《建設(shè)文明富裕的家鄉(xiāng)》.ppt

遠(yuǎn)離陋習(xí),陋習(xí)，是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣，也是一個(gè)民族文明評(píng)估的量度，陋習(xí)屬于社會(huì)公德的層面。,雖然我的家鄉(xiāng)逐漸富裕起來(lái)了，但還存在一些缺乏科學(xué)依據(jù)的封建迷信和不健康的行為習(xí)慣，這些不良現(xiàn)象的存在，給人們健康文明底生活和生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了極大的危害。,求仙，求神婆的不良影響和危害?,1、讓人不思進(jìn)取，損失財(cái)產(chǎn)。 2、讓人不相信科學(xué)。 3、有病不治，會(huì)讓病情加重，甚至有生命危險(xiǎn)。 ,看了上面的內(nèi)容，你有何感想？,賭博,對(duì)于賭博的人： 1、放棄正當(dāng)?shù)呐蛣趧?dòng)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失。 2、走進(jìn)歧途、犯罪，甚至?xí)移迫送?，害人害己?對(duì)你： 1、沒(méi)人管你的生活，學(xué)習(xí)，讓你自生自滅，也讓你身心受到傷害。 2、十賭九輸，你會(huì)沒(méi)錢生活，別說(shuō)去上學(xué)。 3、賭博會(huì)破壞你懂得家庭幸福，你和你的家人相處也不融洽。 對(duì)社會(huì)：敗壞社會(huì)風(fēng)氣，破壞社會(huì)文明。,四人小組討論，為什么會(huì)有這樣的陋習(xí)存在?,1、人們素質(zhì)偏低。 2、沒(méi)有正確的生活態(tài)度。 3、不相信勞動(dòng)能致富，不愿意付出勞動(dòng)。 4、封建思想迷信的根深蒂固。 5、缺乏科學(xué)知識(shí)。 ,討論： 在現(xiàn)實(shí)生活中，你見(jiàn)過(guò)或者是聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些陋習(xí)？比如在在學(xué)校里，在社會(huì)生活中？,多危險(xiǎn),好好放一下，就能用得久一些,學(xué)校里,1、追逐嬉戲 2、大聲喧嘩 3、在墻上亂涂 4、經(jīng)常買零食吃 ,社會(huì)生活中 1、不排隊(duì) 2、在公眾場(chǎng)合吸煙 3、亂扔垃圾 4、吃食野生動(dòng)物 ,如何解決,想一想： 想要遠(yuǎn)離陋習(xí)，首先應(yīng)該從自身做起，從自己邊的小事做起。我們能做些什么呢?,按時(shí)起床,自己的事情自己做,簽名活動(dòng),撿垃圾,排隊(duì)吃飯,文明參觀,文明過(guò)馬路,追求文明主題班會(huì),倡導(dǎo)文明生活 爭(zhēng)做文明學(xué)生,作為學(xué)生的我們?cè)趺醋觯?自己的衣服自己洗,勤洗頭洗澡,提倡健康文明的生活，必須全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。,你準(zhǔn)備為學(xué)?；蛘呱鐣?huì)做些什么事情，準(zhǔn)備怎樣實(shí)施？,文明是路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,對(duì)個(gè)人，文明禮貌反映著一個(gè)人的素質(zhì)； 對(duì)集體，文明禮貌程度意味著集體的凝聚力； 對(duì)社會(huì)，文明禮貌更體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)步。,文明就在你我身邊,文明禮貌十字用語(yǔ)，即“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)“。,我們能夠做到,1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。 2、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗 3、文明禮儀進(jìn)心中 處處體現(xiàn)在行動(dòng)中 4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。 5、文明用語(yǔ)人人講，校園整潔處處香,讓我們記?。?6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。 7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！ 8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！10、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。,11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！ 12、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 13、 “今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”,生活離不開(kāi)文明，文明像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)人們的心田。文明猶如動(dòng)聽(tīng)的歌，唱甜人們的笑臉，有了文明，我們的生活充滿了溫馨。有了禮貌我們的生活到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。讓我們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌。做文明有禮的一代新人 ！,生活的文明進(jìn)步需要每一個(gè)人的參與，只要我們相信科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，就能使生活變得更加健康、更加富裕和文明。,可親可敬的家鄉(xiāng)人,一方水土養(yǎng)一方人，家鄉(xiāng)的山水賦予了我們才華，家鄉(xiāng)的文化孕育著我們的精神，勤勞進(jìn)取是家鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們愛(ài)家鄉(xiāng)的山水，愛(ài)家鄉(xiāng)的文化，更愛(ài)勤勞智慧的家鄉(xiāng)人！,導(dǎo)語(yǔ)：,回鄉(xiāng)偶書(shū)其一 唐賀知章 少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 笑問(wèn)客從何處來(lái)。,有人說(shuō)： “親不親，家鄉(xiāng)人，道不盡，家鄉(xiāng)情?！睗鉂獾泥l(xiāng)音和鄉(xiāng)情把家鄉(xiāng)人緊緊地連在了一起。 那么在你們看來(lái)，誰(shuí)是我們的家鄉(xiāng)人呢？讀了回鄉(xiāng)偶書(shū)你又有什么感想？,家鄉(xiāng)人是個(gè)相對(duì)的概念，一個(gè)村、一個(gè)鄉(xiāng)、一個(gè)縣、一座城市。在不同的地方，大家對(duì)家鄉(xiāng)人的確認(rèn)范圍也不一樣。家鄉(xiāng)人這個(gè)說(shuō)法也根據(jù)所在地方的不同發(fā)生變化。一般情況下，不是一個(gè)省的人不算家鄉(xiāng)人，但也有特殊情況，比如我們都出國(guó)了，在國(guó)外，我們也成了家鄉(xiāng)人 。,夸夸我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)人,翻看課本第78頁(yè)，看看可愛(ài)的家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出了哪些卓越的貢獻(xiàn)？,建設(shè)繁榮的新特區(qū),招商引資回家鄉(xiāng),“爭(zhēng)做可愛(ài)的家鄉(xiāng)人” 我們的家鄉(xiāng)是可愛(ài)的，美麗的，富饒的，我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，都希望家鄉(xiāng)建得更好。你可知道，今天的家鄉(xiāng)是由許多各行各業(yè) 的人們用勤勞的雙手建設(shè)起來(lái)的！ 說(shuō)一說(shuō)你了解哪些為家鄉(xiāng)建設(shè)做著貢獻(xiàn)的人們！,正是因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的家鄉(xiāng)人，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為了家鄉(xiāng)而奮斗，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)如此美麗，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也加入到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中去吧！ 同學(xué)們，讓我們一起深情地為他們送上一首贊歌！,各行各業(yè)的人 你是那么的平凡 可是在每一個(gè)地方， 我都能看到你忙碌的身影 家鄉(xiāng)因你更美麗 土地因你更富饒 我終于知道 你們都有一個(gè)共同的名字可愛(ài)的家鄉(xiāng)人！,思考你打算怎么做？ 成為大家眼中可愛(ài)的家鄉(xiāng)人呢？ 把你的想法寫(xiě)一寫(xiě)！,完成第79頁(yè)上家鄉(xiāng)的藍(lán)圖，寫(xiě)一份你為家鄉(xiāng)謀劃的藍(lán)圖。,總結(jié)：我們共同建設(shè)文明富裕的家鄉(xiāng)！,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)離陋習(xí)，