商務(wù)英語的問題討論

商務(wù)英語的問題討論 自從高考恢復(fù)以來，大學(xué)生的數(shù)量日益增多，各高校的專業(yè)非常多，而人們對各專 業(yè)的看法也是各有不同。一般人偏向于理科專業(yè)，人們覺得理科專業(yè)好就業(yè)，而近幾 年文科學(xué)生越來越多，文科專業(yè)也越來越多，其中專業(yè)就是個熱門的話題。 英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理 公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務(wù)管理、商 務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉 外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科 研部門等從事教學(xué)和科研工作。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機會也相對較多。 現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會對英語專業(yè)人才 的需求就大大減少。但家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過渡關(guān) 注的結(jié)果，導(dǎo)致市場需求的飽和，大批只掌握了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求 職無門的窘境。同時，用人單位對求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的 高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而 且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，這一點又使應(yīng)屆本科畢業(yè)生處于 絕對劣勢的狀態(tài)。根據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語 專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，目前，已經(jīng)不能滿足 用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專 業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的 需求。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走 向多元化，對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。 社會對經(jīng)貿(mào)人才的需求是有限的，而且更趨向于有工作經(jīng)驗的人才，近幾年，許多高 校都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)英語等相關(guān)的專業(yè)，使得這方面人才供過于求，所以商務(wù)專業(yè)的大學(xué) 生不僅需要掌控理論知識，還要有豐富的實務(wù)經(jīng)驗，以提高將來成功謀職的系數(shù)。另 外，市場營銷、經(jīng)濟管理等其它專業(yè)也冒出不少英語優(yōu)秀人才，給我們造成了壓力。 而且，隨著與中國進行貿(mào)易的國家越來越多，僅掌握英語這一門外語是遠遠不夠的， 學(xué)習(xí)小語種也成了一種需要。 加入 WTO 后，大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的經(jīng)濟貿(mào)易也已擴大到國外各個 城市，對經(jīng)貿(mào)人才，尤其是外貿(mào)人才的需求急速增長，英語是全球廣范使用的交流工 具，在外貿(mào)中更是必不可少。外貿(mào)企業(yè)的本土化，內(nèi)資企業(yè)的國際化，需要一大批有 較強外語溝通能力、掌握商務(wù)外貿(mào)知識、熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才。商務(wù) 英語專業(yè)依托本校經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，以英語專業(yè)知識為中介，加強 商務(wù)、貿(mào)易和法學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)以英語為主，兼具經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等知識的實 用型、高層次、復(fù)合型人才。因此在這一方面，商務(wù)英語專業(yè)的人是比較占優(yōu)勢的。 商務(wù)英語是一門結(jié)合國際商務(wù)學(xué)和語言學(xué)科形成的交叉的，邊緣性的學(xué)科，它的學(xué) 科性質(zhì)與普通英語不同，商務(wù)英語是以商務(wù)知識為核心，例如經(jīng)濟學(xué)，金融學(xué)，營銷 學(xué)，法學(xué)，管理學(xué)，會計學(xué)等，以英語為語言媒介的專門商務(wù)用途英語。 商英專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才，學(xué)生在 校期間，通過課堂教學(xué)和實踐教學(xué)，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言 技能，并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、 文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用 型專門人才，即培養(yǎng)具有較強英語語言運用能力和較全面商務(wù)知識的精英語、懂經(jīng)貿(mào)、 能夠使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的實用型英語人才。 商英專業(yè)主干課程：綜合英語、口語、聽力、外貿(mào)英語、翻譯教程、今日美語、外 貿(mào)函電與單證、國際貿(mào)易與實務(wù)、電子商務(wù)、報關(guān)實務(wù)、國際市場營銷、導(dǎo)游實務(wù)、 旅游英語、日語、計算機，英語泛讀、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語寫作、 商務(wù)英語翻譯、市場營銷、國際貿(mào)易與實務(wù)、國際金融、國際商法、會計學(xué)原理等。 本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的 英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由 英語語言能力、商務(wù)運作能力和計算機應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學(xué)計劃的 核心，就業(yè)前景樂觀。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能，能熟練運用英 語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。學(xué)生畢業(yè)后也能從事國際、國內(nèi)各種會展的組 織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。也可以選擇國際商務(wù)公司、 外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、 涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外 文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門 對應(yīng)職業(yè)資格證書 ：專四是大二下學(xué)期開始考試，專八是大四下學(xué)期開考。BEC 證 書最好大三時考，對于口譯證書，北京外國語大學(xué)和上海外國語大學(xué)的比較靠譜。有 必要買相應(yīng)練習(xí)冊，鞏固基礎(chǔ)，適應(yīng)專四、六級等考試。 畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力素質(zhì)主要包括：（一）知識結(jié)構(gòu)：具備基礎(chǔ)的法律、 文學(xué)、哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等人文社會知識和一定的自然科學(xué)基本知識；掌握英語專業(yè) 的基本知識和主要英語國家的社會、歷史、文化的基本情況，并對中國傳統(tǒng)文化有所 了解；掌握國際經(jīng)濟貿(mào)易、國際商法和市場營銷基本知識；掌握計算機基礎(chǔ)知識。 （二） 能力結(jié)構(gòu)：具備扎實的英語基本功，做到語音、語調(diào)正確，語言表達規(guī)范、得體，熟 練地掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能；具備商務(wù)溝通的基本能力和國際貿(mào)易運作 能力；具備獨立獲取知識、更新知識、應(yīng)用知識的能力；具備較好的人際交往能力和 團隊合作能力；具備第二外語的能力；掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù) 獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。 （三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)：具有較全面的綜合 素質(zhì)，包括良好的政治、思想道德素質(zhì)，較高的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體健康，具 有較強的責任感和高尚的情操，樹立為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)的思想品德，具有艱苦 奮斗、敬業(yè)愛崗、遵紀守法、合作奉獻的品質(zhì)和良好的職業(yè)道德。五、主干學(xué)科：外 國語言文學(xué)。 （一）專業(yè)核心能力分析：扎實的語言基本功是復(fù)合型外語人才的首要業(yè) 務(wù)素質(zhì)，沒有扎實的語言基本功，外語人才便失去最基本的競爭能力。商務(wù)英語專業(yè) 的學(xué)生應(yīng)該具備以下能力：良好的英語交際能力、國際商務(wù)溝通能力、國際貿(mào)易運作 能力。學(xué)生的核心能力主要通過理論課程和實踐活動獲得，貫穿