石墻鎮(zhèn)湖山小學應對突發(fā)惡性事件預案.doc

石墻鎮(zhèn)湖山小學應對突發(fā)惡性事件預案為防止學校周邊及校園內故意傷害師生的惡性事件發(fā)生，做到應對突發(fā)事件能及時、有序、高效地做出相應處理，盡最大努力減少對師生的身心傷害，盡可能控制因此而帶來的負面影響，維護學校秩序根據鄒城市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案，特制定本單位切實可行的專門應急預案并立即啟動學校突發(fā)惡性事件應急預案。 一、突發(fā)惡性事件范圍 我?！巴话l(fā)惡性事件”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件包括： 1、來自校內外的惡性襲擊、傷害事故。 2、組織校內外集體活動中交通事故或者互相擠壓、踩踏等突發(fā)事故。 3、學校用餐、飲用水等群體性食物中毒事故。 4、傳染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病。 5、其他自然或人為的突發(fā)惡性事件（包括火災、地震等）。 二、應對“突發(fā)惡性事件”的原則：“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”。 1、早預防 牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警覺性和敏銳性；在師生中經常開展以預防人身傷害事件、應對突發(fā)事件為主的安全教育活動。充分利用班會、講話、黑板報、宣傳欄廣播等多種形式，加強對全體教職工和學生的安全防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。健全學校門衛(wèi)制度，完善校外人員進校登記或驗證制度，嚴格執(zhí)行24小時專人值班制度，禁止社會閑散人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園內，各學校、幼兒園要積極聯系駐地公安派出所，給學校門衛(wèi)和保安人員配備相應的安全防范器械，增強學校安全保衛(wèi)能力。各學校要組織開展校園安全隱患大排查，及時整改，消除各種安全隱患。 2、早發(fā)現 學校、幼兒園嚴格實行校長、園長帶班、值班制度，加強校門口的安全防范工作。在上、放學重點時段內，確保有帶班領導。值日教師、門衛(wèi)、保安人員在學校、幼兒園大門口加強巡查，維持秩序；同時積極主動地爭取公安部門的配合。發(fā)現不安全因素、苗頭性問題，以及學生家長和社會反映的安全問題，及時果斷采取相應措施，確保學生安全。 3、早報告 嚴格執(zhí)行學校安全事故報告制度，一旦突發(fā)惡性事件，在采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展的同時，第一時間報告校領導，由學校向上級教育行政部門和地方政府匯報。必要時向“110”、“119”和醫(yī)療、防疫部門及時報告救援。 4、早救治 嚴格執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理制度，立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展，在電話聯系校領導回報同時，發(fā)現傷性或病性，立即組織人員聯系“120”或立即送醫(yī)院救治，校領導、班主任及時與學生家長取得聯系，說明基本情況，讓家長到現場協(xié)同處理；應保持急而不慌，盡可能了解和掌握事件的第一手資料，以利于事故的正確處理。 三、應對“突發(fā)惡性事件”的職能小組和職責 我校早已成立了安全工作領導小組一旦發(fā)生突發(fā)事件全力投入事故處理工作。 1、 應急指揮小組 由我校領導班子成員組成。其主要職責：（1）快速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。（2）盡早向教育局和當地政府匯報情況。（3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。（4）密切配合公安、醫(yī)療、消防、防疫等部門對事故的處理工作。認真執(zhí)行教育局和地方政府的有關指示。（5）待事故處理完畢后，進行事故調查、分析和處理、查找原因和責任。 2、 醫(yī)療救援小組 由我校劉主任和班主任組成。 職責： （1）立即撥打120急救或組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。 （2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與學校指揮小組聯系。 （3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒失控情況。 3、 現場控制小組 由楊校長、張主任和各班班主任組成。 職責： （1）控制現場、維護秩序，勸離無關人員，防止發(fā)生混亂局面。 （2）排查受傷或發(fā)病人員，組織力量救助。 （3）接待家長，做好解釋說明及思想工作。 （4）召集班主任管好各自學生，防止學生慌亂。 （5）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。 4、后勤保障和信息資料組 由劉主任和王慶偉組成。 職責： （1）盡力做好醫(yī)療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作。 （2）必要時配合醫(yī)療、防疫等進行現場消毒、取樣分析等工作。 （3）做好上級來人和家長的接待工作。必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。 （4）負責突發(fā)惡性事故全過程的各種信息采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數據的分類統(tǒng)計，分析工作，及時提供各種資料。 四、發(fā)生“突發(fā)惡性事件”的報告制度 1、當事人立即通知校長或應急指揮小組其他成員，應急指揮小組立即啟動各職能小組，2、由學校應急指揮小組向鎮(zhèn)教辦和鎮(zhèn)政府匯報。