八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)同步練習(xí)新版新人教版.docx

第一節(jié) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)一、選擇題1請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類(lèi)學(xué)家：按照同一分類(lèi)等級(jí)，種子植物可以分為：（ ）A單子葉植物和裸子植物 B雙子葉植物和裸子植物C裸子植物和被子植物 D被子植物和單子葉植物2生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類(lèi)。他們將油松雪松蘇鐵水杉?xì)w為一類(lèi)，而將垂柳白楊樟樹(shù)玉蘭歸為另一類(lèi)，請(qǐng)問(wèn)他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類(lèi)的：（ ）A 按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B 按照植物的觀賞價(jià)值C 按照植物的生活環(huán)境 D 按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)3 生物分類(lèi)的依據(jù)是（ ）等方面的特征。A數(shù)量 B等級(jí) C形態(tài)結(jié)構(gòu) D大小4 雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區(qū)別在于： （ ）A是否有胚乳 B子葉數(shù)目不同 C胚芽數(shù)目不同 D胚的數(shù)目不同5 下列植物中，種子不被果皮包被的是：（ ）A向日葵 B月季 C松樹(shù) D玉米6裸子植物和被子植物的主要?jiǎng)澐忠罁?jù)是:（ ）A是產(chǎn)生種子進(jìn)行繁殖，還是產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖 B莖是否高大C種子中是含有一片子葉，還是兩片子葉 D種子有果皮包被，還是無(wú)果皮包被7小明將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)，結(jié)果方框內(nèi)所示，他是根據(jù)什么進(jìn)行分類(lèi)的？（ ） 組 水螅蜈蚣蚯蚓組 燕子蟾蜍烏龜A脊椎骨的有無(wú) B體溫是否恒定 C受精方式的不同 D生殖方式的不同二、非選擇題1向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片（如圖），請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi)，然后回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出AF中CF所代表的生物名稱(chēng)。C ； F 。（2）在這些生物中，屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是 ；無(wú)根，具有莖和葉的植物是 。（填字母代號(hào)）（3）在生物分類(lèi)學(xué)上，水稻與水杉同門(mén)不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，誰(shuí)的共同特征多？ 。2某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些照片。腎蕨 油松 葫蘆蘚 向日葵 玉米 水綿（1）請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué)，按下列分類(lèi)表解逐一分類(lèi)，寫(xiě)出下表中對(duì)應(yīng)的植物名稱(chēng)。 植物有種子有莖葉有根莖葉無(wú)種子無(wú)根莖葉種子有果皮包被子葉一片子葉兩片種子無(wú)果皮包被（2）水綿葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們是用 繁殖后代。F水綿C葫蘆蘚（3）上述六種植物中，哪種植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物？ 。參考答案：一、選擇題1C 2D 3C 4B 5C 6D 7A 二、非選擇題1（1）C