小學(xué)2012文體工作總結(jié)

湖心路小學(xué) 2012 年文體 工作總結(jié) 一、活動(dòng)目的 為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)課外 文體活動(dòng)工程的實(shí)施方案（試行） 的有關(guān)要求，推動(dòng)學(xué)校體育和藝 術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化，使學(xué) 生從小樹(shù)立終身健身體育意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生形成一定的藝術(shù)素養(yǎng)。同 時(shí)，通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)能力，造就一批高 素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，提高新課程實(shí)施的力度，建立有 效的課程體系，促使文節(jié)、體育設(shè)施的投入力度。根據(jù)要求，通過(guò) 組織結(jié)合我校學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作實(shí)際的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教 育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和 一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)（體藝“2+1 項(xiàng)目” ） ，以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù) 教育工作的改革與發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 堅(jiān)持人人有活動(dòng)參與，活動(dòng)人人有參與；堅(jiān)持課外文體活動(dòng)與學(xué)校 德育管理相結(jié)合；堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合；堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合， 開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)我校的開(kāi)展情況作如下總結(jié)： 二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí) 相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外文體 2+1 活動(dòng)的開(kāi)展。 體育組：對(duì)全校各班課外體育活動(dòng)，各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；每年 舉辦一次學(xué)生體育節(jié)；每學(xué)期組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽； 認(rèn)真落實(shí)田徑隊(duì)和其他體育隊(duì)伍的日常訓(xùn)練和參賽工作；加強(qiáng)對(duì)大 課間活動(dòng)資料的整理。 藝術(shù)組：對(duì)全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)； 協(xié)助學(xué)校開(kāi)展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或各類(lèi)文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽； 積極組隊(duì)參加區(qū)級(jí)舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽。 我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了工作方案和實(shí)施細(xì)則，具體實(shí)施課外文體 21 項(xiàng)目活動(dòng)”的目標(biāo)是：從大的來(lái)說(shuō)，是全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家 德智體美全面發(fā)展的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育和美育工作的 改革與發(fā)展，為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為規(guī)范 小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效的載體。從小的來(lái) 說(shuō)，除了在課堂內(nèi)上好課，還應(yīng)該有有更大的空間，有更多的時(shí)間 去發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，去發(fā)散他們的精力，否則他們的多余力量會(huì)在 不可控狀態(tài)下，發(fā)揮他們盡可能大的破壞力。 三、認(rèn)真組織實(shí)施，保證活動(dòng)時(shí)間，強(qiáng)化活動(dòng)管理。 課外“文體 21 項(xiàng)目” ，作為一項(xiàng)體、藝教育的重大改革，涉及內(nèi) 容廣泛，人員參與之眾多，針對(duì)上述特性我校采取了以下措施。 1.摸清底子，有效整合。學(xué)校在依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，進(jìn)行 了有效地整合，開(kāi)設(shè)課程有：跳短繩，花樣跳繩、8 字跳繩、象棋、 飛行棋、跳棋、聲樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。 2.根據(jù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目，同時(shí)依據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理細(xì)致的分工。 要求教師做到“四有” ，即有計(jì)劃，有活動(dòng)內(nèi)容，有活動(dòng)記錄。 3.規(guī)范時(shí)間，認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動(dòng)效果，學(xué)校規(guī)定，每周二、 四下午第二節(jié)課后 3:304:30 為學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為一小 時(shí)，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真 組織活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容， 作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)的必備條件。 4、兩項(xiàng)創(chuàng)舉。即一是學(xué)校課外文體 2+1 開(kāi)展的風(fēng)風(fēng)火火，還和溫州 醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院的大學(xué)生積極合作，開(kāi)辦了每周六下午的第二課堂， 大力弘揚(yáng)健康、積極的校園文化，把大學(xué)生白鴿志愿者社團(tuán)建設(shè)當(dāng) 作課外文體工作的陣地之一。 由于我校始終圍繞“好習(xí)慣成就美好人生”的辦學(xué)理念，認(rèn)真開(kāi)展 豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生的道德觀念、合作精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、 身體素質(zhì)都得到了很好的提高。在歷年的區(qū)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)上，有 很多同學(xué)在文體各級(jí)各類(lèi)比賽中都屢有斬獲。學(xué)校的體育藝術(shù)文化 得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定。同時(shí)活動(dòng)開(kāi)展也有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的 積極性。 總之，在過(guò)去的幾年里，盡管我校在開(kāi)展課外“文體 21 項(xiàng)目”活 動(dòng)中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著很多不足