


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
20102011年上學(xué)期音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃音樂(lè)是人類(lèi)最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。一、指導(dǎo)思想:為了鞏固和完善我?!白鹬貍€(gè)性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想。二、教學(xué)內(nèi)容。1、79年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。2、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。3、利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。4、豐富學(xué)生想象力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。三、教學(xué)要求; 1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。四、活動(dòng)時(shí)間安排:每周星期三中午17:00 17.:40五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室。六、活動(dòng)項(xiàng)目:1、 聲樂(lè)訓(xùn)練2、獨(dú)唱、表演唱、合唱七、指導(dǎo)教師:賈菲八、具體工作措施:1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。九:教學(xué)計(jì)劃安排: 九月份:1、認(rèn)識(shí)七個(gè)音符2、會(huì)拍簡(jiǎn)單節(jié)奏十月份1、會(huì)模仿節(jié)奏2、簡(jiǎn)單演唱曲譜十一月份1、會(huì)唱整段曲譜2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單校園歌曲十二月份1、學(xué)唱并簡(jiǎn)單表演歌曲2、學(xué)會(huì)表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與管理-洞察闡釋
- 會(huì)計(jì)事務(wù)所新員工財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
- 阿拉伯帝國(guó)的文化傳播途徑-洞察闡釋
- Web標(biāo)準(zhǔn)一致性研究-洞察闡釋
- 數(shù)字化技術(shù)在會(huì)議展覽中的應(yīng)用與法律影響-洞察闡釋
- 環(huán)境遙感感知與智能終端設(shè)備應(yīng)用-洞察闡釋
- 餐飲業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的經(jīng)濟(jì)優(yōu)化研究-洞察闡釋
- 隱私計(jì)算在健康數(shù)據(jù)中的應(yīng)用-洞察闡釋
- 纖維增強(qiáng)塑料智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)-洞察闡釋
- 建筑工地環(huán)境安全管理體系建設(shè)方案
- 衛(wèi)生部手術(shù)分級(jí)目錄(2023年1月份修訂)
- LY/T 2121-2013檀香栽培技術(shù)規(guī)程
- GB/T 8312-2002茶咖啡堿測(cè)定
- 通信線路工程施工組織設(shè)計(jì)方案【實(shí)用文檔】doc
- 護(hù)士注冊(cè)健康體檢表下載【可直接打印版本】
- 預(yù)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表編制及分析課件
- 骨科出科試題帶答案
- 河道基槽土方開(kāi)挖專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 現(xiàn)代美國(guó)玉米商業(yè)育種的種質(zhì)基礎(chǔ)概要
- GB∕T 4162-2022 鍛軋鋼棒超聲檢測(cè)方法
- 中醫(yī)治療室工作制度管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論