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企業(yè)員工安全生產(chǎn)管理培訓(講稿)二零一三年九月二十九日企業(yè)員工安全生產(chǎn)管理培訓(講稿)安全是人類生存和發(fā)展活動永恒的主題眾所周知，安全問題是隨生產(chǎn)而產(chǎn)生，隨生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的。由于工業(yè)技術日趨復雜，工業(yè)規(guī)模向大型化、自動化發(fā)展，安全問題日益嚴重。如果發(fā)生事故，不僅企業(yè)本身損失巨大，而且會波及周圍居民，其后果不堪設想。一方面由于安全具有依附于生產(chǎn)這個特性，因此，如果在生產(chǎn)過程中不發(fā)生或較長時間不發(fā)生事故，就容易使人們看不到安全的重要作用；另一方面由于勞動生產(chǎn)過程中的不安全因素雖然是客觀存在的，但常常又是隱蔽的，因而人們往往忽視其轉化過程而不加以防范，造成有的領導和部份職工平時不重視安全，發(fā)生事故時，則又驚慌失措，追悔莫及。 安全問題關系職工生命和家庭幸福，關系企業(yè)財產(chǎn)損失及社會穩(wěn)定的大事，人人必須高度重視。安全管理要解決的兩個問題：一、人的不安全行為；二、物的不安全狀態(tài);人的行為是由動機支配的，安全作業(yè)行為動機的主體就是安全意識。安全意識是安全素質水平的標志，是辨識風險和容忍風險的能力，集中體現(xiàn)為“識險、排險、避險”的綜合能力?！白R險”是產(chǎn)生安全意識的前提，排險、避險能力是安全意識的主體。意識的強弱主要通過能力來表現(xiàn)，安全意識的強弱主要通過排險和避險能力來表現(xiàn)，這種能力決定了人的行為方向和行為方式。安全意識中辨識風險和容忍風險二個指標可以產(chǎn)生四種組合，一個人辨識風險的能力越強，容忍風險的能力越弱，他的安全意識就越強；一個人辨識風險的能力越弱，容忍風險的能力越強，他的安全意識就越差；一個人“識險、排險、避險”的能力越強，他的安全意識越強，反之越弱。 武松打虎的故事可能大家都熟悉，講的是武松在陽谷縣喝了18碗酒后，明知山有虎，偏向虎山行，趁酒興上岡，赤手空拳打死猛虎的故事，贊揚了武松豪爽倔強的性格，沉著機智大無畏的精神。武松打死猛虎以后，成了英雄并出任陽谷縣步兵都頭。用現(xiàn)在的語言就是武松打虎后，不但從一個無業(yè)人員錄用為公務員（現(xiàn)役軍人），而且還破格提拔他做了縣公安局長（刑警隊長）或武裝部長。 用現(xiàn)代安全生產(chǎn)的觀點來分析武松打虎的故事，將會得出以下另外的結論： 首先，武松沒有遵章守紀的觀念和意識。在酒店時，店主說明酒店有“三碗不過岡”的規(guī)定，并交代了過量飲酒的后果“要醉倒人，沒藥醫(yī)！”武松不遵守酒店的規(guī)定，不以為然“我吃了三碗，如何不醉？”“別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來！”這樣一連喝了18碗酒。武松在店主人對自己違法行為的好意規(guī)勸時，不僅不聽而惡語相加，沒有意識到老虎對自己的威脅。 二是武松對警示標志的提醒不以為然，麻痹大意。當?shù)毓俑谝淮髽淦ど显O置了警示標志，“近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商可于巳、午、未三個時辰結伙成隊過岡，其余時分，及單身客人，不許過岡，恐被傷害性命?！?三是武松沒有避險的意識，容忍風險的能力強。在看了陽谷縣政府的公告后，知道真的有虎，意識到了老虎對自己的威脅，也想打退堂鼓再回酒店里來。但由于虛榮心的作用“我回去時須吃他恥笑不是好漢，難以轉去”，仍然冒險上岡，進入險境。 四是武松自我保護意識差。在本身就十分危險的過岡過程中，思想麻痹，反而自我安慰“哪得甚么大蟲！人自怕了，不敢上山。”沒有采取任何防范措施，準備在一塊大青石上睡覺。 五是武松武藝高強，排險能力強。打死了吊睛白額大蟲，才僥幸保住了性命，而且還當了英雄。但對絕大多數(shù)人而言，是不具備武松的武藝即排險能力的，結果只能喪身虎口。 由于武松辨識風險的能力弱，而容忍風險的能力強，因此，武松安全意識極差。通過上面的分析，將會得出如下結論：這是一起性質嚴重的人身死亡未遂安全事故，由于武松安全意識極差，不聽勸阻，違章違紀違法，酒后冒險作業(yè)，是未遂事故的主要責任人。 對于我們倉儲供應分公司，必須堅持保人身、保設備及財產(chǎn)的原則，必須十分重視安全生產(chǎn)工作，始終把安全工作放在企業(yè)各項工作的首位。 縱觀現(xiàn)代企業(yè)的安全事故時有發(fā)生，分析發(fā)生的人身傷亡事故，幾乎都是由于員工安全意識不強，在工作過程中違章違紀造成的，違章的員工往往既是事故的直接肇事者又是受害者。安全意識不強，違章作業(yè)是發(fā)生事故的主要原因。如果武松生活在現(xiàn)代社會，是我們企業(yè)的員工，拋開虎是保護動物不說，等待他的不是破格提拔，而是嚴厲的處罰。在現(xiàn)實生活中，具有武松麻痹大意的思想、違章作業(yè)的不良行為，而不具備武松的技能的人大有人在。 望大家在以后的學習和工作中，不但要認識到安全工作的重要性，還要認真進行安全技能訓練，從“識險、排險、避險”三個方面全面具體地進行學習，提高安全意識。要學習武松的技能，練就一身扎實的基本功，杜絕武松麻痹大意的思想、違章違法的不良行為，養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣。做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害），確保自己和他人的安全。要有“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！钡陌踩庾R。事故的預防與控制應從安全技術、安全教育、安全管理等三方面著手，采取相應措施。一、全技術對策著重解決物的不安全狀態(tài)問題；二、全教育對策和安全管理對策則主要著眼于人的不安全行為問題； 全教育對策主要使人知道，在哪里存在危險源、如何導致事故、事故的可能性和嚴重程度如何，對于可能的危險應該怎么做。 安全管理措施則是要求必須怎么做。事故致因理論一、故頻發(fā)傾向理論；二、因里希因果連鎖理論；三、意外釋放理論；四、安全理論。安全技術安全技術主要是運用工程技術手段消除物的不安全因素，來實現(xiàn)生產(chǎn)工藝和機械設備等生產(chǎn)條件的本質安全。按照導致事故的原因可分為：防止事故發(fā)生的安全技術和減少事故損失的安全技術。防止事故發(fā)生的安全技術防止事故發(fā)生的安全技術是指為了防止事故的發(fā)生，采取的約束、限制能量或危險物質，防止其意外釋放的技術措施。常用的防止事故發(fā)生的安全技術有消除危險源、限制能量或危險物質、隔離等。1、消除危險源消除系統(tǒng)中的危險源，可以從根本上防止事故的發(fā)生。但是，按照現(xiàn)代安全工程的觀點，徹底消除所有危險源是不可能的。因此，人們往往首先選擇危險性較大、在現(xiàn)有技術條件下可以消除的危險源，作為優(yōu)先考慮的對象?？梢酝ㄟ^選擇合適的工藝、技術、設備、設施，合理結構形式，選擇無害、無毒或不能致人傷害的物料來徹底消除某種危險源。2、限制能量或危險物質 限制能量或危險物質可以防止事故的發(fā)生，如：減少能量或危險物質的量，防止能量蓄積，安全地釋放能量等。3、隔離 隔離是一種常用的控制能量或危險物質的安全技術措施。采取隔離技術，既可以防止事故的發(fā)生，也可以防止事故的擴大，減少事故的損失。4、故障-安全設計 在系統(tǒng)、設備、設施的一部分發(fā)生故障或破壞的情況下，在一定時間內也能保證安全的技術措施稱為故障-安全設計。通過設計，使得系統(tǒng)、設備、設施發(fā)生故障或事故時處于低能狀態(tài)，防止能量的意外釋放。5、減少故障和失誤 通過增加安全系數(shù)、增加可靠性或設置安全監(jiān)控系統(tǒng)等來減輕物的不安全狀態(tài)，減少物的故障或事故的發(fā)生。減少事故損失的安全技術防止意外釋放的能量引起人的傷害或物的損壞，或減輕其對人傷害或對物破壞的技術稱為減少事故損失的安全技術。 在事故發(fā)生后，迅速控制局面，防止事故擴大，避免引起二次事故發(fā)生，從而減少事故造成的損失。常用的減少事故損失的安全技術有隔離、個體防護、設置薄弱環(huán)節(jié)、避難與救援等。1、隔離 為減少事故損失的隔離，是把被保護對象與意外釋放的能量或危險物質等隔開。隔離措施按照被保護對象與可能致害對象的關系可分為：隔開、封閉和緩沖等。2、個體防護 個體防護是把人體與意外釋放能量或危險物質隔離開，是一種不得已的隔離措施，但是卻是保護人身安全的最后一道防線。3、設置薄弱環(huán)節(jié) 利用事先設計好的薄弱環(huán)節(jié)，使事故能量按照人們的意圖釋放，防止能量作用于被保護的人或物。如鍋爐上的安全門、電路中的熔斷器等。4、避難與救援 設置避難場所，當事故發(fā)生時人員暫時躲避，免遭傷害或贏得救援的時間。事先選擇撤退路線，當事故發(fā)生時，人員按照撤退路線迅速撤離。事故發(fā)生后，組織有效的應急救援力量，實施迅速的救護，是減少事故人員傷亡和財產(chǎn)損失的有效措施。 此外，安全監(jiān)控系統(tǒng)作為防止事故發(fā)生和減少事故損失的安全技術，是發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)故障和異常的重要手段。安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)，可以及早發(fā)現(xiàn)事故，獲得事故發(fā)生、發(fā)展的數(shù)據(jù)，避免事故發(fā)生或減少事故的損失。安全教育一、員工的 “三級”教育；1）公司內部級教育內容包括：黨和國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、制度及安全生產(chǎn)重要意義，一般安全知識，本廠生產(chǎn)特點，重大事故案例，廠規(guī)廠紀以及入廠后的安全注意事項，工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預防等知識。2）車間教育內容包括：車間生產(chǎn)特點、工藝及流程、主要設備的性能、安全技術規(guī)程和制度、事故教訓、防塵防毒設施的使用及安全注意事項。3）班組安全教育內容包括：崗位生產(chǎn)任務、特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全技術規(guī)程、事故案例及預防措施、安全裝置和工（器）具、個人防護用品和消防器材的使用方法等。二、日常教育1）各級領導和各部門要對職工進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育。增強職工的安全意識和法制觀念。2）應舉辦安全技術和工業(yè)衛(wèi)生學習班，采用展覽、宣傳畫、專欄、報章雜志、收看電視錄像等多種形式，開展對職工的安全和工業(yè)衛(wèi)生教育。3）定期開展安全活動，班組安全活動應每周一次。4）在大修或重點項目檢修，以及重大危險作業(yè)時，應進行檢修前的安全教育。5）發(fā)生重大事故和惡性未遂事故，要組織對有關人員進行現(xiàn)場教育。6）職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工時，所屬部門領導應對其進行安全教育。三、特殊安全教育 企業(yè)凡從事電氣、鍋爐、放射、壓力容器、金屬焊接、起重、車輛駕駛等特殊工種的作業(yè)人員，必須由當?shù)卣鞴懿块T組織進行專業(yè)安全技術教育，經(jīng)考試合格，取得特殊作業(yè)操作證，方可上崗工作。企業(yè)領導、安全技術管理人員等應接受國家及行業(yè)管理部門有關職業(yè)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度，工傷法規(guī)、安全環(huán)保知識、事故案例及事故應急處理措施等教育。安全生產(chǎn)管理是管理的重要組成部分，是安全科學的一個分支。所謂安全生產(chǎn)管理，就是針對人們生產(chǎn)過程的安全問題，運用有效的資源，發(fā)揮人們的智慧，通過人們的努力，進行有關決策、計劃、組織和控制等活動，實現(xiàn)生產(chǎn)過程中人與機器設備、物料、環(huán)境的和諧，達到安全生產(chǎn)的目標。安全生產(chǎn)管理包括：安全生產(chǎn)法制管理、行政管理、監(jiān)督檢查、工藝技術管理、設備設施管理、作業(yè)環(huán)境和條件管理等。安全生產(chǎn)管理的目標是：減少和控制危害，減少和控制事故，盡量避免生產(chǎn)過程中由于事故所造成的人身傷害、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染以及其他損失。安全生產(chǎn)管理的基本對象是：企業(yè)的員工，涉及到企業(yè)中的所有人員、設備設施、物料、環(huán)境、財務、信息等各個方面。安全生產(chǎn)管理工作應該做到預防為主，通過有效的管理和技術手段，減少和防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，這就是預防原理。在可能發(fā)生人身傷害、設備或設施損壞和環(huán)境破壞場合，事先采取措施，防止事故發(fā)生。 采取強制管理的手段控制人的意愿和行為，使個人的活動、行為等受安全生產(chǎn)管理要求的約束，從而實現(xiàn)有效的安全生產(chǎn)管理，這就是強制管理原理。所謂強制就是絕對服從，不必經(jīng)被管理者同意便可采取控制行動。運用強制原理的原則1）“安全第一”原則?！鞍踩谝弧本褪且笤谶M行生產(chǎn)和其他活動時把安全工作放在一切工作的首要位置。當生產(chǎn)和其他工作與安全發(fā)生矛盾時，要安全為主，生產(chǎn)和其他工作要服從安全，這就是“安全第一”原則。2）監(jiān)督原則。監(jiān)督原則是指：在安全工作中，為了使安全生產(chǎn)法律得到落實，必須設立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門，對企業(yè)生產(chǎn)中的守法和執(zhí)法情況進行監(jiān)督。作業(yè)現(xiàn)場切實做到“一通、二全、三整齊、四做到”一通-道路安全平整暢通；二全-機械設備安全防護裝置齊全、防職業(yè)危害設施齊全；三整齊-原材料、半成品、成品擺放整齊，工位器具、工具擺放整齊，防火防爆設施、安全標志設置醒目整齊；四做到-機械設備隨時保養(yǎng)、作業(yè)現(xiàn)場舒適干凈、作業(yè)環(huán)境光線充足、技術資料擺放整齊。生產(chǎn)操作切實做到“一嚴、二反、三正確、四不準”。一嚴：嚴格執(zhí)行安全技術操作規(guī)程和各項安全制度；二反：反對違章作業(yè)，反對違章指揮；三正確：操作方法正確，使用工具正確，作業(yè)用語、手勢正確；四不準：不準違反勞動紀律，未經(jīng)許可不準任意拆卸防護裝置，不準操作帶病設備，不準無證上崗操作。珍惜生命 杜絕違章！員工們，請問：哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。所以，世界說：它因有了您、有了我、有了生命，才變得絢麗多彩；生命是一種偉大的奇跡，是宇宙的靈魂，所以，世界又說：如果沒有您，沒有我，沒有生命，世界它將是一片荒漠；“珍惜生命、杜絕違章吧！世界再一次語重心長地說。是啊，國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｓ辛税踩?，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能穩(wěn)步前進。 安全事故的死亡者，給生者帶來巨大的悲痛，母親的千萬種思戀，化為無盡的哭聲。前車覆后車戒，他人用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。員工們，人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。一個都不能少，一個都不能缺。因為，無論怎樣，活著，生命之美都是永恒不變的。再見！祝各位員工工作順利，身體健康，事事平安。 謝 謝！下面紅色字體是贈送的精美網(wǎng)絡散文欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝！一一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕他，追了很久仍沒有捉到。牧羊看到此種情景，譏笑獵狗說你們兩個之間小的反而跑得快得多。獵狗回答說：你不知道我們兩個的跑是完全不同的！我僅僅為了一頓飯而跑，他卻是為了性命而跑呀！目標二這話被獵人聽到了，獵人想:獵狗說的對啊，那我要想得到更多的獵物，得想個好法子.于是，獵人又買來幾條獵狗，凡是能夠在打獵中捉到兔子的，就可以得到幾根骨頭，捉不到的就沒有飯吃.這一招果然有用，獵狗們紛紛去努力追兔子，因為誰都不愿意看著別人有骨頭吃，自已沒的吃.就這樣過了一段時間，問題又出現(xiàn)了.大兔子非常難捉到，小兔子好捉.但捉到大兔子得到的獎賞和捉到小兔子得到的骨頭差不多，獵狗們善于觀察發(fā)現(xiàn)了這個竅門，專門去捉小兔子.慢慢的，大家都發(fā)現(xiàn)了這個竅門.獵人對獵狗說:最近你們捉的兔子越來越小了，為什么?獵狗們說:反正沒有什么大的區(qū)別，為什么費那么大的勁去捉那些大的呢?動力三獵人經(jīng)過思考后，決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否捉到兔子掛鉤，而是采用每過一段時間，就統(tǒng)計一次獵狗捉到兔子的總重量.按照重量來評價獵狗，決定一段時間內的待遇.于是獵狗們捉到兔子的數(shù)量和重量都增加了.獵人很開心.但是過了一段時間，獵人發(fā)現(xiàn)，獵狗們捉兔子的數(shù)量又少了，而且越有經(jīng)驗的獵狗，捉兔子的數(shù)量下降的就越利害.于是獵人又去問獵狗.獵狗說我們把最好的時間都奉獻給了您，主人，但是我們隨著時間的推移會老，當我們捉不到兔子的時候，您還會給我們骨頭吃嗎?四獵人做了論功行賞的決定.分析與匯總了所有獵狗捉到兔子的數(shù)量與重量，規(guī)定如果捉到的兔子超過了一定的數(shù)量后，即使捉不到兔子，每頓飯也可以得到一定數(shù)量的骨頭.獵狗們都很高興，大家都努力去達到獵人規(guī)定的數(shù)量.一段時間過后，終于有一些獵狗達到了獵人規(guī)定的數(shù)量.這時，其中有一只獵狗說:我們這么努力，只得到幾根骨頭，而我們捉的獵物遠遠超過了這幾根骨頭.我們?yōu)槭裁床荒芙o自己捉兔子呢?于是，有些獵狗離開了獵人，自己捉兔子去了骨頭與肉兼而有之五獵人意識到獵狗正在流失，并且那些流失的獵狗像野狗一般和自己的獵狗搶兔子。情況變得越來越糟，獵人不得已引誘了一條野狗，問他到底野狗比獵狗強在那里。野狗說：“獵狗吃的是骨頭，吐出來的是肉?。　保又值溃骸耙膊皇撬械囊肮范碱D頓有肉吃，大部分最后骨頭都沒的舔！不然也不至于被你誘惑。”于是獵人進行了改革，使得每條獵狗除基本骨頭外，可獲得其所獵兔肉總量的n，而且隨著服務時間加長，貢獻變大，該比例還可遞增，并有權分享獵人總兔肉的m。就這樣，獵狗們與獵人一起努力，將野狗們逼得叫苦連天，紛紛強烈要求重歸獵狗隊伍。只有永遠的利益，沒有永遠的朋友日子一天一天地過去，冬天到了，兔子越來越少，獵人們的收成也一天不如一天。而那些服務時間長的老獵狗們老得不能捉到兔子，但仍然在無憂無慮地享受著那些他們自以為是應得的大份食物。終于有一天獵人再也不能忍受，把他們掃地出門，因為獵人更需要身強力壯的獵狗一提到等字，首先就能想到等車等人，等的過程中就覺得時間和蝸牛一般在向前移動，焦慮，煩躁，一遍遍張望倒數(shù)，腳下的那塊地恨不能踩個洞出來。這時候何不稍微平復一下心情，換個角度看周圍的云卷云舒，花開花落。就如在這個季節(jié)，我等待一場秋雨的來臨。你可以在深夜偷偷來襲，清晨一睜眼看見濕漉漉的地面，萬紫千紅的雨傘，車子疾馳而過濺起的水花，這些給我?guī)淼氖呛蔚鹊囊馔怏@喜。你可以在某個午后，舞動一片片飄落的黃葉，撩起街邊女人的裙裝，趕著路人的腳步匆匆忙忙來了。一抬頭，灰色的天空就是成熟穩(wěn)重的男人的臉龐，不茍言笑，嚴厲中卻有幾分溫暖。你可以在黃昏我下班的時候飄飄灑灑，沒有雨傘也不用沮喪，任你蜻蜓點水式地親吻我的發(fā)絲額頭鼻尖嘴唇，不緊不慢往回走，這樣的場景在我的夢里出現(xiàn)過好多次。等待一場秋雨的來臨，也好比等待一個人的出現(xiàn)。不要去責怪怨恨，也不要為難自己。既然決定用等待這種獨有的方式碰碰運氣，就要有破釜沉舟的決心。來或者不來，我就一直在那里，驚喜了雙眸或者失落了時光，都寫在心底。學會了等待，孤獨不再是孤獨。以為在無人的街道我會頻頻回首，或者努力抬頭看昏黃的路燈打著疲倦的盹兒，強硬地收回淚水。恰恰相反，我卻絲毫沒有表現(xiàn)出無助和恐慌，頭發(fā)向后甩一甩，高跟鞋踩的噔噔作響，突然間我還哼起幾句歌詞。這多情而迷人的夜色是特意為我安排的嗎？我在心里笑了。如果習慣了有人聽你嘮叨陪你解悶，你笑他樂你哭他愁的日子，一定要把這個人的全部心意捧在手心，點點滴滴拼湊成詩篇，等你們老了，選擇某個風和日麗的午后，拿出這些詩稿晾曬。即使現(xiàn)在你在天涯他在海角，心心相通的奇妙就是只可意會不可言傳。享受孤獨帶來的沉淀，夜不再黑路不再長思念不再苦澀。我選擇了等待，義無反顧。我享受著孤獨，走過春夏秋冬，每個季節(jié)陪我一起驚艷。有一次，在我參加的一個晚會上，主持人問一個小男孩：你長大以后要做什么樣的人？孩子看看我們這些企業(yè)家，然后說：做企業(yè)家。在場的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手，但聽著并不舒服。我想，這孩子對于企業(yè)究竟知道多少呢？他是不是因為當著我們的面才說要當企業(yè)家的呢？他是不是受了大人的影響，以為企業(yè)家風光，都是有錢的人，才要當企業(yè)家的呢？這一切當然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當什么并不重要；不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過的志向，實際一個也沒有實現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來卻成了個體戶；想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友，他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人，一個成長為“康佳”集團的老總，一個領導著TCL集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營者，可是當年大學畢業(yè)時，無論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。并非我們不重視理想，而是因為樹雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰會想到，十多年前的今天，我曾是一個在街頭彷徨，為生存犯愁的人？當時的我，一無所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候，我仍做著從地上爬起來的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時候“進球”獲得生機的。事實也正是如此，就在“山重水復疑無路”的時候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會，使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作，開發(fā)技術先進的彩色電視機，從此一舉走出困境。有人說，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為，人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守；沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關注擁有，而忽略做一個努力的人。對于今天的孩子們，如果只關注他們將來該做個什么樣的人物，不把意志品質作為一個做人的目標提出來，最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們在這方面做得并不盡如人意。我一直在思忖：要不要給父親打個電話，要不要呢？父親一定是不在家的。他這時也許正站在5樓或者8樓的腳手架上奮力扔上了又一塊磚，擦一擦汗的工夫，就被人拼命地吆喝。十幾年了，人也上了50，不知道他，還受不受得了。但父親是心甘情愿又志得意滿的，至少他每次與我說話都在努力表達這樣的意思。而我，越發(fā)地不安。我今年22歲了，父親52。我4歲時母親改嫁他鄉(xiāng)，父親和我磕磕絆絆地活著。多少年了，數(shù)也數(shù)不清楚，那些漫長的日子怎么可以用一個數(shù)字說過來呢?父親的智商比一般人要低一點，生活簡單得像幾條縱橫的網(wǎng)格。很早的時候，別人扔掉一架破木車，他撿回來，敲敲打打，然后拖著上路了，沿途把別人扔下的酒瓶廢鐵等破東西撿上車拖回家。時間久了，鄉(xiāng)鄰們也把不要了的東西放到他車上。我整天埋在那一堆破爛里翻翻揀揀，窮人的孩子，六七歲就當了家。冬天來的時候，我放錢的紙盒子已經(jīng)有了沉甸甸的滿足。這年過年，我們吃了魚和肉。一個8歲的女孩子，把年夜飯看了又看，從心底里微笑著叮囑自己記住那一刻龐大的快樂，所以，一直到現(xiàn)在，十多年過去了，也忘不了當時滿滿的幸福。父親種的瓜菜都新鮮水嫩，我們兩個人吃得很少，我就把大部分放到父親的小推車上。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的嫂子大娘誰要就從上面拿走，回去包頓餃子或者做頓湯面，也不說謝，偶爾記得，差他們的孩子送一碗給我，我笑笑地接著，也不說謝。吃百家飯穿百家衣，我沉默著、絢爛著，也成長著。每天最好的時光便是我踩在小凳上彎腰炒菜，父親坐在灶前燒火，不時驚慌地去扶一下我腳下的小凳，見很安全了，就呵呵笑起來?，F(xiàn)在去想那段日子，總是首先憶起灶間的那片陽光，10歲左右的陽光，竟然是天長地久的樣子。這樣的日子持續(xù)了多少年我已經(jīng)不記得了。我用紙盒子里的錢交學費，買作業(yè)本，也偶爾買點肉做給父親吃，是恬然的安靜感覺。這樣的日子讓人有種慣性的依賴，像一只鳥的飛翔，沒有轉彎和阻隔。突然的一天，父親拖著壞了很多處的車子從廢品站回來，臉上青一塊紫一塊的，透著強烈的委屈和惶惑。錢被鎮(zhèn)上的小混混搶了，父親被打了。我安慰了他半天，最后還是忍不住哭了。這是第一次，然后是，接二連三。父親越來越惶惑不安，吃飯越來越少，睡覺也很不安穩(wěn)，經(jīng)常半夜起來對著窗戶呆呆地坐幾個時辰。話也不說了，更不笑，臉上眼睜睜地消瘦下來，眼神是不安的游移。我不知道該怎么辦。我知道他往日細緩如流水的生活突然碰上了巨巖，他緩不過神來，難受得緊。那天，父親去廢品站很晚了還沒回來。外面一片漆黑，心里一陣陣發(fā)毛的我跑出去沿路找。嗓子喊破了，像一面破鑼，震得自己心里腦里嗡嗡的，卻并沒傳出多大響聲。夜里的村野風吹草驚，自己的腳步聲和喊聲總會引來一片陌生的聲音。我毛骨悚然。最終在一個大水灣邊看到父親的車子，沒有人。我立刻就大哭起來，感覺整個人都化成了水在不斷地往外流，直到整個人都空了。猛然聽到一陣急促水聲的時候，我嚇了一跳，哭聲被硬生生截斷在喉嚨里。我望著聲音的來處，好久才看清楚有一個人從水里走過來，越來越近，像從水里長出來的一樣，水被擦出一片嘩嘩聲，有沉重的呼吸聲，近了，又近了是父親，是父親！父親跑過來喘著氣抱住我，急急地問：“我得活著跟你做伴，對不對？”我使勁地點頭，嗚咽不已。父親立刻笑了，像發(fā)現(xiàn)了真理似地說：“怎么樣我也不能死，我得活著跟你做伴?！闭f完就不理不顧地牽著我回家了。一路上他莫名的興奮對比著我的淚水。那一年我13歲，父親43。這是我生命中最銘心刻骨的一段回憶。父親最終也沒有去把那架車子撿回來。他不再去鎮(zhèn)上了，就在四周圍轉，誰家田里有草就幫忙拔，有什么活就幫忙干。只是每天都樂呵呵的。再后來，父親跟著村里的一個民工小組去趕零工。他只扔磚頭，從房底扔到房上，要恰恰扔到瓦匠手上，要快，要一時不停。他的胳膊紅腫了起來，每天回來我就用熱毛巾給他敷，但不很管用，后來學習家務一忙起來，也便放棄了。有時候夜里醒來聽到父親睡夢中沉沉的呻吟，心就一抖一抖地疼，淚流了一臉也不敢哭出聲來。父親很賣力氣，對工錢也沒有概念，給多少是多少，好在別人不太忍心欺他。生活再一次進入正軌，我可以不用踩小凳子炒菜了，干活也利落了許多，不再需要父親燒火了。他便轉移了目標，每天我寫作業(yè)的時候就撫一撫我的英漢大詞典，咕噥幾句“小閨女不簡單，能看這么大的外國書”，臉上是羨慕和驕傲。我對他笑一笑，他就很歡喜地走了。父親顯然對自己過的日子心滿意足，眉眼間都活絡了許多。高中我沒住校，仍然延續(xù)著這種生活，但是日子一天天逼近高考，我開始發(fā)慌。我試探著問他：“我要