四年級語文綜合知識競賽試卷.doc

四年級語文綜合知識競賽試卷第一部分 日積月累（79分）1、我會幫它找朋友。（3分）yu 飛( ) 聲( ) ( )級 j 恐( ) 根( ) 戲( )2、一錘定音。（對的打“”，錯的打“”，10分）唐代大詩人李白的詩被稱為“詩史”。( )地球上海洋的面積比陸地的面積大。( )黃帝和炎帝都屬于華夏民族。( ) “他笑得像小孩子一樣天真”，這句話是比喻句。( ) “歲寒三友”指的是梅、竹、菊 ，古人常用它們來寫詩，比喻人的高尚品德。( )汗液含有鹽分 ，所以是咸的。( )“孟母三遷”的故事出自百家姓。( )冰、水和水蒸氣是同一種物質(zhì)。( )“彎”的第九筆是“豎折折鉤”。（ ）“栽”是半包圍結(jié)構(gòu)，第四筆是“斜鉤”。（ ）3、我會選。（15分）“得”字有三個讀音，下面句子中的“得”應(yīng)讀（ ）。這么簡單的題目，你都不會做，得好好反思一下了。A、de B、d C、di下面三組字中，全是半包圍結(jié)構(gòu)的字的一組是（ ）。A、送旬問 B、匡病斷 C、幽家疾從對面走過來（ ）個人，一邊走一邊談話。A、兩 B、二 C、倆下面各組詞，同一類的是（ ）組。A、工人 農(nóng)民 解放軍 青年 學(xué)生B、蘋果 梨 柿子 西紅柿 香蕉C、輪船 汽艇 軍艦 貨輪 游艇D、迎春花 丁香花 牡丹 絹花 菊花“為人子，方少時”下一句是( )A、香九齡，能溫席 B、孝于親，當(dāng)所執(zhí) C、親師友，習(xí)禮儀下面各句子中，有用錯字的是（ ）句。A、兒童團員在艱苦環(huán)境里仍然刻苦學(xué)習(xí)。B、我們要自覺尊守紀(jì)律。C、老師的教誨將永遠(yuǎn)記在心上?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”的意思是（ ） A、聽見 B、看見 C、同“現(xiàn)”，呈現(xiàn)、露出錢塘江大潮的形成與（ ）有關(guān)。A、天氣 B、地球吸引力 C、海水小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它?？拷?，靠近了！只見她（ ）將右手伸向蝴蝶A悄悄地 B慢慢地 C穩(wěn)穩(wěn)地 下面這句話朗讀時的停頓有一種是正確的。（ ）A他的目光從我媽媽身上移到我姐姐那兒。B他的目光從我媽媽身上移到我姐姐那兒。C他的目光從我媽媽身上移到我姐姐那兒。4、我能區(qū)別字音、字形、字義，正確地選擇并填寫。（9分）爸爸躲在屏（ ）風(fēng)后面屏( )息凝視，原來他在看老鼠偷吃食。（填拼音）小剛偷偷摸摸地把爺爺?shù)墓眨?）拿出去和別人打（ ）去了。（仗 杖）這一切不都是李明的錯，但他擔(dān)心把事情弄大了，便主動向調(diào)皮鬼道（ ），他真是太（ ）讓了。（謙 歉）“緣”字是多義字。因由,原因。沿,順著。因為，為了。在下列句子中，“緣”的意思各是什么？請?zhí)顚懶蛱枴?*周紅無緣無故地打了我一下。（ ）*我們緣流而上，終于找到了泉水的來路。（ ）*這里一片荒涼，你緣何至此？（ ）5、我會填。（填一雙反義詞，8分）一道數(shù)學(xué)題看起來很（ ），其實做起來很（ ）。如果只一味的（ ）壓力而不適時的（ ）壓力，工作的效率就無法提高。眼前（ ）的景色仿佛變得（ ）了我們寫完作業(yè)要（ ）檢查，可不能（ ）?。?、服從命令。(按要求寫句子，12分)縮句：爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。 修改病句：聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。 用第三者轉(zhuǎn)述：王老師對同學(xué)們說：“如果明天下雨，我們就不去秋游了?！?改為反問句：不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。 改為比喻句：樹上掛滿了大柿子 用關(guān)聯(lián)詞把兩句合成一句：沒有辛勤的勞動 享受不到收獲的快樂。 7、照樣子寫詞語。（10分）由反義字組成的二字詞語：反正 、 由近義字組成的四字詞語：胡思亂想 、 ABCC式：喜氣洋洋 、 、 ABAC式：人山人海 、 、 8、把下面名言警句補充完整。（4分）欲把西湖比西子， 。 ，聰明在于勤奮。 ，不破樓蘭終不還。 天下興亡， 9、請根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)脑娋?。?分）餐廳里的墻壁上可以貼上“ ， ”這兩句詩，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。 老師，你可記得我-一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！?， ”這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？10、（4分）小東參加縣抽查考試的成績不理想，真是“半天打不出噴嚏來（ ）”。 這事你有什么要求，就別繞來繞去，咱們還是“打開天窗（ ）”吧。第二部分 快樂閱讀（21分）（一）賣 鏡 子 的 人從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（l t）,自己（竟然 雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算 計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯了嗎 老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時 及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频?。他終于懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。1、去掉括號里搭配不合適的詞語。（2分）2、為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點符號。（2分）3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分）這篇短文先寫賣鏡子的人起初_ ，但是由于_，結(jié)果_。后來，在一位老人的提醒下， 他終于明白了_4、讀了這篇短文，你得到什么啟發(fā)？（3分）_。_。（二）泥 土你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？每天，你上學(xué)時，腳下踩的就是泥土。它（ ）被無數(shù)人踩著，（ ）從不向人類索取報酬，只是默默承受一切。每當(dāng)你外出游覽時，會注意那翠綠挺拔的參天大樹，會欣賞那美麗的花朵，也會贊美那生機勃勃的小草，但你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它。因為它是那么平凡。那么沒有吸引力。如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？因為泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都貢獻給了大樹、鮮花、小草它默默地、無私地為人類奉獻著自己。人類也正是這樣，哪位英雄人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說在奧運會上獲得金牌的運動員們吧，他們頑強拼搏奪得金牌，為祖國爭得榮譽，成為家喻戶曉的英雄?？墒悄阕⒁膺^他們周圍的領(lǐng)隊、教練、醫(yī)務(wù)人員、炊事員嗎？是他們平時無微不至地關(guān)懷著運動員，從各個方面幫助、支持著運動員，他們不都是泥土嗎？是他們用自己全部的身心和精力培育著這朵朵鮮花我想，這些為事業(yè)做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同獲得金牌的運動員一樣值得贊頌嗎？讓