xué)教科書一張紙的厚度應(yīng)該如何測量?若某學(xué)生在書內(nèi)共測量100頁書的厚度得0.44cm,則每張紙的厚度是多少?,練習(xí),測量硬幣的直徑,使用工具:,測量示意圖:,表格及數(shù)據(jù):,問題討論:,圖2-3,方法二、夾長法,幾種特殊測量方法,如何測圓錐體的高和底面直徑呢?,思考,方法三、替代法,用“替代法”(或化曲為直)測量曲線長度,幾種特殊
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