



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
僅供參考中學校長述職報告4篇 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 4 頁中學校長述職報告4篇為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學習、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。一、我的簡歷我于1978年1980年在xx學習,1980年7月1984年7月在xx師范學院政教系學習,1984年7月1987年7月在xx一高任教,其間于1986起擔任學校團委書記。1984年7月至今在xx任教。1998年3月起擔任學校團委副書記。xx年春擔任學校教科室主任。xx年7月起任剛組建的xx分校業(yè)務副校長。xx年7月任xx中學副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學工作。對我來說,xx可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學在xx,教在xx,奉獻在xx,前后長達26年。說陌生主要是因為,自xx年秋季起,我服從領導的安排到剛組建的xx分校工作,轉眼已有5個年頭了。學校業(yè)務工作的性質決定了我必須每天泡在校園內,融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:xx,很長時間都沒見到過你了。二、我的理念人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務校長這副擔子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。我的思路是:以教學工作和教學質量為本體(一體),以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學質量不放松,牢牢把握質量這一重心。作為兩翼,一、我必須狠抓學生的學風,著力培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣;二、我必須狠抓教師的教風,培養(yǎng)一支專業(yè)素質一流,思想品德高尚的教師隊伍。我為自己的定位是:一位學生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領導;一位領導放心的好干部。我確立的教學工作的共同愿景是:學生擁有良好的學習習慣;教師具備優(yōu)秀的教學能力;學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較高的信譽度。本著這樣的指導思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。三、我的工作五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學風。新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學風至關重要。為了引導學生形成自主、獨立、探究、合作、質疑、惜時、堅韌的良好學風,我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學生分層次座談以了解學情,掌握學生的學習動態(tài),耐心聽取學生的訴求。xx年元旦前后,我親自深入高三復習各班進行巡回演講,激發(fā)學生的學習熱情和興趣,通過與學生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學生學風的方式、方法、途徑。就在上學期的后半期,我還親自主持制定了xx南校區(qū)良好學習習慣十條標準,并要求教務處制定出相應的量化評估方案,每階段各評出良好學習習慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防安全防護知識
- 金融產(chǎn)品銷售規(guī)范-洞察及研究
- 安全生產(chǎn)費用提取的標準
- 智能化管理系統(tǒng)中的員工培訓方案-洞察及研究
- 分布式能源系統(tǒng)彈性增強策略-洞察闡釋
- 工程重大安全事故罪案例
- 工廠安全生產(chǎn)工作會議紀要
- 消防安全生產(chǎn)檢查記錄表范本
- 駕駛員崗位安全職責是什么
- 三個一安全教育
- 醫(yī)院培訓課件:《西門子Syngo.via工作站的臨床應用》
- 退役軍人保密教育
- 《水利水電工程白蟻實時自動化監(jiān)測預警系統(tǒng)技術規(guī)范》
- GB/T 15316-2024節(jié)能監(jiān)測技術通則
- 科創(chuàng)板股票開戶知識測評題庫及答案
- 光伏分布式項目日報模板
- 蘇科版九年級物理上冊一課一測-11.1杠桿
- 中試平臺管理制度
- 醫(yī)學細胞生物學(寧夏醫(yī)科大學)智慧樹知到答案2024年寧夏醫(yī)科大學
- 廣東省韶關市2023-2024學年八年級下學期期末歷史試題(解析版)
- 2024年工業(yè)廢水處理工(技師)技能鑒定理論考試題庫-上(單選題)
評論
0/150
提交評論