國家示范性骨干

國國家家示示范范性性骨骨干干 高高職職院院校校建建設設簡簡報報 2011 年第 1 期 總第 1 期 浙江旅游職業(yè)學院示范建設辦公室 二一一年一月十日 本 期 要 目 綜合建設 教育部、財政部確定我院為首批國家骨干高職院校建設單位 省政府提出“努力把浙旅職院建設成國家骨干高職院校” 王建滿副省長對我院建設國家骨干院校作出重要批示 我院國家骨干院校建設方案通過省教育廳、財政廳專家組評審 專業(yè)建設 航空服務實訓中心獲省級示范性實訓基地建設點立項 平臺建設 國家教育體制改革試點項目落戶旅院 交流和輻射 學院領導率隊赴蘇湘兩省高職院?？疾鞂W習 光明日報刊發(fā)評論 肯定我院師資隊伍建設“星光計劃” 大事記 1 綜合建設 教育部、財政部確定我院為首批國家骨干高職院校建設單位教育部、財政部確定我院為首批國家骨干高職院校建設單位 11 月 30 日，教育部、財政部聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于確定“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃” 骨干高職院校立項建設單位的通知 （教高函201027 號） ，正式公布浙江旅游職業(yè)學院等 100 所高等職業(yè)院校為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。同 時，我院還被列入 2010 年先期啟動建設的 40 所院校之一。 國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃,意義深遠,是與本科院?！?11 工程”具有同等重要地位 的國家工程。根據(jù)教育部財政部關(guān)于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施 工作的通知 （教高20108 號）精神，通過新增 100 所骨干高職院校，推進地方政府完善政 策、加大投入，創(chuàng)新辦學體制機制，增強辦學活力；深化內(nèi)部管理運行機制改革，增強高職 院校服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，實現(xiàn)行業(yè)企業(yè)與高職院校相互促進，區(qū)域經(jīng)濟社會與高 等職業(yè)教育和諧發(fā)展。 據(jù)了解，教育部、財政部于 2007 年開始啟動“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”，包括 先期確定的 100 所示范高職院校和此次確定的 100 所骨干高職院校立項建設單位，全國共有 200 所高職院校被列入“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”。作為該計劃中唯一一所獨立設 置的旅游院校，我院的入選標志著學院綜合辦學實力走在了全國 1215 所高職高專院校和 24 所旅游高職院校的前列，并將對我省高素質(zhì)技能型旅游人才的培養(yǎng)，助推浙江旅游經(jīng)濟強省 建設具有深遠的意義。 省政府提出省政府提出“努力把浙旅職院建設成國家骨干高職院校努力把浙旅職院建設成國家骨干高職院?！?為深入貫徹國務院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見（國發(fā)200941 號），進一步加快 浙江省旅游業(yè)發(fā)展，推動旅游經(jīng)濟強省建設，近日省政府正式下發(fā)浙江省人民政府關(guān)于進 一步加快旅游業(yè)發(fā)展的實施意見（浙政發(fā)201056 號）。 意見明確了新時期旅游業(yè)發(fā)展思路，進一步確立了旅游業(yè)在我省戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)的 定位，并提出要優(yōu)化旅游業(yè)發(fā)展區(qū)域布局，推進旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，倡導新的旅游方 式，加快旅游改革步伐，積極落實旅游業(yè)各項支持政策，提高旅游業(yè)服務水平。 意見第八部分“提高旅游業(yè)服務水平”第二十七條明確提出“建立與旅游經(jīng)濟強省 相適應的旅游人才培育體系，加快旅游院校發(fā)展，加強旅游專業(yè)建設，提高旅游教育水平， 2 努力把浙江旅游職業(yè)學院建設成國家級骨干高等職業(yè)院校。制訂中長期旅游人才培養(yǎng)計劃， 重點加強管理人才和專業(yè)人才培養(yǎng)，努力建立一支職業(yè)經(jīng)理人隊伍。建立和完善旅游職業(yè)資 格和專業(yè)技術(shù)職務聘任制度，提高導游人員專業(yè)素質(zhì)。規(guī)范旅游從業(yè)人員管理，完善旅游企 業(yè)勞動用工和收入分配制度，探索旅游企業(yè)崗位培訓、職業(yè)資格與薪酬相銜接機制。加強旅 游企業(yè)和導游人員行業(yè)自律和從業(yè)行為的監(jiān)管，提升旅游從業(yè)人員隊伍整體素質(zhì)?！?當前，學院正處在建設國家骨干高職院校和省級示范性高職院校的重要歷史時期，省政 府意見的出臺既代表了省政府對學院的親切關(guān)懷，也是對學院的鼓勵鞭策。因此，學院 將在深入學習貫徹意見精神的基礎上，將意見與學院“十二五”規(guī)劃相結(jié)合，與學 院國家骨干高職院校建設方案相結(jié)合，努力在新的起點上爭創(chuàng)新優(yōu)勢、實現(xiàn)新跨越。 王建滿副省長對我院建設國家骨干院校作出重要批示王建滿副省長對我院建設國家骨干院校作出重要批示 近日，浙江省副省長王建滿對浙江旅游職業(yè)學院致力于打造有特色高水平的國家骨干 高職院校（省府辦專報信息第 2088 期）一文作出重要批示：浙江旅游職業(yè)學院成功入選 國家示范性骨干高職院校，標志著學院綜合辦學實力走在了全國旅游院校的前列。傾注著各 級的關(guān)懷和學院師生的心血，來之不易。希望學院珍惜機遇、再接再厲、重在建設、志在提 升，朝著更高的辦學目標邁進，全力助推浙江旅游經(jīng)濟強省建設。 日前，教育部、財政部聯(lián)合下發(fā)關(guān)于確定“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干 高職院校立項建設單位的通知（教高函201027 號），浙江旅游職業(yè)學院成為 100 所骨干 高職院校立項建設單位中唯一一所獨立設置的旅游院校，并被列入 2010 年先期啟動建設的 40 所院校之一，標志著學院綜合辦學實力走在了全國 24 所高職旅游院校的前列。國家示范 性高等職業(yè)院校建設計劃,是與本科院?！?11 工程”具有同等重要地位的國家工程。此次入 選，是對學院升格高職 10 年來堅持“圍繞旅游辦專業(yè)、圍繞旅游育人才、圍繞旅游搞科研、 圍繞旅游強服務”，著力打造浙江省旅游高等教育中心、旅游科研中心、旅游信息中心和旅 游國際教育交流中心的全面認可。 一、辦學空間日益拓展，辦學環(huán)境逐漸優(yōu)化。 十年來，學院從原來的校園占地僅 260 畝發(fā)展到現(xiàn)在的 580 畝。校園建筑面積由原來的 10 萬平方米增加到現(xiàn)在的 20.5 萬平方米。在校學生由原來的 2000 多人增加到現(xiàn)在的 7500 多人。專業(yè)更是由原來傳統(tǒng)的酒店、導游、外語 3 個專業(yè)擴展到全面覆蓋旅游產(chǎn)業(yè)吃住行游 購娛六要素的近 30 個專業(yè)門類，并延伸到航空服務、會展等外沿專業(yè)。2010 年 6 月，國家 3 旅游局、浙江省政府舉行重點推進浙江旅游職業(yè)學院發(fā)展、加快旅游經(jīng)濟強省建設專題會議， 雙方商定共同加大支持力度，省部共建浙江旅游職業(yè)學院，力爭將學院建設成為中國旅游業(yè) 內(nèi)有特色、高水平的國家骨干高職院校。 二、辦學質(zhì)量顯著提升，辦學影響不斷擴大。 近年來，學院先后取得了教育部高職高專教學水平評估“優(yōu)秀”、世界旅游組織旅游教 育質(zhì)量認證和國家級教學成果二等獎等標志性成果。2009 年入選全省 20 家省級示范高職院 校建設單位；2010 年，先后入選國家骨干高職院校建設單位、國家教育體制改革試點單位和 國家旅游標準化試點單位等三大國家工程。 三、科研成果捷報頻傳，社會服務大有作為。 學院科研水平在全國同類院校中保持了多個“第一”：國家精品課程數(shù)第一、教育部 “十一五”規(guī)劃教材數(shù)第一、國家旅游局招標課題數(shù)第一。2010 年獲得國家社科基金立項， 填補了全國旅游院校和浙江省高職院校的雙重空白。學院近年來先后為杭州等 34 個縣市提 供旅游規(guī)劃服務，連續(xù)三年開展“百名教師送教下鄉(xiāng)（企）”活動，免費培訓旅游企業(yè)管理 人員和農(nóng)家樂經(jīng)營戶 13000 余人次。 在“十二五”尤其是未來三年國家骨干院校建設期內(nèi)，學院將著力推進三方面建設，力 爭建成中國旅游業(yè)內(nèi)有特色、高水平的國家骨干高職院校。一是推進辦學體制改革。進一步 深化省部共建成果，重點推進辦學體制、管理體制、人才培養(yǎng)體制的創(chuàng)新，結(jié)合國家級教育 體制改革試點項目，探索建立適應旅游業(yè)未來發(fā)展的現(xiàn)代大學體制，培養(yǎng)國際化創(chuàng)新型旅游 人才。同步推進國家骨干高職院校和省級示范院校兩大綜合配套改革項目，實施“提高中外 合作辦學水平”教育體制改革試點、全國旅游標準化試點兩大國家級專項改革項目。二是建 設國內(nèi)領先專業(yè)群。根據(jù)骨干院校建設方案要求，學院將以建設酒店管理、導游、景區(qū)開發(fā) 與管理、會展策劃與管理等核心專業(yè)群為重點，實現(xiàn)旅游核心專業(yè)國內(nèi)領先，外沿專業(yè)省內(nèi) 領先的目標，以人才優(yōu)先發(fā)展支撐浙江旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級。三是建設旅游發(fā)展研究中心。積極 開展鄉(xiāng)村旅游、海洋旅游、低碳旅游、農(nóng)業(yè)休閑旅游等新興旅游業(yè)態(tài)以及浙江省旅游經(jīng)濟運 行分析與預測研究。繼續(xù)開展 “百名教師送教下鄉(xiāng)（企）”活動。不斷提升旅游產(chǎn)業(yè)研究 和行業(yè)培訓對區(qū)域旅游經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。力爭通過幾年的不懈努力，將學院建設成為浙江 省高素質(zhì)技能型旅游專門人才培養(yǎng)的重要基地、旅游產(chǎn)學研一體化創(chuàng)新基地、旅游標準化的 示范基地、旅游教育國際化的引領基地，全面助推浙江旅游經(jīng)濟強省建設。 4 我院國家骨干院校建設方案通過省教育廳、財政廳專家組評審我院國家骨干院校建設方案通過省教育廳、財政廳專家組評審 12 月 22 日，由省教育廳、財政廳召開的浙江旅游職業(yè)學院國家骨干高職院校建設方案 及項目預算論證會在杭州舉行。以教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估委員會主任楊應崧 教授為組長的七人專家組出席會議，對我院提交的國家骨干高職院校建設方案、任務書進行 了評審。學院領導方敬華、王昆欣、董捷、徐云松、謝征以及省旅游局人教處處長徐海，浙 江省警衛(wèi)局人力資源部經(jīng)理薛映紅等出席會議。學院國家骨干院校建設各相關(guān)處室和項目負 責人參加會。會議由專家組成員、省教育廳高教處副處長王國銀教授主持。 除楊應崧教授和王國銀教授外，專家組成員還包括長沙民政職業(yè)技術(shù)學院黨委書記羅志 、浙江金融職業(yè)學院院長周建松、寧波職業(yè)技術(shù)學院黨委書記蘇志剛、山西省財政稅務?？?學校副校長趙麗生以及浙江機電職業(yè)技術(shù)學院財務處處長魯明。評審會上，專家組聽取了王 昆欣院長所作的關(guān)于學院國家骨干高職院校建設方案的匯報以及四個中央財政支持的重點建 設專業(yè)負責人所作的專題匯報，并仔細閱讀了相關(guān)文本。在專家評議環(huán)節(jié)，與會專家肯定了 學院國家骨干院校建設方案的基本構(gòu)想和整體框架，并針對文本材料和匯報，提出了許多建 設性的意見。 專家組對學院骨干院校建設方案及項目預算給出了評審意見。意見認為，學院“國家骨干 高等職業(yè)院校建設方案”及“項目建設任務書”符合教育部、財政部關(guān)于實施國家示范性高等 職業(yè)院校建設計劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見和教育部、財政部關(guān)于進一步 推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施工作的通知等相關(guān)文件要求。該方案理念先 進，目標清晰，重點突出，特色鮮明，具有較強的示范意義。專家組建議學院進一步細化各 建設項目的任務，明確可監(jiān)測點，加強可操作性與預算內(nèi)容的詳實性。經(jīng)審核，專家組同意 通過浙江旅游職業(yè)學院國家骨干高等職業(yè)院校建設方案、任務書和項目預算。 5 專業(yè)建設 航空服務實訓中心獲省級示范性實訓基地建設點立項航空服務實訓中心獲省級示范性實訓基地建設點立項 近日，浙江省教育廳下發(fā)了浙江省教育廳辦公室關(guān)于公布 2010 年省高職高專院校第 二批示范性實訓基地建設點名單的通知（浙教高教2010188 號），公布了第二批 30 個 省高職高專院校示范性實訓基地建設點。我院申報的航空服務實訓中心獲得立項。這是我院 繼現(xiàn)代旅行社實訓基地、會展策劃與管理綜合技能實訓基地后第三個省高職高專院校示范性 實訓基地建設點。 6 平臺建設 國家教育體制改革試點項目落戶旅院國家教育體制改革試點項目落戶旅院 根據(jù)國務院辦公廳關(guān)于開展國家教育體制改革試點的通知(國辦發(fā)201048 號)， 我院與溫州醫(yī)學院、寧波大學、浙江科技學院共同承擔的“提高中外合作辦學水平”項目被 列入國家教育體制改革試點項目?！疤岣咧型夂献鬓k學水平”試點項目的主要目標是創(chuàng)辦高 水平中外合作辦學機構(gòu)，培育國際化專業(yè)和特色課程。 國務院在部分地區(qū)和學校開展國家教育體制改革試點工作，是為了進一步深化教育體制 改革，著力破除教育體制機制障礙，以形成有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的機制體制和全社會共 同推進教育事業(yè)改革發(fā)展的良好局面。 學院從今年 5 月份開始，按照教育部關(guān)于組織申報國家教育體制改革試點的通知和 省教育廳關(guān)于教育體制改革試點申報工作的要求，組織專門工作小組研究制訂了學院的教育 體制改革試點方案。學院領導方敬華、王昆欣、徐云松多次召開相關(guān)部門負責人會議進行了 多輪討論、修改和完善，最終向省教育廳報送的方案集中體現(xiàn)了我院多年來在國際化教育領 域取得的成果，并提出了下一步提高中外合作辦學水平的設想和舉措。 據(jù)了解，此次浙江省共爭取到國家教育體制改革試點項目 13 項，包括重點領域綜合改 革試點 1 項和專項改革試點 12 項，其中，高等教育領域的 5 個項目多由省內(nèi)優(yōu)秀本科院校 承擔，高職院校中，僅有我院與金華職業(yè)技術(shù)學院取得一席。 下一步，學院將按照國家教育部與省教育廳的相關(guān)要求，明確責任主體、細化改革目標、 落實改革措施、制定配套政策、確保保障條件和做好風險防范，將教育體制改革試點項目與 國家骨干院校建設項目有機融合，積極穩(wěn)妥推進實施改革試點項目。 7 交流和輻射 學院領導率隊赴蘇湘兩省高職院?？疾鞂W習學院領導率隊赴蘇湘兩省高職院?？疾鞂W習 11 月中下旬，學院領導分別率學院各行政處室、各系負責人及部分示范建設項目負責人 先后赴江蘇、湖南兩省國家示范高職院校進行考察交流?？疾煸盒Ｓ刑K州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù) 學院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、常州信息職業(yè)技術(shù)學院、南京旅游職業(yè)學院、長沙民政職業(yè) 技術(shù)學院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院。帶著“國家示范院校建設、校企合作體制機制創(chuàng)新”等 學習主題，考察組對各所學校在國家示范院校建設中體現(xiàn)“全員建示范、全面建示范、以示 范建設推進學院辦學水平整體提升”的示范理念，以及在示范建設中如何加強校企深度融合 、創(chuàng)新工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式、實施項目制教學、公共課程改革等方面的做法深受啟發(fā)?？?察組代表在 12 月 1 日全院教職工大會上匯報考察感想，全院教職工認真學習和分享了這些 院校的辦學經(jīng)驗和辦學成果，開闊了眼界、提高了認識，以期推動我院省級示范院校和國家 骨干院校建設，推動合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的校企合作機制體制創(chuàng)新。 光明日報光明日報刊發(fā)評論刊發(fā)評論 肯定我院師資隊伍建設肯定我院師資隊伍建設“星光計劃星光計