




已閱讀5頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3章 關系數(shù)據(jù)庫的基本理論,馮萬利,本章重要概念,(1) 基本概念 關系數(shù)據(jù)模型,關鍵碼(主鍵和外鍵),關系的定義和性質,三類完整性規(guī)則,ER模型到關系模型的轉換規(guī)則,過程性語言與非過程性語言。 (2 ) 關系代數(shù) 五個基本操作,四個組合操作,七個擴充操作。 (3) 關系代數(shù)表達式的優(yōu)化 關系代數(shù)表達式的等價及等價轉換規(guī)則,啟化式優(yōu)化算法。,主要內容,3.1關系數(shù)據(jù)模型 3.1.1 關系模式 3.1.2 關系操作 3.2關系模型的完整性規(guī)則 3.2.1 關系的三類完整性約束 3.2.2 實體完整性 3.2.3 參照完整性 3.2.4 用戶自定義完整性 3.3關系代數(shù)的基本運算 3.3.1 傳統(tǒng)的集合運算 3.3.2 專門的關系運算 3.3.3 關系代數(shù)表達式及其應用實例,*3.4關系演算 元組關系演算 域關系演算 3.5 查詢優(yōu)化 3.5.1 查詢優(yōu)化的一般策略 3.5.2 代數(shù)表達式的等價變換規(guī)則 3.5.3 優(yōu)化算法,3.1關系數(shù)據(jù)模型,3.1.1 關系模式,每個關系都有一個模式,稱為關系模式(Relation Schema),由一個關系名及它的所有屬性名構成。 在關系模式中,字段稱為屬性,字段值稱為屬性值,記錄類型稱為關系模式。在圖3.1中: 關系模式名是R 記錄稱為元組(tuple) 元組的集合稱為關系(relation)或實例(instance) 一般用前面的大寫英語字母A、B、C、表示單個屬性,用后面的大寫字母、W、X、Y、Z表示屬性集,用小寫字母表示屬性值。,數(shù)據(jù)庫技術的術語 關系模型的術語,關系具有的特點, 關系(表)可以看成是由行和列交叉組成的二維表格。它表示的是一個實體集合。 表中一行稱為一個元組,可用來表示實體集中的一個實體。 表中的列稱為屬性,給每一列起一個名稱即屬性名,表中的屬性名不能相同。 列的取值范圍稱為域,同列具有相同的域,不同的列可有相同的域。 例如,SEX的取值范圍是M(男),F(xiàn)(女),AGE為整數(shù)域。 表中任意兩行(元組)不能相同。能惟一標識表中不同行的屬性或屬性組稱為主鍵。,關系的性質,屬性值是原子的,不可分解。 沒有重復元組。 沒有行序。 理論上沒有列序,但一般使用時都有列序。,關鍵碼和表之間的聯(lián)系,超鍵:在一個關系中,能惟一標識元組的屬性或屬性集稱為關系的超鍵。 候選鍵:如果一個屬性集能惟一標識元組,且又不含有多余的屬性,那么這個屬性集稱為關系的候選鍵。 主鍵:若一個關系中有多個候選鍵,則選其中的一個為關系的主鍵。 外鍵:若一個關系R中包含有另一個關系S的主鍵所對應的屬性組F,則稱F為R的外鍵。并稱關系S為參照關系,關系R為依賴關系。,關系模式舉例,例如,學生關系和系部關系分別為: 學生(SNO,SNAME,SEX,AGE,SDNO) 系部(SDNO,SDNAME,CHAIR) 學生關系的主鍵是SNO,系部關系的主鍵為SDNO,在學生關系中,SDNO是它的外鍵。 更確切地說,SDNO是系部表的主鍵,將它作為外鍵放在學生表中,實現(xiàn)兩個表之間的聯(lián)系。 在關系數(shù)據(jù)庫中,表與表之間的聯(lián)系就是通過公共屬性實現(xiàn)的。 我們約定,在主鍵的屬性下面加下劃線,在外鍵的屬性下面加波浪線。,關系模式、關系子模式和存儲模式,例3.1 下圖是一個教學模型的實體聯(lián)系圖。實體類型“學生”的屬性SNO、SNAME、SEX、AGE、SDEPT分別表示學生的學號、姓名、性別、年齡和學生所在系部;實體類型“課程”的屬性CNO、CNAME、CDEPT、TNAME分別表示課程號、課程名、課程所屬系和任課教師。學生用S表示,課程用C表示。S和C之間有M:N的聯(lián)系(一個學生可選多門課程,一門課程可以被多個學生選修),聯(lián)系類型SC的屬性成績用GRADE表示。右圖表示的實體聯(lián)系圖(ER圖)。,關系模式是對關系的描述,它包括模式名,組成該關系的諸屬性名、值域名和模式的集合。具體的關系稱為實例。,關系模式,該圖表示的學生情況的部分轉換成相應的關系模式為: S(SNO,SNAME,SEX,AGE,SDPET)關系模式S描述了學生的數(shù)據(jù)結構,它是下表中學生實體的關系模式。其中SNO,CNO為關系SC的主鍵,SNO、CNO又分別為關系SC的兩個外鍵。,學生關系實例如下表;選修關系實例如右表。,關系模式(9),課程關系實例如下表:,關系子模式,用戶使用的數(shù)據(jù)不直接來自關系模式中的數(shù)據(jù),而是從若干關系模式中抽取滿足一定條件的數(shù)據(jù)構成關系子模式。關系子模式是用戶所需數(shù)據(jù)結構的描述,其中包括這些數(shù)據(jù)來自哪些模式和應滿足哪些條件。 例3.2 用戶需要用到成績子模式G(SNO,SNAME,CNO,GRADE)。子模式G對應的數(shù)據(jù)來源于表S和表SC,構造時應滿足它們的SNO值相等。子模式G的構造過程如下圖所示。,關系子模式,一 一對應,描述關系是如何在物理存儲設備上存儲的。關系存儲時的基本組織方式是文件。由于關系模式有鍵,因此存儲一個關系可以用散列方法或索引方法實現(xiàn)。如果關系中元組數(shù)目較少(100以內),那么也可以用堆文件方式實現(xiàn)。此外,還可以對任意的屬性集建立輔助索引。,存儲模式,關系模型中常用的關系操作包括查詢(Query)操作和插入(Insert)、刪除(Delete)、修改(Update)操作。 查詢操作又可以分為:選擇(Select)、投影(Project)、連接(Join)、除(Divide)、并(Union)、差(Except)、交(Intersection)、笛卡爾積等。 基本操作:選擇、投影、并、差、笛卡爾積。 其他操作:可以用基本操作來定義和導出的。 關系操作的特點是集合操作方式,即操作的對象和結果都是集合。這種操作方式也稱稱為一次一集合(set-at-a-time)的方式。相應地,非關系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)操作方式則為一次一紀錄(record-at-a-time)的方式。,3.1.2 關系操作,關系語言是一種高度非過程化的語言,用戶不必請求DBA為其建立特殊的存取路徑,存取路徑的選擇由RDBMS的優(yōu)化機制來完成。,關系數(shù)據(jù)語言的分類,關系數(shù)據(jù)語言分為三類:關系代數(shù)、元組關系演算和域關系演算。該三種語言在表達能力上是完全等價的。,3.2 關系模型的完整性規(guī)則,主要內容,3.2.1 關系的三類完整性約束 3.2.2 實體完整性 3.2.3 參照完整性 3.2.4 用戶定義完整性,關系模型的完整性規(guī)則,關系模型中有三類完整性約束:實體完整性、參照完整性和用戶定義的完整性。 實體完整性和參照完整性是關系模型必須滿足的完整性約束條件,被稱作是關系的兩個不變性,應該由關系系統(tǒng)自動支持。 用戶定義的完整性是應用領域需要遵循的約束條件,體現(xiàn)了具體領域中的語義約束。,規(guī)則3.1 實體完整性(Entity Integrity)規(guī)則:若屬性(指一個或一組屬性)A是基本關系R的主屬性。則A不能取空值。 例如: 在關系S(SNO,SNAME,SEX,AGE,SDPET)中,SNO這個屬性為主碼,則SNO不能取空值。,3.2.1 關系的三類完整性約束,實體完整性要求關系中元組在組成主鍵的屬性上不能有空值。如果出現(xiàn)空值,那么主鍵值就起不了惟一標織元組的作用。,對于實體完整性規(guī)則幾點說明, 實體完整性規(guī)則是針對基本關系而言的。一個基本關系通常對應現(xiàn)實世界的一個實體集。例如學生關系對應于學生的集合。 現(xiàn)實世界中的實體是可區(qū)分的,即它們具有某種唯一性標識。例如每個學生都是獨立的個體,是不一樣的。 關系模型中以主碼作為唯一性標識。 主碼中的屬性即主屬性不能取空值。如果主屬性取空值,就說明存在某個不可標識的實體,即存在不可區(qū)分的實體,這與第點相矛盾,因此這個規(guī)則稱為實體完整性。,定義2.3 參照完整性規(guī)則的形式定義如下: 如果屬性集K是關系模式R1的主鍵,K也是關系模式R2的外鍵,那么在R2的關系中,K的取值只允許兩種可能,或者為空值,或者等于R1關系中某個主鍵值。 這條規(guī)則的實質是“不允許引用不存在的實體”。 在上述形式定義中,關系模式R1的關系稱為“參照關系”,關系模式R2的關系稱為“依賴關系”。,參照完整性規(guī)則,由參照完整性建立了多表之間的對應關系,參照完整性規(guī)則舉例,例2.1 下面各種情況說明了參照完整性規(guī)則在關系中如何實現(xiàn)的。 在關系數(shù)據(jù)庫中有下列兩個關系模式: S(S#,SNAME,AGE,SEX) SC(S#,C#,GRADE) 據(jù)規(guī)則要求,關系SC中的S# 值應該在關系S中出現(xiàn)。如果關系SC中有一個元組(S7,C4,80),而學號S7卻在關系S中找不到,那么我們就認為在關系SC中引用了一個不存在的學生實體,這就違反了參照完整性規(guī)則。 另外,在關系SC中S#不僅是外鍵,也是主鍵的一部分,因此這里S# 值不允許空。, 設工廠數(shù)據(jù)庫中有兩個關系模式: DEPT(D#,DNAME) EMP(E#,ENAME,SALARY,D# ) 車間模式DEPT的屬性為車間編號、車間名,職工模式EMP的屬性為工號、姓名、工資、所在車間的編號。每個模式的主鍵與外鍵已標出。在EMP中,由于D#不在主鍵中,因此D# 值允許空。,參照完整性規(guī)則舉例,參照完整性規(guī)則舉例, 設課程之間有先修、后繼聯(lián)系。模式如下: R(C# ,CNAME,PC# ) 其屬性表示課程號、課程名、先修課的課程號。如果規(guī)定,每門課程的直接先修課只有一門,那么模式R的主鍵是C#,外鍵是PC#.。這里參照完整性在一個模式中實現(xiàn)。即每門課程的直接先修課必須在關系中出現(xiàn)。,用戶定義的完整性規(guī)則,在建立關系模式時,對屬性定義了數(shù)據(jù)類型,即使這樣可能還滿足不了用戶的需求。此時,用戶可以針對具體的數(shù)據(jù)約束,設置完整性規(guī)則,由系統(tǒng)來檢驗實施,以使用統(tǒng)一的方法處理它們,不再由應用程序承擔這項工作。例如學生的年齡定義為兩位整數(shù),范圍還太大,我們可以寫如下規(guī)則把年齡限制在1530歲之間: CHECK(AGE BETWEEN 15 AND 30),3.3 關系代數(shù)的基本運算,主要內容,傳統(tǒng)的集合運算 專門的關系運算 關系代數(shù)表達式及其應用實例,并(Union) 設關系R和S具有相同的關系模式,R和S的并是由屬于R或屬于S的元組構成的集合,記為RS。形式定義如下: RSt | tR tS,t是元組變量,R和S的元數(shù)相同。 差(Difference) 設關系R和S具有相同的關系模式,R和S的差是由屬于R但不屬于S的元組構成的集合,記為RS。形式定義如下: RS t | tR tS,R和S的元數(shù)相同。,傳統(tǒng)的集合運算,舉例,關系運算舉例,交運算,交(intersection) 關系R和S的交是由屬于R又屬于S的元組構成的集合,記為RS,這里要求R和S定義在相同的關系模式上。形式定義如下: RSttR tS,R和S的元數(shù)相同。,例,R,S,R S,笛卡兒積運算,若R有m個元組,S有n個元組,則RS有mn個元組。,笛卡兒積(Cartesian Product) 設關系R和S的元數(shù)分別為r和s,定義R和S的一個(r+s)元的元組集合,每個元組的前r個分量來自R的一個元組,后s個分量來自S的一個元組,記為RS。 RS t|t=trRtsS,專門的關系運算,選擇(Selection) 選擇操作是根據(jù)某些條件對關系做水平分割,即選取符合條件的元組。條件可用命題公式(即計算機語言中的條件表達式)F表示。 F中的基本形式為:X1Y1: 其中表示比較運算符:,。 X1,Y1等是屬性名,常量,或列序號。 關系R關于公式F的選擇操作用F(R)表示,形式定義為:F(R) t | tR F(t)= true 為選擇運算符,F(xiàn)(R)表示從R中挑選滿足公式F為真的元組所構成的關系。 例如,23(R)表示從R中挑選第2個分量值大于3的 元組所構成的關系。書寫時,為了與屬性序號區(qū)別起見,常量用引號括起來,而屬性序號或屬性名不要用引號括起來。,投影(Projection),這個操作是對一個關系進行垂直分割,消去某些列,并重新安排列的順序。 設關系R是k元關系,R在其分量Ai1,Aim(mk i1,im ,為1到k間的整數(shù))上的投影用i1,.,im(R)表示,它是一個m元元組集合,形式定義為:i1,im(R) t | tti1,timt1,tkR 例如,3,1(R)表示關系R中取第1、3列,組成新的關系,新關系中第1列為R的第3列,新關系的第2列為R的第1列。如果R的每列標上屬性名,那么操作符的下標處也可以用屬性名表示。例如,關系R(A,B,C),那么C,A(R)與3,1(R)是等價的。,連接有兩種:連接和F連接(這里是算術比較符,F(xiàn)是公式)。 連接 R St t= trR tsS 表達式 表示元組tr的第i個分量、元組ts的第j個分量滿足操作。 F連接 F連接是從關系R和S的笛卡兒積中選取屬性間滿足某一公式F的元組, 這里F是形為F1F2Fn的公式,每個FP是形ij的式子,而i和j分別為關系R和S的第i、第j個分量的序號。,連接(join)運算,ij,例 連接和F連接的例子.,24(RS),連接運算舉例,兩個關系R和S的自然連接 操作具體計算過程如下: 計算RS ; 設R和S的公共屬性是A1,AK,挑選RS中滿足R.A1=S.A1,R.AK=S.AK的那些元組; 去掉S.A1,S.AK這些列。 定義: 中i1,im為R和S的全部屬性,但公共屬性只出現(xiàn)一次。,自然連接(natural join),關系R,關系S,一般連接 R S,等值連接 R S,自然連接 R S,連接運算舉例,兩個關系R和S在做自然連接時,選擇兩個關系在公共屬性上值相等的元組構成新的關系。此時,關系R中某些元組有可能在S中不存在公共屬性上值相等的元組,從而造成R中這些元組在操作時被舍棄了,同樣,S中某些元組也可能被舍棄。 如果把舍棄的元組也保存在結果關系中,而在其他屬性上填空值(Null),那么這種連接就叫做外連接(Outer join)。如果只把左邊關系R中要舍棄的元組保留就叫做左外連接(Left outer join或Left join),如果只把右邊關系S中要舍棄的元組保留就叫做右外連接(Right outer join或Right join)。,專門的關系運算,關系R 關系S,外連接,左外連接,右外連接,外連接的例子,除法(division),設關系R和S的元數(shù)分別為r和s(設rs0),那么RS是一個(r-s)元的元組的集合。(RS)是滿足下列條件的最大關系:其中每個元組t與S中每個元組u組成的新元組必在關系R中。 RS1,2,r-s(R)- 1,2,r-s (1,2,r-s(R)S)-R),除法舉例,關系代數(shù)運算的應用實例(1),在關系代數(shù)運算中,把由五個基本操作經(jīng)過有限次復合的式子稱為關系代數(shù)表達式。這種表達式的運算結果仍是一個關系。 例2.7 設教學數(shù)據(jù)庫中有三個關系: 學生關系 S(S#,SNAME,AGE,SEX) 選課關系 SC(S#,C#,GRADE) 課程關系 C(C#,CNAME,TEACHER) 用關系代數(shù)表達式表示查詢語句。 (1) 檢索學習課程號為C2的學生學號與成績。 S#,GRADE(C#=C2 (SC) (2) 檢索學習課程號為C2的學生的學號與姓名。 S#,SNAME(C#=C2 (S SC) (3) 檢索選修課程名為MATHS的學生學號與姓名。 S#,SNAME(CNAME=MATHS (S SC C),(4) 檢索選修課程號為C2或C4的學生學號。 S#(C#=C2 C#=C4(SC) (5) 檢索至少選修課程號為C2和C4的學生學號。 1(1=42=C2 5=C4 (SCSC) (6)檢索不學C2課的學生姓名與年齡。 SNAME,AGE ( S)-SNAME,AGE (C#=C2 (S SC) (7) 檢索學習全部課程的學生姓名。 學生選課情況可用操作S#,C#(SC); 全部課程可用操作C#(C)表示; 學了全部課程的學生學號可用除法操作表示,操作結果是學號S#集; S#,C# (SC) C# (C) 從S#求學生姓名SNAME,可以用自然連接和投影操作組合而成: SNAME(S (S#,C# (SC) C# (C) (8)檢索所學課程包含學生S3所學課程的學生學號。 學生選課情況可用操作S#,C# (SC)表示; 學生S3所學課程可用操作C#(S#=S3(SC)表示; 所學課程包含學生S3所學課程的學生學號,可以用除法操作求得: S#,C# (SC) C#(S#=S3(SC),S(S#,SNAME,AGE,SEX) SC(S#,C#,GRADE) C(C#,CNAME,TEACHER),關系代數(shù)運算的應用實例(2),關系代數(shù)運算的應用實例(3),一般地有下列規(guī)律: (1) 對于只涉及到選擇、投影、連接的查詢可用下列表達式表示: (RS) 或者(R S) (2) 對于否定的操作,一般要用差操作表示,例如“檢索不學C2課的學生姓名”。用下列表達式表示: SNAME(S)-SNAME(CNO=C2(S SC)但不能用下式表示: SNAME(CNOC2(S SC) 對于檢索具有“全部”特征的操作,一般要用除法操作表示,例如“檢索學習全部課程的學生學號”。用下列表達式表示: 要用SNO,CNO(SC)CNO(C)表示,而不能寫成 SNO (SCCNO(C)形式。 這是因為一個學生學的課程的成績可能是不一樣的。,3.5 查詢優(yōu)化,主要內容,查詢優(yōu)化的一般策略 代數(shù)表達式的等價變換規(guī)則 優(yōu)化算法,例 設關系R和S都是二元關系,屬性名分別為A,B和C,D。 設有一個查詢可用關系代數(shù)表達式表示: E1=A(B=CD=99(RS) 也可以把選擇條件D=99移到笛卡兒積中的關系S前面: E2=A(B=C(RD=99(S) 還可以把選擇條件BC與笛卡兒積結合成等值連接形式: E3=A(R D=99(S) 這三個關系代數(shù)表達式是等價的,但執(zhí)行的效率大不一樣。顯然,求El,E2,E3的大部分時間是花在連接操作上的。,查詢優(yōu)化例子,可以分析出,在時空性能上,E3最優(yōu),其次是E2,最后是E1。此例還可以看出,如何安排選擇、投影和連接的順序是個很重要的問題。,查詢優(yōu)化的一般策略 (1),在關系代數(shù)表達式中需要指出若干關系的操作步驟。那么,系統(tǒng)應該以什么樣的操作順序,才能做到既省時間,又省空間,而且效率也比較高呢?這個問題稱為查詢優(yōu)化問題。 查詢優(yōu)化是實現(xiàn)關系系統(tǒng)的關鍵技術,它大大減輕了用戶選擇存取路徑的負擔,用戶使用關系系統(tǒng)時,只要提出“做什么”,不必指出“怎么做”。 在關系代數(shù)運算中,笛卡兒積和連接運算是最費時間的。,查詢優(yōu)化的一般策略 (2),查詢優(yōu)化采用的一般策略是: 盡可能早地執(zhí)行選擇運算。在查詢中這種變換最為重要,因為它可以以元組為單位減小中間結果,從而使執(zhí)行時間成數(shù)量級地減少。 把先做笛卡兒積,后做選擇結合起來。使之成為一個連接運算。連接運算(特別是等值連接)要比笛卡兒積運算效率高得很多。當對笛卡兒積RS的結果再做選擇時,并且這個選擇是對R和S的屬性進行比較,在這樣的條件下,這個笛卡兒積和選擇運算等價于一個連接。 一般對不含R的屬性或不含S的屬性的比較,可以移到笛卡兒積運算前去做,這樣做比轉換到連接更好。 同時計算一串選擇和一串投影運算,以免分開運算造成多次掃描文件,從而節(jié)省了操作時間。 找出表達式里的公共子表達式。如果公共子表達式的結果不是很大,并且從外存讀入比起計算它要節(jié)省許多時間,那么,預先計算一下這個公共子表達式是有好處的。 子表達式內涉及到連接,但又不能把限定條件向內移入的那類表達式,一般屬于這一類。,連接和笛卡兒積的交換律 E1 E2E2 E1 E1 E2 E2 E1 E1E2 E1E2 連接和笛卡兒積的結合律 (E1 E2) E3E1 (E2 E3) (E1 E2) E3E1 (E2 E3) (E1E2)E3 E1(E2E3) 投影的串接 設L1,設L2,Ln為屬性集,并且 ,那么下式也成立. 選擇的串接,代數(shù)表達式的等價變換規(guī)則 (1),選擇和投影操作的交換,代數(shù)表達式的等價變換規(guī)則 (2),選擇對笛卡兒積的分配律,這里要求F只涉及到E1中的屬性。 如果F形為F1F2,且F1只涉及到E1的屬性,F(xiàn)2只涉及到E2的屬性,則有,此外,如果F形為F1F2,且F1只涉及到E1的屬性,F(xiàn)2只涉及到E1和E2的屬性,則有:,選擇對并的分配律 E1和E2具有相同的屬性名,或者E1和E2表達的關系的屬性有對應性,則有:,代數(shù)表達式的等價變換規(guī)則(3),選擇對集合差的分配律 E1和E2的屬性有對應性,則有:,選擇對自然聯(lián)接的分配律 F只涉及到表達式E1和E2的公共屬性,則有: (E1 E2) (E1) (E2),投影對笛卡爾的分配律 L1是E1中的屬性集,L2是E2中的屬性集,則有:,投影對并的分配律 E1和E2的屬性有對應性,則有:,代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 媽媽球場活動方案
- 奔馳會展活動方案
- 婚紗店優(yōu)惠活動方案
- 好書伴我成長活動方案
- 女法官活動策劃方案
- 女性露營活動方案
- 婚禮公司文案策劃方案
- 婚慶公司銷售活動方案
- 婦科炎癥優(yōu)惠活動方案
- 學業(yè)總結活動策劃方案
- 河北工業(yè)大學給水排水管道系統(tǒng)期末考試重點 版本2
- VERICUT整套教程完整
- 好書推薦-《三毛流浪記》77955課件
- 事業(yè)單位工勤人員技師考試職業(yè)道德復習試題
- The Old Man and The Sea 老人與海 中英文對照版
- 冷凍水管道工程施工工藝
- 混凝土拌合站拆除方案
- 對照品管理SOP雙語
- 兩臺37kW三相交流電動機的動力配電柜設計(共21頁)
- 積雪草提取物對胃粘膜的保護作用及其機制探討
- 市中等職業(yè)學校學籍卡片(樣表)
評論
0/150
提交評論