2017_18學(xué)年高中語文練案9杜甫詩三首1新人教必修.doc

練案9杜甫詩三首(1)滿分50分，時間40分鐘一、打牢語言基礎(chǔ)(28分)1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是(B)A玉露(l) 塞上(si) 渚清(zh) 霜鬢(bn)B單于(chn) 蕭森(xio) 凋傷(dio) 千載(zi)C琵琶(p) 省識(xn) 朔漠(shu) 禪讓(chn)D青冢(zhn) 環(huán)珮(pi) 暮砧(zhn) 潦倒(lio)【解析】A項，“渚”讀zh；C項，“琶”讀輕聲，“禪”讀shn；D項，“?！弊xzhn。2下列加點詞有詞類活用的一項是(A)A玉露凋傷楓樹林B白帝城高急暮砧C一去紫臺連朔漠D風(fēng)急天高猿嘯哀【解析】凋：使動用法，使凋落。3下列加點詞中有古今差異的一項是(C)A叢菊兩開他日淚B分明怨恨曲中論C畫圖省識春風(fēng)面D萬里悲秋常作客【解析】古義：曾經(jīng)；今義：醒悟，探望，或節(jié)省，減去。4下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是(D)A艱難/苦恨/繁/霜鬢B群山/萬壑/赴/荊門C渚清/沙白/鳥/飛回D玉露/凋傷/楓/樹林【解析】玉露/凋傷/楓樹/林。5下列聯(lián)句沒有使用對仗的一項是(C)A江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。B萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。C群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。D無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！窘馕觥緾項前后句對應(yīng)的字詞在詞性和字音平仄上不符合對仗的要求。6下面對詩句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)A秋興八首(其一)是杜甫流寓夔州時所作。這首詩是八首中的第一首，寫夔州一帶的秋景，寄寓詩人自傷漂泊、思念故園的心情。B詠懷古跡(其三)頸聯(lián)“畫圖”句承第三句，“環(huán)珮”句承第四句。寫她懷念故國之心永遠(yuǎn)不變，雖骨留青冢，魂靈還會在月夜回到生養(yǎng)她的故土。C有人認(rèn)為登高第三四句“無邊”“不盡”兩詞多余，其實正是有了這兩個詞，詩的意境才顯得更為廣闊深遠(yuǎn)，氣象萬千。D登高的最后兩句，寫外界環(huán)境帶給作者的艱難苦恨和自身隨著年齡增長而白了的頭發(fā)，使得自己連喝酒的興致都沒有了?！窘馕觥俊靶峦峋票钡脑蚴且驗槔喜　?班級舉行節(jié)日文化主題班會，李雷同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”(正月十五)，接下來韓梅同學(xué)將介紹“中秋節(jié)”，這時班會主持人要說一段話，將前后兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請你為班會主持人寫一段這樣的話，要求銜接自然、語意連貫，不少于60個字(含標(biāo)點符號)。(5分)答：感謝李雷同學(xué)給我們帶來了“燈火闌珊”元宵佳節(jié)盛宴，一場元宵文化大餐。_(承前)同學(xué)們，這樣的燈火闌珊，這樣的月圓之夜，你是否會想起另一個月圓的十五之夜？_(共同點)是啊，天上月圓，人間月半，那一輪皎月又掛在了中天，_有請韓梅同學(xué)給我們介紹八月十五的中秋佳節(jié)！_(啟后)“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨?！?引用詩詞)李雷同學(xué)說到元宵節(jié)，讓我想起南宋豪放派詞人辛棄疾的詞。同樣身為豪放派詞人的蘇東坡也在他的詞中寫到了我國另一個傳統(tǒng)節(jié)日：“但愿人長久，千里共嬋娟?！?共同點做銜接)大家知道他寫的是哪個節(jié)日嗎？對，是中秋節(jié)。下面有請韓梅同學(xué)為我們介紹“中秋節(jié)”。大家歡迎！8下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題。(5分)針對“為什么高鐵上只有吃不起的盒飯卻買不到方便面”的疑問，有人認(rèn)為，動車組密封性特別強(qiáng)，而泡方便面味道很大，不利于車內(nèi)的空氣質(zhì)量，嚴(yán)重影響了人們的健康。不賣方便面，就能營造出一個比較舒適的乘車環(huán)境。其實，高價盒飯在一定程度上折射出的是高鐵服務(wù)人員缺乏敬業(yè)理念。只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，乘客就一定能吃上物美價廉的盒飯和方便面。泡方便面味道很大不一定會嚴(yán)重影響人們的健康。不賣方便面不一定能營造出一個比較舒適的乘車環(huán)境。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念不一定能使乘客吃上物美價廉的盒飯和方便面。二、提高閱讀能力(22分)9閱讀下面的詩歌，完成后面題目。對雨書懷走邀許主簿唐杜甫東岳云峰起，溶溶滿太虛。震雷翻幕燕，驟雨落河魚。座對賢人酒，門聽長者車。相邀愧泥濘，騎馬到階除。注：太虛：天空。賢人酒：濁酒。古人稱清酒為圣人，濁酒為賢人。階除：臺階。(1)下列對這首詩的理解和賞析，不正確的兩項是(5分)( BE )A詩歌的題目表明詩歌包括兩個內(nèi)容：對雨抒發(fā)自己的情懷和邀請許主簿前來。B首聯(lián)運用比擬的手法，寫泰山上涌起山峰一樣的云層；無邊無際，遮滿天空。C頸聯(lián)寫詩人擺好濁酒，側(cè)耳傾聽朋友車馬到來的聲音，表現(xiàn)對朋友到來的企盼之情。D頸聯(lián)中詩人稱請朋友喝的酒為“賢人酒”，暗含著對朋友的贊賞之情。E尾聯(lián)寫詩人看到下雨后道路泥濘，對邀請朋友前來之舉感到非常后悔。【解析】B運用比喻的手法，將云層比作山峰。E.感到“后悔”不妥，應(yīng)該是感到“愧疚”。(2)頷聯(lián)中的哪兩個字最富有表現(xiàn)力？請指出并作賞析。(6分)答：最富有表現(xiàn)力的是“翻”和“落”兩個字。(2分)傍晚的燕子上下翻飛，作者把它想象成是雷震的結(jié)果，突出了雷聲之大，頗有氣勢；(2分)河中的魚沉入水底，作者想象成是驟雨降落的結(jié)果，突出了驟雨之猛。(2分)【詩意】泰山上涌起山峰一樣的云層，無邊無際，遮滿天空。震雷驚翻了帷幕上的燕子，驟雨使河魚沉入水底。此時，我面對著坐席前擺好的濁酒，側(cè)耳傾聽您的車馬到門前的聲音。唉，在雨天泥濘的時候邀請您來做客，實感內(nèi)疚，不過還是希望您能騎馬來到我的階前。10閱讀下面的詩歌，完成后面題目。宿府杜甫清秋幕府井梧寒，獨宿江城蠟炬殘。永夜角聲悲自語，中天月色好誰看。風(fēng)塵荏苒音書絕，關(guān)塞蕭條行路難。已忍伶俜十年事，強(qiáng)移棲息一枝安。(1)下列對本詩的理解，不正確的兩項是(5分)( DE )A首聯(lián)通過環(huán)境的“清”、“寒”，烘托心境的悲涼。未寫“獨宿”而先寫“獨宿”的氛圍、感受和心情。B前兩聯(lián)寫“獨宿”之景，而情含景中。后兩聯(lián)則就“獨宿”之景，直抒“獨宿”之情，“風(fēng)塵”句緊承“永夜”句。C“關(guān)塞蕭條行路難”，就是那重重心事之一。思家、憶弟之情有增無已，因為他還是沒有辦法回到洛陽。D尾聯(lián)照應(yīng)頷聯(lián)，雖寫“棲息一枝安”，但仍然是為他輾轉(zhuǎn)流離苦悶。詩人當(dāng)時境遇凄涼，十年飄泊輾轉(zhuǎn)，詩風(fēng)沉郁。E詩人留宿幕府，悲從中來，詩人產(chǎn)生悲情的原因有官場失意、思鄉(xiāng)情濃、戰(zhàn)亂未平、身世凄涼等。【解析】D應(yīng)是“尾聯(lián)照應(yīng)首聯(lián)”。E.“官場失意”應(yīng)是“孤苦無依”。 (2)有評論贊譽(yù)這首詩的頷聯(lián)“景中有情，萬古奇警”。請從情與景的關(guān)系的角度對此聯(lián)進(jìn)行簡要賞析。(6分) 答：頷聯(lián)寫詩人“獨宿”的所聞所見：長夜的角聲傾訴著亂世的悲涼，卻無人傾聽；(2分)中天的明月無限美好，卻無人欣賞。(2分)_詩人借長夜的角聲、中天的明月烘托出孤寂