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.,1,第三講職業(yè)環(huán)境分析,PPT模板下載:/moban/,.,2,.,3,目錄,職業(yè)的變化與發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì),職業(yè)環(huán)境的探索與分析,職業(yè)信息的獲取與處理,1,2,3,4,.,4,新興職業(yè),視 頻,.,5,一、職業(yè)的變化與發(fā)展(一)新職業(yè)不斷出現(xiàn),游戲體驗(yàn)師,.,6,(二)新型工作方式,.,7,二、就業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)(一)就業(yè)形勢(shì)的最新變化,淘汰落后產(chǎn)能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產(chǎn)能過剩將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型性失業(yè),就業(yè)難度加大,1,2,3,4,畢業(yè)生的就業(yè)期望值居高不下仍然是目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的主要難題,畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求存在較大差距,市場(chǎng)預(yù)期和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)就業(yè)的影響依然較大。,.,8,(二)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì),1、區(qū)域人才一體化趨勢(shì)明顯,跨 區(qū)域流動(dòng)成為大學(xué)生就業(yè)新趨勢(shì)。2、訂單培養(yǎng)是就業(yè)的重要途徑。3、多次就業(yè)替代一次就業(yè)成主流4、人才派遣成為大學(xué)生就業(yè)方式,.,9,三、職業(yè)環(huán)境的探索與分析,職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的地位,以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)此職業(yè)的影響。,.,10,查找近幾年新頒布的大學(xué)生就業(yè)政策,2017年政府工作報(bào)告指出,大力促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。完善就業(yè)政策,加大就業(yè)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)對(duì)靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持。今年高校畢業(yè)生795萬人,再創(chuàng)歷史新高,要實(shí)施好就業(yè)促進(jìn)、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、基層成長(zhǎng)等計(jì)劃,促進(jìn)多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。,.,11,大城市就業(yè)優(yōu)勢(shì) 大城市就業(yè)劣勢(shì) - -小城市就業(yè)優(yōu)勢(shì) 小城市就業(yè)劣勢(shì) - - 我的選擇是: 理由是:,.,12,1、崗位基本情況包括:崗位名稱、工作目的(主要工作職責(zé))、工作聯(lián)系(崗位任職者與哪些人發(fā)生聯(lián)系)、工具和設(shè)備(如計(jì)算機(jī)等)、工作條件(如野外作業(yè)、夜間作業(yè)、環(huán)境中溫度條件)2、崗位基本要求一般要求特殊要求,.,13,(四)其他環(huán)境因素分析,1、學(xué)校教育環(huán)境的影響,2、家庭環(huán)境的影響,.,14,四、職業(yè)信息的獲取與處理,(一)職業(yè)信息收集的方法與途徑,1、學(xué)校的就業(yè)主管部門,.,15,2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),3、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng):中國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng):中國(guó)大學(xué)生就業(yè)微信號(hào):zgdxsjy遼寧高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心微信
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