計算機高級語言多媒體教學演示系統(tǒng).doc

目錄摘要1關鍵詞2第一章前言3第二章計算機輔助教學概述32.1計算機輔助教學的發(fā)展32.2CAI在我國的發(fā)展32.3計算機輔助教學軟件的現(xiàn)狀及局限性32.4本文研究的內容4第三章系統(tǒng)開發(fā)軟件介紹43.1開發(fā)工具：VisualBasic6.043.2VisualBasic6.0運行環(huán)境43.3VisualBasic6.0應用程序設計過程5第四章系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計54.1數(shù)據(jù)庫基本概況54.2數(shù)據(jù)庫中表的建立5第五章系統(tǒng)各模塊的實現(xiàn)及有關流程圖65.1系統(tǒng)模塊概述65.2系統(tǒng)啟動界面的實現(xiàn)75.3課程設置界面的實現(xiàn)75.4課程選擇模塊85.4.1課堂講學單元和課后作業(yè)單元85.4.2實例講演單元和特殊示例單元105.4.3課堂小結單元135.4.4實驗環(huán)境單元135.4.5幫助單元135.4.6退出單元145.4.7主顯示區(qū)145.5更新課程模塊155.5.1權限確認155.5.2更新課程界面16第六章系統(tǒng)的創(chuàng)新點及不足16第七章展望17參考文獻18附錄A系統(tǒng)使用說明19杭州師范學院本科畢業(yè)論文計算機高級語言多媒體教學演示系統(tǒng)1摘要隨著電子技術和計算機技術的發(fā)展，人們不再單純滿足于依靠書本來獲取知識、接受知識，利用計算機來改革教學、汲取信息已成為眾之翹盼。于是，在學校教育中引入計算機輔助教學就成為必然。同樣的，在進行大學計算機高級語言教學時，也需要借助計算機平臺構筑計算機高級語言教學新模式，利用輔助教學的優(yōu)勢分層次教學以培養(yǎng)學生自主學習、創(chuàng)新的能力。本文首先介紹了計算機輔助教學的發(fā)展及其存在缺陷，針對大學計算機高級語言授課特點，結合面向對象程序設計語言VisualBasic6.0在數(shù)據(jù)庫應用方面的技術特點，來開發(fā)計算機高級語言多媒體教學演示系統(tǒng)。文章對系統(tǒng)總體功能、庫文件的設計和“課堂講學”“課堂實例”“特殊示例”“課后作業(yè)”“課堂小結”“幫助”等各部分功能的實現(xiàn)、系統(tǒng)的操作方法進行了說明。同時對教學軟件的發(fā)展趨勢進行了展望。關鍵詞:計算機輔助教學，VisualBasic6.0(VB6.0)，數(shù)據(jù)庫,計算機高級語言，演示系統(tǒng)杭州師范學院本科畢業(yè)論文計算機高級語言多媒體教學演示系統(tǒng)2AbstractWiththedevelopmentofelectronictechnologyandcomputertechnology,peoplearenolongersatisfiedwithrelyingonthebookstoobtainknowledge,acceptknowledgesimply,allpeopleseagerlongingistomakeuseofcomputertoreformteaching,drawmessage.Thenimportingthecomputer-assistedinstructionintoschooleducationbecomesinevitable.Similarly,itisneededtoconstructanewmodeofhigh-levellanguageteachingthroughthecomputerplatformwhileteachingthecomputerhigh-levellanguageintheuniversity,usingtheadvantageofauxiliaryteachinginordertobringupthestudentsabilitytostudyandinnovateindependently.ThetextintroducedthedevelopmentofCAIanditslimitationatfirst,aimedatthecharacteristicofteachingthecomputerhigh-levellanguage,combinedwiththetechnologycharacteristicindatabasesofObjectOrientedProgramminglanguagevisualbasic6.0todesignthiscomputerhigh-levellanguagemultimediademosystem.Thearticleexplainedtheholisticfunctionofsystem,thedesignoflibrarydocumentsandtherealizationofeachpartsfunctionsuchasteachinginclass，examplesinclass，specialexamples，homework，summaryandsoon,alsotheoperation.Simultaneity,lookedforwardtothedevelopmentdirectionoftheTeachingsoftwa