最新2018中考政治總復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練20套附答案一套

最新 2018 中考政治總復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練 20 套附答案一套第 10 課時(shí) 相親相愛(ài)一家人 師友結(jié)伴同行課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1 2017西寧 九年級(jí)學(xué)生小雨與父母、爺爺、奶奶一起居住，小雨很愛(ài)自己的父母，也非常孝敬爺爺奶奶， 一家人生活的很幸福。小雨的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )A核心家庭 B主干家庭C聯(lián)合家庭 D單親家庭2 2017東營(yíng)改編 2017 年 3 月 13 日，一則題為“北京小學(xué)學(xué)區(qū)房 25 萬(wàn)一平仍搶手”的新聞挑起人們的敏感神經(jīng)。教育專(zhuān)家高阿莉認(rèn)為，買(mǎi)“天價(jià)學(xué)區(qū)房” ，不如改善家庭教育品質(zhì)，父母是孩子的第一任老師，家庭教育在幫助孩子“扣好人生的第一?？圩印敝械牡匚慌e足輕重。專(zhuān)家的觀點(diǎn)說(shuō)明( )良好家風(fēng)有利于孩子的健康成長(zhǎng) 父母在思想上的關(guān)懷、教育有利于引導(dǎo)孩子確立正確的人生目標(biāo) 家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，依賴(lài)父母是天經(jīng)地義的事，無(wú)可厚非 在家庭生活中，孩子成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨和影響A BC D3 2017濟(jì)寧 2017 年 2 月 18 日，大型文化情感類(lèi)節(jié)目朗讀者以“眼淚”為主題詞，邀請(qǐng)到著名演員斯琴高娃，她朗讀賈平凹的寫(xiě)給母親獻(xiàn)給摯愛(ài)的母親，生動(dòng)體現(xiàn)了“子欲養(yǎng)而親不在”的道理。作為子女，我們應(yīng)該( )繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德 分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出任何要求 從物質(zhì)上幫助父母，在精神上慰藉父母 關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞A BC D4 2017邵陽(yáng) 臨近畢業(yè)考試，某學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)被父母“沒(méi)收”而賭氣不吃飯，也不愿意去學(xué)校上課，堅(jiān)決要回自己的手機(jī)。這種行為表現(xiàn)的是( )A逆反心理 B從眾心理C攀比心理 D閉鎖心理5 2017白銀 對(duì)下圖漫畫(huà)中孩子的行為，認(rèn)識(shí)正確的是( )A她的行為是正確的，我們與父母有了矛盾，就不要和父母說(shuō)話B她的行為是正確的，我們要減少與父母的交往，避免家庭矛盾C她的行為是錯(cuò)誤的，我們做任何事情都要絕對(duì)服從父母D她的行為是錯(cuò)誤的，我們要親近父母，努力化解矛盾6 2017廣東 “春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，但我們這份友誼卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，雨林中的一把細(xì)傘總給我?guī)?lái)喜悅和安慰。 ”這是小燕寫(xiě)給小麗的初中畢業(yè)贈(zèng)言。你從中感受到( )A小燕是一個(gè)多愁善感的女孩子B友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有著重要意義C小燕沒(méi)把握好友誼的原則和尺度D初中畢業(yè)意味著一段友誼的結(jié)束7 2017福建 閉卷孔子說(shuō)：“益者三友，友直、友諒、友多聞，益矣。 ”這對(duì)我們擇友的啟示是( )要與正直坦誠(chéng)的人交朋友 不與有缺點(diǎn)的人交朋友 要與博學(xué)多才的人交朋友 只與興趣相同的人交朋友A B C D8 2017白銀 隴隴是班長(zhǎng)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭，一起討論學(xué)習(xí)。因此，同學(xué)們說(shuō)他倆“早戀”，隴隴和蘭蘭非?？鄲?。對(duì)此他們正確的做法是( )A不要在同學(xué)面前接觸，以避免招惹是非B為了避免麻煩，以后兩人不再交往C我行我素，任由同桌間的情感自由發(fā)展D既要互相尊重，又要自重自愛(ài)9 2017煙臺(tái) 冰心曾說(shuō)過(guò)：“我說(shuō)的既不是尊師 ，也不是愛(ài)生 ，我只覺(jué)得師和生應(yīng)當(dāng)是互相尊重、互相親愛(ài)的朋友。 ”這里著重強(qiáng)調(diào)的是( )A尊師和愛(ài)生都是不必要的B師生是朋友，不需要尊重C真正的朋友應(yīng)寬容、理解D應(yīng)建立起新型的師生關(guān)系10 2017綏化化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，首先應(yīng)該( )A互不理睬 B互相埋怨C橫眉冷對(duì) D主動(dòng)溝通二、非選擇題11 2017東營(yíng) 根據(jù)情境，回答問(wèn)題。情境一 爸媽準(zhǔn)備要二胎，李萍擔(dān)心他們不再關(guān)愛(ài)自己，整天悶悶不樂(lè)，甚至頂撞爸媽。(1)李萍的做法： (2)理由：情境二 好朋友迷上了電子游戲，有一天硬拉著樂(lè)樂(lè)到網(wǎng)吧陪她玩，否則就不與樂(lè)樂(lè)做朋友。(3)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該：(4)理由： 12根據(jù)所學(xué)知識(shí)和漫畫(huà)情境，回答問(wèn)題。讀漫畫(huà)一，回答(1)和(2)題。 漫畫(huà)一(1)漫畫(huà)給我們的啟示是：(2)請(qǐng)你談?wù)勗鯓有⒕锤改?。讀漫畫(huà)二，回答(3)和(4)題。漫畫(huà)二(3)對(duì)漫畫(huà)保持距離中新校規(guī)的內(nèi)容，你的正確態(tài)度是：(4)理由： 讀漫畫(huà)三，回答(5)和(6)題。漫畫(huà)三(5)你喜歡圖中這樣的老師嗎？為什么？(6)你心目中的理想師生關(guān)系是怎樣的？13 2017河北 學(xué)會(huì)辨法析理。一天，一位年近八旬的老人來(lái)到某基層法院，狀告他辛苦養(yǎng)大的子女，請(qǐng)求法院判決子女們履行贍養(yǎng)義務(wù)。在基層法院依法進(jìn)行庭前調(diào)解過(guò)程中，子女們以各種理由推脫對(duì)老人的贍養(yǎng)責(zé)任。承辦法官分別對(duì)子女們進(jìn)行了有針對(duì)性的談話，從法與德兩個(gè)方面對(duì)他們提出告誡。經(jīng)過(guò)幾番辨法析理，子女們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紛紛表示愿意贍養(yǎng)自己的父親。法律連線中華人民共和國(guó)憲法第四十九條規(guī)定：父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。(1)你認(rèn)為承辦法官應(yīng)對(duì)老人的子女們提出哪些告誡？(2)據(jù)以上材料及問(wèn)題的回答，歸納出一個(gè)實(shí)現(xiàn)家庭和睦的準(zhǔn)則。14 2017邵陽(yáng) 文明交往，和諧相處材料一 漫畫(huà)讓我們蕩起友誼的雙槳材料二 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我們想對(duì)老師說(shuō)的話太多。某些同學(xué)在自己的微博上記錄著：勇往直前 這三年，我感恩老師：老師如同蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)一米陽(yáng)光 這三年，我愛(ài)老師：老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師益友，也是我真摯的朋友！勇往直前 這三年，我感恩老師：老師如同蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)一米陽(yáng)光 這三年，我愛(ài)老師：老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師益友，也是我真摯的朋友！(1)結(jié)合材料一中的漫畫(huà)內(nèi)容，你認(rèn)為同學(xué)之間“友誼的小船”怎樣才能“不翻”？(2)材料二中，兩位同學(xué)與老師的關(guān)系是非常融洽的。請(qǐng)你從學(xué)生的角度談一談，建立和諧的師生關(guān)系應(yīng)該注意些什么。參考答案1.B 解析 九年級(jí)學(xué)生小雨與父母、爺爺、奶奶一起居住，小雨的家庭結(jié)構(gòu)屬于主干家庭。主干家庭是由父母與成婚子女組成的家庭。故選 B。2 A 解析 題干內(nèi)容體現(xiàn)了家庭教育的重要性。說(shuō)法正確，符合題意；說(shuō)法錯(cuò)誤，依賴(lài)父母缺乏自立能力，不利于健康成長(zhǎng)。故選 A。3 D 解析 本題考查孝敬父母的相關(guān)知識(shí)。項(xiàng)指出了孝敬父母的原因；兩項(xiàng)說(shuō)明了孝敬父母的要求，正確；項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，孝敬父母要做到分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過(guò)分的要求，而不是不提出任何要求。故選 D。4 A5 D 解析 漫畫(huà)中孩子的行為是錯(cuò)誤的，D 正確；A、B 都是不理解父母的心意，不孝敬父母的表現(xiàn)，故排除；C 題干中的說(shuō)法是對(duì)父母的盲目順從，排除。故選 D。6 B 解析 分析題干可知，友誼對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，對(duì)我們每個(gè)人的生命成長(zhǎng)有著重要意義，所以 B 正確；A、D 不是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)；C 材料沒(méi)